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UNIDAD EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE AÑO LECTIVO:

“HUAYNA CAPAC” 2020 - 2021


GUIA DE APRENDIZAJE COVID-19 SIERRA
(Semana 14)
ASIGNATURA: ELECTROMECANICA AUTOMOTRIZ (Tren de Rodaje, Metalmecánica y FOL)
CURSO: Primero Bachillerato
DOCENTE: Andrés Águila
FECHA DE INICIO Lunes 30 de Noviembre 2020 FECHA DE FINALIZACIÓN Viernes 04 de Diciembre 2020
Objetivo de aprendizaje para la semana: Conocer acerca del principio de funcionamiento de motores de combustión interna alternativos
Recomendaciones al padre de familia:
Cualquier duda acerca de la guía y tareas escribir al número de Whatsapp 0983595855 así como la entrega de los mismos en la semana correspondiente
para constancia de que se ha realizado el deber
ÁREA PROYECTO SEMANAL RECURSOS TAREAS
Hojas de papel Resolver
Tren de Rodaje, MOTORES DE COMBUSTIÓN INTERNA ALTERNATIVOS Lápiz las
Metalmecanica Borrador preguntas
en el Esfero propuestas
mantenimiento en base a
de vehículos y las clases y
FOL la guía
mostrada
TAREA 04
CUESTIONARIO
1. ¿Qué tipo de combustibles líquidos que se utilizan en el medio conoce?
2. ¿Qué tipo de movimientos describe un motor alternativo?
3. ¿En qué se transforma el movimiento lineal del pistón?
4. ¿Qué es lo que ingresa al cilindro para que se genere la combustión (Motores Otto)?
5. ¿Escriba que usos tiene el motor de combustión interna en automoción?
6. ¿Escriba que otros usos tiene el motor de combustión interna?
FUENTE BIBLIOGRÁFICA MOTORES-Secundino Escudero
Jesús González
Juan Luis Rivas
Alejandro Suárez

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR


DOCENTE: ANDRÉS AGUILA COORDINADOR DE AREA: VICERRECTOR:
Lic. Miguel Bravo
FIRMA: FIRMA: FIRMA:

FECHA: 04-12-2020 FECHA: 04-12-2020 FECHA: 04-12-2020

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