¡TÚ

PUEDES!

Nombre :
______________________
Nivel : 2°Nivel de Transición Kínder
Profesora : Sandra Mateluna S.

GUÍA N°2
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 ¡TÚ
PUEDES!

OBJETIVOS

AMBITO AMBITO
COMUNICACIÓN INTEGRAL INT. Y COMP. DEL ENTORNO
Núcleo Núcleo
Lenguaje Verbal Exploración del Entorno Natural
 Representar gráficamente algunos trazos, letras,  Describir semejanzas y diferencias respecto a
signos, palabras significativas y mensajes simples características, necesidades básicas y cambios que
legibles, utilizando diferentes recursos y soportes ocurren en el proceso de crecimiento, en personas,
en situaciones auténticas. animales y plantas.

 Reconocer vocales que se encuentran en diversos

soportes asociando algunos fonemas a sus
correspondientes grafemas.
Núcleo Núcleo
Lenguajes Artísticos Pensamiento Matemático
 Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar
 Experimentar diversas combinaciones de y comparar cantidades hasta el 20 e indicar orden o
expresión plástica,. posición de algunos elementos en situaciones cotidianas
o juegos.
 Representar números y cantidades hasta el 10, en forma
concreta, pictórica y simbólica

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 ¡TÚ
PUEDES!

LENGUAJE
(EEEE).
VERBAL.

AHORA
RESPONDE
¿CÓMO SE LLAMA
ESTA LETRA?

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 ¡TÚ
PUEDES!

Te presentamos algunas imágenes cuyos nombres comienzan con Ee.

Escucha y repite:

Colorea y une los dibujos a la letra E.

Conoces otra cosa que
Rellena la letra E con lana
comience con E. Dibújalo.

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 ¡TÚ
PUEDES!

Colorea, recorta y pega.

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 ¡TÚ
PUEDES!

Traza las letras, colorea.

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 ¡TÚ
PUEDES!

Busca en diarios y revistas vocales E en sus cuatro formas

pégalas acá.

E e

7
 ¡TÚ
PUEDES!

eeeeee
eeeeee
8
 ¡TÚ
PUEDES!

9
 ¡TÚ
PUEDES!

Elefante
Estrella
Escoba
Escalera
Enano

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 ¡TÚ
PUEDES!

11
 ¡TÚ
PUEDES!

Une con una línea las palabras y sus correspondientes dibujos,

colorea de amarillo las palabras largas y de verde las palabras
cortas.

12
 ¡TÚ
PUEDES!

Une con una línea las palabras y sus correspondientes dibujos,

colorea de amarillo las palabras largas y de verde las palabras
cortas.

13
 ¡TÚ
PUEDES!

Recorta y arma de forma correcta las siguientes oraciones.

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 ¡TÚ
PUEDES!

15
 ¡TÚ
PUEDES!

AHORA CREA TUS ORACIONES.

Puedes hacer dibujos o pegar recortes.

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 ¡TÚ
PUEDES!

NÚMERO 6
PENSAMIENTO
Rellena con stiker (o con los materiales que MATEMÁTICO
tengas) el número 6.

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 ¡TÚ
PUEDES!

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 ¡TÚ
PUEDES!

19
 ¡TÚ
PUEDES!

-Traza el número 6
-Cuenta y colorea solo 6 manzanas.

20
 ¡TÚ
PUEDES!

NÚMERO 7
Rellena con plasticina (o con los materiales que tengas) el
número 7.

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 ¡TÚ
PUEDES!

22
 ¡TÚ
PUEDES!

23
 ¡TÚ
PUEDES!

¡A contar!
Cuenta desde el 1 al 30, repite esta actividad al menos una vez al día.

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 ¡TÚ
PUEDES!

CONOCIENDO NUESTRO CUERPO

OBSERVA Y ESCUHA CON ATENCIÓN.

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 ¡TÚ
PUEDES!

Colorea la lámina, comenta lo que más te llamo la atención.

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 ¡TÚ
PUEDES!

27
 ¡TÚ
PUEDES!

Recorta el esqueleto de la página anterior, ármalo y pégalo acá.

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 ¡TÚ
PUEDES!

Crea un esqueleto similar al de la foto,

utilizando materiales como bombillas,
cotonitos, fósforos u otros.

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