OCE- Rev1.

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LABORATORIO DE ELECTRICIDAD DEL VEHÍCULO
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ELECTRICIDAD
LABORATORIO N8
MEDICIONES EN CIRCUITOS ELECTRICOS

Nombre del Alumno: ______________________________________________________

Fecha de entrega: _____/____/______ Hora:_________ Ciclo:______ Grupo:_____

NOTA:
 OCE- Rev1.0
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD DEL VEHÍCULO
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1. Competencias:
Al finalizar ésta experiencia en aula, el participante estará en la capacidad de:
Usar correctamente un milímetro digital para realizar mediciones de corriente, voltaje y
resistencia en circuitos de corriente continua

2. Seguridad en el laboratorio:

ADEVERTENCIA

 El contacto directo con el flujo de corriente puede causar lesiones personales.

 Arme los circuitos eléctricos con sumo cuidado y atención para evitar accidentes.
 Apague el equipo de capacitación después de que anote las medidas que está buscando.
 Preséntese al laboratorio con todos sus equipos de protección personal.
 Los estudiantes con cabello largo deberán usar una redecía (malla) y deberán abstenerse a traer cadenas,
brazaletes, y/o alhajas.

2.1. Equipo(s) de protección personal en el laboratorio:

MEDICIONES DE VOLTAJE

I. OBJETIVOS:

 Medición del voltaje en un circuito en serie.

 Analizar las caídas de voltaje que se produce en un circuito en serie
II. LISTA DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

CABLES O BANANOS INTERRUPTOR BIPOLAR FUSIBLE 10A

3 RESISTENCIAS DE R1=100 MULTÍMETRO DIGITAL MÓDULO DE TRABAJO

Ohm y R2=1000 Ohm ATECH
 I. DESARROLLO
NOTA: Trabaje con criterio y orden
1. Usando el milímetro digital resuelva los siguientes casos

V1=1.10V

R1=100 Ω
R1=1K Ω V2=10.94V

Resuelva los siguientes circuitos desconocidos.

1. Un voltímetro colocado a través del resistor R1 leerá 1.10 voltios.

2. Un voltímetro colocado a través del resistor R2 leerá 10.94 voltios.
3. Los medidores están conectados en paralelo con el circuito.

R1=100 Ω V2=10.94V

V1=12.05V
R1=1K Ω

V3=0V

Resuelva los siguientes circuitos desconocidos.

1. Un voltímetro colocado adelante del resistor R1 leerá 12.05 voltios.

 2. Un voltímetro colocado adelante del resistor R2 leerá 10.94 voltios.

3. Los medidores están conectados en paralelo con el circuito.

Voltaje 3 = 0 voltios
 2.62V

0.018V

0.028A R1=100 Ω
9.42V
R2=1K Ω R3=560 Ω

12V

0.011A 0.018A

En el circuito mostrado arriba, Los amperímetros se han puesto de diferentes lugares del circuito Para medir el flujo
de corriente. Escribe en el circuito de los valores siguientes de la resistencia (R1=10ohm, R2=6ohm, R3=3ohm).
Calcule las lecturas de cada amperímetro.
Responda las siguientes preguntas: (Muestre los cálculos)
1. ¿Cuál es la corriente del amperímetro A1?
0.028 Amperios

2. ¿Cuál es la corriente del amperímetro A2?

0.018 Amperios
3. ¿Cuál es la corriente del amperímetro A3?
11 mAç

4. ¿Cuál es la corriente del amperímetro A4?

0.018 Amps

5. ¿Cuál es la caída de voltaje en R1?

5.62 Voltios
6. ¿Cuál es la caída de voltaje en R3?
9.42 Voltios
 MEDICIONES DE CORRIENTE
I. OBJETI
VOS:
 Medición de la corriente en un circuito en paralelo.
 Analizar la distribución de la corriente que se produce en un circuito en serie:

II. LISTA DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

CABLES O BANANOS INTERRUPTOR BIPOLAR FUSIBLE 10A

3 RESISTENCIAS DE R1=100 MULTÍMETRO DIGITAL MÓDULO DE TRABAJO

Ohm R2=100 Ohm y R3=1000 ATECH
ohm

Demostrar ley de Ohm en serie:

Medición de la corriente de R1 entre R2

Imedida=0.042 A
Medición de los voltajes:

V 1=4.01 V

V 2=4.02 V

V 3=4.01V
Medición de las resistencias:
Resistencias teóricas 100Ω 100Ω 100Ω
Resistencias medidas 99.2Ω 99.5Ω 99.6Ω
 ResistenciaTotal medida=298.1 Ω

2.62V
A
0.018A
A

0.028A R1=100Ω
A A
R2=1KΩ R3=560Ω 9.42V
A A A
12V

13mA 0.018A
A A

En el circuito mostrado arriba, Los amperímetros se han puesto de diferentes lugares del circuito Para medir el flujo
de corriente. Escribe en el circuito de los valores siguientes de la resistencia (R1=10ohm, R2=6ohm, R3=3ohm).
Calcule las lecturas de cada amperímetro.
Responda las siguientes preguntas: (Muestre los cálculos)
1. ¿Cuál es la corriente del amperímetro A1?
0.028 Amperios
2. ¿Cuál es la corriente del amperímetro A2?
0.018 Amperios
3. ¿Cuál es la corriente del amperímetro A3?
13 mA
4. ¿Cuál es la corriente del amperímetro A4?
0.018Amps
5. ¿Cuál es la caída de voltaje en R1?
2.62 Voltios
6. ¿Cuál es la caída de voltaje en R3?
9.42 Voltios
 RELACION ENTRE VOLTAJE Y CORRIENTE
OBJETIVOS:
Demostrar la ley de ohm. Registrar datos correctos para circuitos en serie
Comprobar con datos calculados y experimentales

LISTA DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

3 RESISTENCIAS DE R1=100 MULTÍMETRO DIGITAL MÓDULO DE TRABAJO ATECH

Ohm y R2=1000 Ohm

Valores medidos .
Vreal=12. 0 5 V
Vteorico=12 V
Imedido=0.011 A
Resistenciatotal=1.187 k Ω
RessitenciaTeorica total=1200 Ω
V =IR
 La resistencia ( R ) y el voltaje ( V ) son proporcinales .
Medición de V & R:

 RTeorica=100 Ω
 Rreal =99.3 Ω

 RTeorica=1000 Ω
 Rreal =0.998 K Ω

 RTeorica=100 Ω
 Rreal =99.5 Ω

Voltaje medido:

 V 1=1.01V correspondiente a 100Ω

 V 2=10.03 V correspondiente a 1000 Ω
 V 3=1.01 V correspondiente a 100 Ω

Medición de la intensidad de corriente:

 Imedida=0.011 A es igual en todos por estar en serie el circuito .
 RELACIONES ENTRE VOLTAJE Y CORRIENTE
PRACTICA 2.3.1

Herramientas requeridas:

Equipo de capacitación en sistemas eléctricos, modelo 18002 con submontaje.

Multímetro digital 9U7330 o su equivalente.

Juego de cables del medidor.

Objetivo de la practica: Dados un equipo de capacitación, un multímetro digital y un par de cables de prueba, mida
el flujo de corriente y la caída de voltaje de los circuitos (A) y (B). Documente las mediciones y escriba un breve
resumen para explicar las relaciones entre voltaje, corriente y resistencia, cuando el voltaje del circuito aumenta de 5
voltios a 12 voltios.

Indicaciones: Conecte el submontaje del fusible e interruptor y el submontaje del resistor de 100ohmios en el
equipo de capacitación en circuitos eléctricos. Conecte un voltaje de 5 voltios a los circuitos del submontaje.

Realice los siguientes pasos y registre los resultados.

Paso No, 1: Coloque el interruptor del submontaje en la posición CONECTADA.

Paso No 2: Mida la caída de voltaje del resistor.
-¿Cuál es la caída de voltaje en el resistor?
5.02 voltios
-¿Cuánta corriente fluye en el circuito?
52mA
Paso No 3: Coloque el interruptor del submontaje en la posición DESCONECTADA.
Indicaciones: Conecte la fuente de 12 voltios al circuito y repita las mediciones. Responda las siguientes preguntas.

Paso No. 4: Colocar interruptor de su montaje en la posición CONECTADA.

Paso No. 5: Mida la caída de voltaje del resistor.

-¿Cuál es la caída de voltaje en le resistor?

12.02 Voltios
-¿Cuánta corriente fluye en el circuito?
125mA

Paso No. 6: Coloque el interruptor de submontaje en la posición DESCONECTADA.

Paso No. 7: Escribe una explicación de los efectos del flujo de corriente cuando aumente el voltaje y la resistencia
permanece igual.
EXPLICACION:

En el caso 1 vimos como el voltaje es de 5voltios nuestro circuito tiene menos intensidad de corriente entonces
podemos y en el circuito 2 de 12 voltios de entrada nos da más corriente, entonces podemos decir que mayor
voltaje mayor será la intensidad de corriente. El voltaje es directamente proporcional a la intensidad de corriente.
 CAÍDA DE VOLTAJE
I. OBJETIVOS:
 Medición de la caída de voltaje en un circuito en serie.
 Analizar la distribución de la corriente que se produce en un circuito en serie

II. LISTA DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

CABLES O BANANOS INTERRUPTOR BIPOLAR FUSIBLE 10A

1 Lámpara grande MULTÍMETRO DIGITAL MÓDULO DE TRABAJO

ATECH

Voltaje Practico=11.02V

Resistencias Practica de la lampara= 0.7Ω Intensidad Practica=1.969A

 CAIDA DE VOLTAJE
PRACTICA 2.4.1

Objetivo de la practica: Conecte el circuito eléctrico mostrado En la figura Y realizar las mediciones de caída de
voltaje. Registro de los resultados en la hoja de ejercicios del estudiante.

Indicaciones: Multímetro digital 9U73330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuito eléctricos y
submontajes eléctricos especificados.
Realice los siguientes pasos y registre los resultados.

Indicaciones: Monte el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, cómo se muestra en la figura de arriba:
Sigue tus pasos:

Paso No. 1: Conecte el equipo de capacitación a un enchufe 115V CA.

Paso No. 2: Conecta el circuito una fuente de energía de 12 voltios.
Paso No. 3:Coloque interruptor (del montaje) en la posición CONECTADA.

Indicaciones: Responda las siguientes preguntas.

1. ¿Se enciende la lampara en el submontaje? SI (Sí la respuesta es sí, continúe)(Sí la respuesta es no, verifique
con el instructor)

2. Mida y registre el voltaje de la fuente (TP1- TP6) 11.99 voltios

El voltaje de la fuente Vmedido=11.99V

 3. Mida y registre la caída de voltaje del interruptor (TP2-TP3) 0.58 voltios

4. Mida y registre la caída la caída de voltaje (TP2-TP5) 11.97 voltios

5. Mida y registre la caída de voltaje de la lampara (TP4-TP5) 11.45 voltios

Indicaciones: Escriba un breve resumen para explicar las mediciones:

Como nuestra lampara enciende medimos los voltajes primeramente en la entrada y salida de la tensión y nos da un
aproximado a 12V, luego medimos el voltaje del interruptor que nos da mínimo, luego medimos interruptor mas el
foquito y es casi igual a la medición del voltaje de la fuente y finalmente medimos el voltaje del foquito que es el que
consume más voltaje como esta en serie. Comprobamos que si en serie el que consume más voltaje es el foquito.
 CAIDAS DE VOLTAJE A TRAVES DE CARGAS MULTIPLES
III. OBJETIVOS:

 Analizar las características de un circuito en serie

 Aplicar ley de Ohm para saber cuál es el máximo de corriente que se le puede otorgar
al circuito, según las resistencias y diferencia de potencial.
 Comprobar mediante un multímetro las características de un circuito en serie tanto
teóricamente como prácticamente

IV. LISTA DE MATERIALES Y HERRAMIENTAS:

Cables o bananos Interruptor bipolar Fusible 10A

3 resistencias de R= 560ohm, Multímetro digital Módulo de trabajo ATECH

1/2vatio.

Resistencia Teórica Resistencias practicas:

3 resistencias de 560Ω R1=559.4Ω
R2=558.9Ω
R2=560Ω
Resistencia Equivalente Medido:
Re=71.9Ω

Intensidad de corriente Teórico: Intensidad de corriente Practico:

Ipractico=0.009A = 9mA

Voltaje teórico=12V Voltaje Practico=12.05V

Voltaje en cada resistencia:

V1=4.02V
V2=4.01V
V3=4.02V
 Laboratorio de Electricidad y Electrónica Automotriz

CAIDA DE VOLTAJE A TRAVES DE CARGAS MULTIPLES

PRACTICA 2.4.2

Objetivo de la practica: Conecte el circuito eléctrico mostrado En la figura Y realizar las mediciones de caída
de voltaje. Registro de los resultados en la hoja de ejercicios del estudiante.

Indicaciones: Multímetro digital 9U73330, cables de prueba, equipo de capacitación en circuito eléctricos y
submontajes eléctricos especificados.
Realice los siguientes pasos y registre los resultados.

Indicaciones: Monte el equipo de capacitación en circuitos eléctricos, cómo se muestra en la figura de arriba:
Sigue tus pasos:

Paso No. 1: Conecte el equipo de capacitación a un enchufe 115V CA.

Paso No. 2: Conecta el circuito una fuente de energía de 12 voltios.
Paso No. 3: Coloque interruptor (del submontaje) en la posición CONECTADA.
Indicaciones: Responda las siguientes preguntas:
1. ¿Sí encienden las 2 lámparas en el submontaje? SI (Sí la respuesta es sí, continúe) (Sí la respuesta es no,
verifique con el instructor)
2. Mi registro de la caída de voltaje del interruptor (TP1-TP4) 0.165 voltios
3. Mida y registre la caída de voltaje de ambas cargas (TP3-TP8) 11.85 voltios
 Laboratorio de Electricidad y Electrónica Automotriz

4. Mida y registre la caída de voltaje (TP4-TP7) 11.82 voltios

5. Mida y registre la caída de voltaje de la lampara (TP4-TP5) 5.16 voltios
6. Mida y registre la caída de voltaje de la lampara (TP6-TP7) 6.66 voltios
Indicaciones: Escriba un breve resumen para explicar las mediciones.
El voltaje varía dependiendo del tipo de componente que lo consume, podemos tener uno o más
componentes y el voltaje total será la sumatoria total de voltaje en cada componente.

DIFICULTADES HALLADAS DURANTE EL DESARROLLO DEL LABORATORIO:

 Se tuvo dificultades en la interpretación del circuito.
 No se contaba con todos los componentes requeridos.
 Algunos multímetros no median a la intensidad de corriente (el amperaje).
 Sí tuvo dificultades en el reconocimiento de las leyes básicas (ley de ohm).
 Algunos componentes nos dificultaron en tomar las medidas y prolongar un el tiempo de demora en el
desarrollo del laboratorio.
CONCLUSIONES:
 El voltaje total del circuito en serie es la sumatoria total de los voltajes consumidos por cada
componente en el circuito.
 Los voltajes en un circuito paralelo serán iguales.
 La caída de voltaje es la diferencia de los voltajes de entrada con el voltaje de salida.
 Para tener un amplio conocimiento sobre las medidas de los voltajes se tiene que medir en cada
componente en paralelo para así saber que voltaje consume.
 Cuándo es la resistencia de mayor la Corriente aumenta debido al aumento de mucha resistencia en el
circuito Dando así el lugar de que sí se sacan las resistencias Disminuirá La intensidad de corriente.

OBSERVACIONES y RECOMENDACIONES:
 Qué los voltajes son distintos unos circuitos en serie y los voltajes son iguales cuándo están en un
circuito en paralelo.
 Qué se tienen que colocar la posición correcta de los componentes para su respectiva medida si no
ocurrirá un Incidente comer multitester.
 Medir la resistencia, la fuente tiene que estar desconectada, se mide sin energía.
 Se recomiendo trabajar con todos los pepes correspondientes para evitar cualquier accidente.
 Se recomienda estudiar leyes básicas de OHM antes de iniciar este laboratorio.

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