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Facultad de Ciencias Económicas – 2020

Matemática I
Práctica Nº 1 – Intervalos (abiertos, semi abiertos, cerrados), desigualdades, propiedades

Repasemos:
Si a, b, c son números reales y a < b y b < c entonces a < c
Si a, b son números reales y a < b entonces:
a+c < b+c para todo c real
a.c < b.c para todo c real positivo
a.c > b.c para todo c real negativo
Si 0 < a < b y 0 < c < d entonces a.c < b.d
1 1
Si 0 < a < b entonces >
a b

Ejercicio 1: Completa la siguiente tabla:

Notación de intervalo Notación de conjunto Representación en la recta real


[-2 , 5]
[0 , 3)
( −∞,−3 ]
(2 , 5)
{x/x∈ℜ , -3≤x≤-1 y 0≤x≤4 }
{x/x∈ℜ , -2≤x≤-1 o 0≤x≤3 }

Ejercicio 2: Determine, graficando en el eje real:

a) x ≥ 4 y x< 9
b) x ≤ -2 y x>5
c) x ≤ -3 y x< 6
d) x ≥ 2 y x ≥ -3
e) x ≤ -3 o x>5
f) x > 5 o x < -1

Ejercicio 3: Determine los x reales que verifiquen:

a) 2x ≤ 2/3
b) -4x ≤ -6
c) 1/3.x-3/2 ≥ 1
d) -5x -3 > 6
e) 2 ≤ 6x < 3-x
x −3
f) ≤
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Matemática I
Práctica Nº 1 – Intervalos (abiertos, semi abiertos, cerrados), desigualdades, propiedades

−x
g) ≥3
1/ 2
− 5 x + 12 1
h) +3≤
3 3
−x
i) ≥3
x2 + 4

Ejercicio 4: haciendo uso de la regla de los signos, determine los x reales que verifiquen:

a) x2-2x < 15
b) x2-3 > -2x
c) -3x2 -3x+6 < 0
d) x2-12 ≥ x
e) x2+3/5 ≤ 0

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