Instituto San Vicente de Paúl

GUIA DIDACTICA PARA TRABAJO EN CASA

PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2021
ASIGNATURA: Religión GRADO: Décimos
DOCENTE: Carmenza Delgado Pico GUÍA N° Uno
ESTUDIANTE: GRADO:
FECHA DEVOLUCIÓN DE LA ACTIVIDAD DE FORMA VIRTUAL 19 de Febrero

INDICACIONES GENERALES

Hola mis queridos pupilos, deseándole un feliz año acompañado de Dios y la Santísima Virgen María. Espero estén
muy bien y cuidándose permanentemente. Abrazos fraternos.
Este año 2021 vamos a trabajar los talleres en hojas cuadriculadas tamaño oficio con excelente letra y ortografía. Deben
enviar en las fechas señaladas para la entrega, únicamente por WhatsApp. Cualquier duda me pueden llamar al
cel 3002793798 en horas de la mañana.

Proyecto de investigación 1.

Tema de estudio: El ser humano se interroga sobre el valor y el sentido de su vida

¿Cuál es el valor y el sentido de la vida?

La sociedad de hoy avanza a gran velocidad queriendo ir al ritmo que ella misma se ha impuesto. Es por ello que al ser
humano poco tiempo y espacio le queda para cuestionarse respecto a las grandes preguntas que no tienen fácil
respuesta: “¿Quién soy yo?” “¿para qué estoy en este mundo?” “¿qué sentido tiene mi vida?”.
Igualmente, hay personas que no encuentran sentido a sus vidas, consecuencias de sus problemas familiares,
económicos y afectivos o porque experimentan sentimientos de soledad, desánimo, falta de cariño y atención.

Referente A: Según algunos enfoques de la existencia humana, la vida no tiene sentido y no se debe pensar en el
futuro ni planearlo, solamente vivir el presente.
La humanidad actual está sumergida en un totalitarismo y un conformismo en la aspiración a realizar lo que los otros
desean, y a la vez en el deseo de hacer lo que los demás hacen. Todo esto ha llevado al ser humano a un vacío
existencial y a un sin sentido que imposibilitan vivir en plenitud y en el gozo de la propia vida.
En ocasiones se presenta una reflexión existencial pesimista que puede convertirse en una fuente de sufrimiento o sin
razón que causa desinterés y apatía de la propia vida.

Referente B: Según otros enfoques la vida humana es un valor, un don y una tarea y tiene un sentido que se concreta
en la vocación y misión de cada uno y en su preparación para realizarla
Las personas venimos al mundo a cumplir una misión, es una llamada a realizar en la vida aquello que otros no podrán
realizar por mí, por lo que la propia vida adquiere otra dimensión que se traduce en un propósito, en un sentido. El ser
humano encuentra dicho sentido cuando se pregunta: ¿Cuál es mi vocación? Y descubre progresivamente qué es
aquello que llena de sentido, de orientación y significado la vida, y permite asumirla como misión personal.
No se tiene la obligación de definir el sentido de la vida en términos universales. Cada uno lo hará a su manera,
partiendo de sí mismo, desde su potencial y experiencias, descubriéndose en su día a día.
Estar decidido a lograr algo, a superar cualquier obstáculo y luchar por aquello que se desea en cada momento, ayudará
a tener claro los propósitos vitales en cada etapa de la vida.

Actividad

- Plasma en un dibujo, cómo percibes algunos aspectos de tu vida en este momento

- ¿Cuáles son, los acontecimientos, personas o actividades, que me hacen sentir que realmente vale la pena
vivir?
- ¿Qué es lo que hago bien para mi propio desarrollo y bienestar? ¿En qué puedo contribuir a la vida de los
demás?
- Dada mi situación actual y mis aspiraciones, ¿qué necesito aprender a hacer?
- ¿Qué habilidades, destrezas y valores debo desarrollar más?
- ¿Cómo podría cambiar en positivos estos planteamientos existenciales?
- Buscar en internet los siguientes personajes: Viktor Frankl, Erich Fromm, Carl Rogers, Soren Kierkegaard y
hacer una breve descripción sobre lo que para ellos es el sentido de la vida.
- Buscar en internet los siguientes personajes: Ana Frank, Firas Alshater, Simone Biles luego lean sus
respectivas biografías y escriban lo que consideren significativo de cada uno.
- De acuerdo al anterior punto responder: ¿Qué habrá influido en ellos para alcanzar estos logros siendo tan
jóvenes?

Filósofos
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GUIA DIDACTICA PARA TRABAJO EN CASA
PRIMER PERIODO ACADÉMICO 2021
“Cualquier hombre, a la vuelta de la esquina, puede experimentar la sensación
del absurdo, porque todo es absurdo” Camus
“La vida no es más que una pasión inútil” Sartre

“El hombre es un ser para la muerte” Heidegger

Conclusión

- ¿Qué aprendí? ¿Cómo podría aplicar lo que aprendí?

- NOTA IMPORTANTE: Todos los talleres que se desarrollan en el año deben ir sustentados con una pequeña
exposición que va acompañada con una cartelera sencilla. Para ello debe vestir el uniforme del colegio. Graba
y envía junto con el taller, el video. (Este video tiene un valor del 25% de la nota de cada taller).