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Ejercicio Correcto Parafraseo
Ejercicio Correcto Parafraseo
El ejercicio contiene dos textos donde los escritores han tratado de reescribir en sus propias palabras
un fragmento de un libro e incorporarlo en su propio texto. El objetivo de este ejercicio es que los
alumnos decidan si han tenido éxito los escritores en parafrasear el texto o no. Es una ventaja si los
estudiantes han hecho Sin Plagio: Tutorial de autoestudio para evitar el plagio y temas relativos
a los Derechos de Autor, pero el ejercicio puede ser modificado por su puesto, si es necesario.
Dos estudiantes han tratado de reescribir en sus propias palabras un fragmento de un libro e
incorporarlo en su propio texto. Intenta decidir que tan bien lo han hecho y si han tenido éxito o no.
Ambos estudiantes han dada una correcta referencia en su bibliografía
Texto original!
El texto fue tomado de la página 215 del libro: Patton, M. (2002). Métodos de
evaluación e investigación de calidad, miles de robles de California: Publicaciones
Sage. ISBN: 9780761919711
Patton escribe que el conocimiento es el apoyo básico de toda investigación. Entender cómo es que
el mundo funciona es el propósito de cualquier investigador. Los investigadores quieren tomar caso
de la naturaleza real y mediante la observación investigarlo. Entenderlo y explicarlo, será el propósito
del investigador. (Patton, 2002).
No, las palabras sólo fueron puestas en distinto orden, algunas otras fueron cambiadas por
sinónimos, la voz gramatical del texto sigue tal cual la escribió en autor.
Una investigación básica es parte de la ciencia, la cual ha sido manejada por la curiosidad de los
investigadores para explorar y describir cualquier observación interesante. Como resultado es una
ventaja en el conocimiento, el cual no se asociará necesariamente con el desarrollo de soluciones
prácticas. (Patton, 2002).
Sí, el estudiante ha reescrito el texto con sus propias palabras cambiando el discurso y las estructura
del texto.