Martin Román 1r banco (Evalua 0)

Puntaje
P.Centil
Subpruebas Directo Nivel
PC
PD
I. Bases del razonamiento
Series 16 5 NB
Clasificaciones 3 1 NB
Organización perceptiva
Letras y números 0 1 NB
Valoración Global de Bases del Razonamiento 2.3 NB
II. Capacidades Espaciales

Copia de dibujo 14 6 NB
Grafomotricidad 21 5 NB
Valoración Global Capacidades Espaciales 5,5 NB
III. Capacidades Lingüísticas
Palabra y frases 17 37 NMB
Recepción Auditiva y articulación 36 1 NB
Habilidades Fonológicas 36 20 NMB
Valoración Global Capacidades Lingüísticas 19.3 NMB

Simbología
Nivel alto
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Nivel Medio Bajo
Nivel Bajo
Genesis Carrera

Puntaje
P.Centil
Subpruebas Directo Nivel
PC
PD
I. Bases del razonamiento
Series 28 20 NMB
Clasificaciones 9 10 NB
Organización perceptiva
Letras y números 0 1 NB
Valoración Global de Bases del Razonamiento 10 NB
II. Capacidades Espaciales

Copia de dibujo 28 15 NB
Grafomotricidad 19 5 NB
Valoración Global Capacidades Espaciales 10 NB
III. Capacidades Lingüísticas
Palabra y frases 10 5 NB
Recepción Auditiva y articulación 15 37 NMB
Habilidades Fonológicas 32 10 NB
Valoración Global Capacidades Lingüísticas 17 NB

Simbología
Nivel alto
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Nivel Medio Bajo
Nivel Bajo
Evalua 3 Leandro Ulloa

Subpruebas Puntaje P.Centil Nivel

Directo PC
PD
I. Memoria y Atención 40 1 NB
II. Bases del razonamiento
Reflexividad 6 15 NB
Pensamiento analógico 3 5 NB
Organización perceptiva 5 10 NB
Valoración Global de Bases del Razonamiento 10 NB
III. Niveles de adaptación

Actitud/motivación 18 1 NB
Autocontrol y autonomía 14 1 NB
Conducta Prosocial 5 25 NMB
Autoconcepto y autoestima 4 70 NMA
IV. Lectura
Comprensión lectora 10 10 NB
Exactitud Lectora 16 1 NB
Valoración Global de la Lectura 5,5 NB
V. Escritura
Ortografía fonética 39 1 NB
Grafía y Expresión escrita 3 50 NM
Ortografía Visual 14 1 NB
Valoración Global de la Escritura 17,3 NB
VI. Aprendizaje
matemáticos
Cálculo y numeración 6 1 NB
Resolución de problemas 0 0 NB
Valoración Global Aprendizajes Matemáticos 1 NB

Simbología
Nivel alto
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Nivel Medio Bajo
Nivel Bajo
Marcelo Reyes Obreque

Puntaje
P.Centil
Subpruebas Directo Nivel
PC
PD
Simbología
I.
III. Memoria y Atención 36
40 10
15 NB
Nivel alto
II.
IV. Bases del razonamiento
Nivel Medio Alto
Reflexividad 11
0 25
1 NMB
NB
Nivel Medio
Pensamiento analógico 10
1 25
1 NMB
NB
Nivel Medio Bajo
Organización perceptiva 12
5 40
3 NM
NB
Valoración
Valoración Nivel
Global Global Bajo
de Basesdedel
Bases
Razonamiento
del Razonamiento 30
2 NMB
NB
I.
V. Niveles de adaptación

Actitud/motivación 10
11 50
40 NM
Autocontrol y autonomía 7
1 35
95 NMB
NA
Conducta Prosocial 7
4 20
40 NMB
NM
Autoconcepto y autoestima 6
7 55
45 NM
II.
VI. Lectura
Comprensión lectora 17
6 30
4 NMB
NB
Velocidad Lectora 127
179 55
20 NMB
NM
Valoración Global
Valoración
de lectura
Global de lectura 30 NMB
III.
VII. Escritura
Grafía y Expresión escrita 3 50 NM
Ortografía
OrtográficaVisual
visualyyreglada
reglada 14
30 5
40 NB
NM
Valoración Global de la Escritura
Valoración Global de la Escritura 28
45 NMB
NM
VIII.
IV. Aprendizaje matemáticos

Cálculo y numeración 4
23 1
30 NB
NMB
Resolución de problemas 0
1 3
5 NB
Valoración GlobalGlobal
Valoración de Aprendizajes Matemáticos
de Aprendizajes Matemáticos 2 NB

Israel Silva

Simbología
Nivel alto
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Nivel Medio Bajo
Nivel Bajo
 Subpruebas Puntaje P.Centil Nivel
Directo PC
PD
I. Bases del razonamiento
Reflexividad 0 1 NB
Pensamiento analógico 1 1 NB
Organización perceptiva 4 7 NB
Valoración Global de Bases del Razonamiento 3 NB
II. Memoria y Atención 51 25 NMB

III. Niveles de adaptación

Actitud/motivación 6 70 NMA
Autocontrol y autonomía 2 80 NA
Conducta Prosocial 3 75 NMA
Autoconcepto y autoestima 12 10 NB
IV. Lectura
Comprensión lectora 9 30 NMB
Velocidad lectora
Nivel
PD PC P.D P.C comprens P.D P.C
Seg.empleado ión

21 12 P.P.M 135 12 11 80 NA
s
0
Valoración Global de la Lectura
V. Escritura
Ortografía Visual y reglada 20 3 NB
Grafismo y ortografía fonética 3 50 NM
Valoración Global de la Escritura 27 NMB
VI. Aprendizaje
matemáticos
Cálculo y numeración 0 1 NB
Resolución de problemas 0 1 NB
Valoración Global Aprendizajes Matemáticos 1 NB

Fernnda Villa
 Subpruebas Puntaje P.Centil Nivel
Directo PC
PD
I. Bases del razonamiento
Reflexividad 6 42 NM
Pensamiento analógico 9,3 46 NM
Organización perceptiva 9 35 NMB
Valoración Global de Bases del Razonamiento 41 NM
II. Memoria y Atención 93 65 NMA

III. Niveles de adaptación

Actitud/motivación 14 30 NMB
Autocontrol y autonomía 3 65 NMA
Conducta Prosocial 6 50 NM
Autoconcepto y autoestima 9 40 NM
IV. Lectura
Comprensión lectora 13 50 NM
Velocidad lectora
Nivel
PD PC P.D P.C P.D P.C
Seg.emplead comprens
P.P.M ión
os 205 12 135 12 9 60
Valoración Global de la Lectura
Simbología
Nivel V.
alto Escritura
Ortografía Visual y reglada 35 10 NB
Nivel Medio Alto
Grafismo y ortografía fonética 2 70 NMA
Nivel Medio
Valoración Global de la Escritura 40 NM
Nivel VI.
Medio Bajo
Aprendizaje
Nivel Bajo matemáticos
Cálculo y numeración 13 25 NMB
Resolución de problemas 0 1 NB
Valoración Global Aprendizajes Matemáticos 13 NB

Alan Maldonado
 Subpruebas Puntaje P.Centil Nivel
Directo PC
PD
I. Atención/ concentración 81 15 NB
II. Razonamiento
R. Inductivo 17 45 NM
R. Espacial 22 50 NM
R. Deductivo 10 25 NMB
Valoración Global Razonamiento 40 NM
III. Niveles de adaptación

Actitud/motivación 23 30 NMB
Autocontrol y autonomía 15 30 NMB
Conducta Prosocial 11 30 NMB
Autoconcepto y autoestima 11 60 NMA
IV. Lectura 38 NMB
Eficacia lectora 11 25 NMB
Comprensión lectora 4,4 10 NB
Velocidad lectora 520 1 NB
Valoración Global Lectura 12 NB
V. Escritura
Ortografía fonética 10 1 NB
Simbología
Expresión escrita 4 30 NMB
Ortografía
Nivel alto visual y reglada 22 20 NMB
Valoración Global de Escritura
Nivel Medio Alto 17 NB
Nivel Medio Aprendizaje matemáticos
VI.
Nivel Medio Bajo
Cálculo y numeración 30 40 NM
Nivel Bajo
Resolución de problemas 5 20 NMB
Valoración Global de los Aprendizajes Matemáticos 30 NMB

Tomas Oyarzo
 Subpruebas Puntaje P.Centil Nivel
Directo PC
PD
I. Atención/ concentración 133 63 NMA
II. Razonamiento
R. Inductivo 11 25 NMB
R. Espacial 4 5 NB
R. Deductivo 4 5 NB
Valoración Global Razonamiento 12 NB
III. Niveles de adaptación

Actitud/motivación 30 15 NB
Autocontrol y autonomía 15 30 NMB
Conducta Prosocial 10 40 NM
Autoconcepto y autoestima 17 25 NMB
IV. Lectura
Eficacia lectora 10 22 NMB
Comprensión lectora 10 30 NMB
Velocidad lectora 308 20 NMB
Valoración Global Lectura 24 NMB
V. Escritura
Ortografía fonética 29 60 NMA
Expresión escrita 2 70 NMA
Ortografía visual y reglada 16 15 NB
Simbología
Valoración Global de Escritura 48 NM
Nivel alto
VI. Aprendizaje matemáticos
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Cálculo y numeración 5 3 NB
Nivel Medio Bajo
Resolución de problemas 5 20 NMB
Valoración
Nivel Bajo Global de los Aprendizajes Matemáticos 12 NB

Aylen Paredes
 Puntaje
P.Centil
Subpruebas Directo Nivel
PC
PD
I. Bases del razonamiento
Pensamiento analógico 12 50 NM
Organización perceptiva 15 13 NB
Clasificación 13 20 NMB
Valoración Global de Bases del Razonamiento 27 NMB
II. Memoria y Atención 27 10 NB
III. Lectura
Comprensión lectora 12 50 NM
Exactitud lectora 1 90 NA

Valoración Global de la Lectura 70 NMA

IV. Escritura
Ortografía 36 75 NMA
Grafía 2 70 NMA
Valoración Global de la Escritura 73 NMA
V. Aprendizaje matemáticos

Cálculo y numeración 26 25 NMB

Resolución de problemas 7 35 NMB
Valoración Global Aprendizajes Matemáticos 30 NMB
Simbología
Nivel alto
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Nivel Medio Bajo
Nivel Bajo

Vicente Martinez
 Puntaje
P.Centil
Subpruebas Directo Nivel
PC
PD
I. Bases del razonamiento
Pensamiento analógico 10 35 NMB
Organización perceptiva 25 50 NM
Clasificación 5 3 NB
Valoración Global de Bases del Razonamiento 29 NMB
II. Memoria y Atención 27 10 NB
Simbología
III. Lectura
Nivel alto
Comprensión lectora 1 1 NB
Nivel Mediolectora
Exactitud Alto 1 90 NA
Nivel Medio
Nivel MedioValoración
Bajo Global de la Lectura 70 NMA
IV.
Nivel Bajo Escritura
Ortografía 20 15 NB
Grafía 3 50 NM
Valoración Global de la Escritura 33 NMB
V. Aprendizaje matemáticos

Cálculo y numeración 6 1 NB
Resolución de problemas 3 5 NMB
Valoración Global Aprendizajes Matemáticos 3 NB

Sofia Millalonco
 Simbología
Nivel alto
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Nivel Medio Bajo
Nivel Bajo
 HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Resolución de Problemas
Organización Perceptiva
Pensamiento Analógico

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Clasificaciones

Ortografía
Pensamiento
P.D 10 25 5 1 20 6 3 27 Analógico Cálculo y
Organización Comprensión Numeración
Ortografía
X 13 26,64 19,18 12 31,42 35,29 8,39 59 Perceptiva Lectora
D.T 5,16 8,17 7 5,68 9,463 11,77 3,38 13,04 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T -4,55 -0,20 -2,03 -1,94 -1,207 -2,49 -1,59 -2,45 -2,26 -1,94 -1,21 -2,04

3,00
3,00

2,00 2,00

1,00
1,00

0,00
1 2 3 4 5 6 7 8 0,00
-1,00 1 2 3 4

-1,00
-2,00

-3,00 -2,00

-4,00
-3,00
-5,00
ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA -0,32 X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA -1,05 X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA -0,22 X BAJA ALTA

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

COGNITIVO Deficiente
LECTURA Insuficiente
ESCRITURA Insuficiente
MATEMÁTICA Deficiente
Daniel Salas

Puntaje
P.Centil
Subpruebas Directo Nivel
PC
PD
I. Bases del razonamiento
Pensamiento analógico 17 75 NA
Organización perceptiva 27 60 NA
Clasificación 15 27 NMB
Valoración Global de Bases del Razonamiento 54 NM
II. Memoria y Atención 44 30 NMB
III. Lectura
Comprensión lectora 7.7 25 NMB
Exactitud lectora 2 70 NA

Valoración Global de la Lectura 48 NM

IV. Escritura
Ortografía 23 20 NB
Grafía 3 50 NM
Valoración Global de la Escritura 41 NM
V. Aprendizaje matemáticos

Cálculo y numeración 25 25 NMB

Resolución de problemas 5 20 NMB
Valoración Global Aprendizajes Matemáticos 23 NMB

Simbología
Nivel alto
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Nivel Medio Bajo
Nivel Bajo
 HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Resolución de Problemas
Organización Perceptiva
Pensamiento Analógico

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Clasificaciones

Ortografía
Pensamiento
P.D 17 27 15 7 23 25 5 44 Analógico Cálculo y
Organización Comprensión Numeración
Ortografía
X 13 26,64 19,18 12 31,42 35,29 8,39 59 Perceptiva Lectora
D.T 5,16 8,17 7 5,68 9,463 11,77 3,38 13,04 Resolución de
Clasificaciones
E.T.M Problemas
P.T -4,55 0,04 -0,60 -0,88 -0,89 -0,87 -1 -1,15 -1,70 -0,88 -0,89 -0,94

3,00
3,00
2,50
2,00 2,00

1,00 1,50

1,00
0,00
1 2 3 4 5 6 7 8 0,50
-1,00
0,00
1 2 3 4
-2,00 -0,50

-3,00 -1,00

-1,50
-4,00
-2,00
-5,00
ÁNALISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA -0,82 X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA -0,81 X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA -0,76 X BAJA ALTA

ÁNALISIS DE INDICADORES DE POSIBLES DIFICULTADES ESPECÍFICAS

COGNITIVO Insuficiente
LECTURA Promedio
ESCRITURA Promedio
MATEMÁTICA Promedio
Valentina Barrientos

Subpruebas Puntaje P.Centil Nivel

Directo PC
PD
I. Bases del razonamiento
Reflexividad 6 25 NMB
Pensamiento analógico 4 1 NB
Organización perceptiva 8 40 NM
Valoración Global de Bases del Razonamiento
II. Memoria y Atención 48 20 NMB

III. Niveles de adaptación

Actitud/motivación 8 30 NMB
Autocontrol y autonomía 0 95 NA
Conducta Prosocial 0 90 NA
Autoconcepto y autoestima 6 55 NM
IV. Lectura
Comprensión lectora 0 1 NB
Velocidad lectora
Nivel
PD PC P.D P.C comprens P.D P.C
Seg.empleado ión

13 20 P.P.M 102 20 3 1
s
0
Valoración Global de la Lectura
V. Escritura
Ortografía Visual y reglada 2 70 NA
Grafismo y ortografía fonética 28 1 NB
Exactitud lectora 31 25 NMB
Valoración Global de la Escritura
VI. Aprendizaje
matemáticos
Cálculo y numeración 9 1 NB
Resolución de problemas 5 7 NB
Valoración Global Aprendizajes Matemáticos

Simbología
Nivel alto
Nivel Medio Alto
Nivel Medio
Nivel Medio Bajo
Nivel Bajo
 HOJA RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS

PERFIL DE HABILIDADES
ÍNDICES GENERALES*

Ortografía Visual y Reglada

Resolución de Problemas
Organización Perceptiva

Cálculo y numeración
Comprensión Lectora

Memoria y Atención
Ortografía Fonética
Cognitivo Lectura Escritura Matemática

Velocidad Lectora
Exactitud Lectora
Reflexividad

Analogía

Comprensión
P.D 6 4 8 0 31 130 28 50 9 5 48 Reflexividad Lectora Ortografía Cálculo y
Exactitud Fonética Numeración
Analogía
X 10,12 14,73 8,6 23,72 34,84 85,05 44,06 49,52 43,03 27,1 57,42 Lectora
Ortografía
Organización Velocidad visual y Resolución de
D.T 1,95 3,53 2,74 6,118 7,052 22,47 3,97 14,97 9,22 9,128 13,5 Perceptiva Lectora reglada Problemas
E.T.M
P.T -2,11 -3,04 -0,22 -3,88 -0,54 -2 -4,05 0,032 -3,69 -2,42 -0,7 -1,79 -2,14 -2,01 -3,06

3,00 3,00

2,00 2,00

1,00
1,00

0,00
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 0,00
-1,00 1 2 3 4
-1,00
-2,00
-2,00
-3,00

-3,00
-4,00

-5,00 -4,00

ANÁLISIS DE LA DISCREPANCIA
P.T DISCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL
DISCREPANCIA COGNITIVO- LECTURA 0,35 NO X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- ESCRITURA 0,22 NO X BAJA ALTA
DISCREPANCIA COGNITIVO- MATEMÁTICA 1,27 NO BAJA X ALTA

ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPECÍFICA

COGNITIVO Insuficiente
LECTURA Deficiente
ESCRITURA Deficiente
MATEMÁTICA Deficiente