Está en la página 1de 2

FORMATO DIARIO PEDAGÓGICO

FECHA
NOMBRE DEL PROYECTO
PEDAGÓGICO
PREGUNTA ORIENTADORA

OBJETIVOS

FRASES O INTERVENCIONES
OBSERVACIONES DE CLASE OBSERVACIONES DE CLASE “ LITERALES DE LOS NIÑOS, APORTES TEÓRICOS QUE
QUE CONTRIBUYAN A LA QUE CONTRIBUYAN A LA COOPERADORES O SUSTENTEN SU
FORMACIÓN PERSONAL DEL FUNDAMENTACIÓN Y COMUNIDAD EDUCATIVA EN INTERVENCIÓN.
DOCENTE DESARROLLO DEL GENERAL ” QUE PERMITAN
PROYECTO MONITOREAR EL IMPACTO
DEL PROYECTO EN LA
INSTITUCIÓN.
“Profe tengo la mano levantada”
El día 9 de marzo en la práctica me Pude evidenciar que la motivación Isabella Díaz Blandón estudiante de
sentí muy contenta ya que esta me escolar es muy importante en los la Institución Educativa Antonio
ha ayudado a enfrentar esos miedos niños ya que este permite hacer una Roldan
y la timidez que tenía, los cuales clase más amena con ellos, por
me han ayudado a fortalecer mis ende, los niños estuvieron muy Profe me dejas hablar a mi
conocimiento, también ha sido de atentos al momento de la clase y Dulce María Hernández estudiante
gran ayuda las recomendaciones de sus padres muy comprometidos, se de la Institución Educativa Antonio
la docente titular las cuales son si puede resaltar en los educandos la Roldan
un niño esta hablando, no sigas atención y la escucha, la atención
hasta que no apague el micrófono, por que estuvieron concentrados en Profe me gusto mucho la clase
sea más expresiva, por otro lado cada paso de la explicación y la Matías Herrera estudiante de la
desde la virtualidad ha sido un reto escucha porque les facilito a los Institución Educativa Antonio
muy grande ya que me ha tocado niños realizar la actividad y tener Roldan
buscar estrategias que con lleven al una escritura espontánea y fuese de
aprendizaje al educando y este le su agrado
permita aportar en sus procesos
académicos.

FOTOGRAFÍAS DONDE SE EVIDENCIE LA APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS TRABAJADAS EN EL SEMINARIO Y QUE


CONSTRIBUYAN PARA LA CREACIÓN DE EVIDENCIAS EN EL PROYECTO

También podría gustarte