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En esta práctica se simulan circuitos rectificadores de media onda y onda completa, con diodos simulados se evalúa el
desempeño de estos en diferentes configuraciones, parámetros como valores eficaz y medio se miden para llevar a cabo esta
tarea.
I. INTRODUCCIÓN
El propósito de esta práctica fue corroborar las leyes básicas de los circuitos eléctricos con cargas
resistivas y capacitivas, para el caso especifico de fuentes de alimentación por corriente continua. Este
documento muestra la secuencia de estudio y análisis de un circuito en DC partiendo de un conjunto de
cálculos teóricos, una simulación y una implementación con el objetivo de comparar y correlacionar estos
tres aspectos.
Un circuito eléctrico consta de elementos de circuito que están conectados entre sí. Los lugares en que los
elementos están conectados entre sí se llaman nodos. Los circuitos que están constituidos totalmente por
resistores se pueden reducir a un resistor equivalente único al remplazar repetidamente resistores en
serie o en paralelo por resistores equivalentes. Este trabajo está orientado a la explicación de un circuito
resistivo con el análisis de las leyes pertinentes para el estudio del mismo, se usó una herramienta
Multisim para modelar este circuito en un ambiente ideal (es decir sin perdidas de energía), luego se
implementó el circuito físico y se estableció las diferencias entre la simulación y el experimento físico.
1. Ley de Ohm.
La intensidad de corriente que atraviesa un circuito es directamente proporcional al voltaje o tensión del
mismo e inversamente proporcional a la resistencia que presenta.
Donde I es la intensidad que se mide en amperios (A), V el voltaje que se mide en voltios (V); y R la
resistencia que se mide en ohmios (Ω).
2. Leyes de Kirchhoff
Resistencias
Resistencias en serie:
Dos o más resistencias en serie (que les atraviesa la misma intensidad) es equivalente a una única
resistencia cuyo valor es igual a la suma de las resistencias.
RT = R1 + R2
Resistencias en paralelo:
Cuando tenemos dos o más resistencias en paralelo (que soportan la misma tensión), pueden
ser sustituidas por una resistencia equivalente, como se ve en el dibujo:
Generadores de Alterna
Pueden ser tanto fuentes de corriente como de tensión, y su utilidad es suministrar
corrientes o tensiones, respectivamente de forma alterna (por ejemplo: de forma senoidal, de
forma triangular, de forma cuadrada., etc....).
Aparatos de medición.
Voltímetro.
Aparato que mide tensiones eficaces tanto en continua como en alterna, y su colocación es
de forma obligatoria en "paralelo" al componente sobre el cual se quiere medir su tensión.
Voltímetro de continua
Amperímetro.
Amperímetro de continua
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3. En el circuito de la siguiente figura, uso el valor comercial más alto con una capacidad de corriente superior
a 1 mA. Por otra parte, usaron capacitores electrolíticos con un valor comercial a 4.7 µF con voltaje a 16 V.
Fijado el valor de los capacitores, se realizó los cálculos para encontrar las corrientes y voltajes presentados
en la Tabla 1 en la columna de Valores Teóricos.
4.
El circuito planteado consta de una fuente de voltaje (5v) y ocho resistores ubicados en serie y en paralelo
formando así un circuito resistivo mixto (ver figura). La simbología utilizada corresponde a la norma ANSI
(American National Standards Institute)
III.
Evidencia Practica
Error de Relatividad
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I1
|1.019 mA−1.040 mA|
Error Relativo= ∗100=2.060
1.019 mA
I3
I4
I5
I6
Vx
|1.637 V −1.654 V |
Error Relativo= ∗100=1.038
1.637V
VC1
|1.637 V −1.653 V |
Error Relativo= ∗100=0.977
1.637 V
VY
|0.727 V −0.734 V|
Error Relativo= ∗100=0.962
0.727 V
VC2
|0.547 V −0.550 V |
Error Relativo= ∗100=0.548
0.547V
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a) Explique a qué se debe la diferencia entre los valores teóricos, simulados y medidos del circuito
estudiado.
En la simulación y en el proceso analítico no hay pérdidas de energía (disipación de calor de
los resistores).
Los datos simulados y experimentales no se asemejan debido a que la resistencia indicada
en los resistores (franja de colores) no es igual a la resistencia real del mismo.
d) Dado que los capacitores e inductores son elementos almacenadores de energía, explique por
dónde se descargan estos elementos en el circuito de la Figura 1 una vez que la fuente de
alimentación ha sido apagada.
Una vez abierto el circuito los condensadores e inductores, estos se descargarían en las
resistencias del circuito.
V. CONCLUSIÓN
Los datos de la simulación y el proceso analítico coinciden debido a que las fuentes son ideales.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
1. https://es.slideshare.net/mauriciosarango1/anlisis-comparativo-de-la-solucin-analtica-simulada-y-experimental-de-un-circuito-resistivo?
from_action=save
2. https://piensa3d.com/ley-corriente-kirchhoff-metodo-nodos/
3. http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica/tema1/Paginas/Pagina1.htm#Leyes%20de%20Kirchhoff