Ecuaciones Empíricas

• Determinar la ecuación empírica que relaciona a dos magnitudes

interdependientes utilizando los métodos gráfico y estadístico

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 ?
Problema científico
y ~ x

Solución hipotética y = kxn

n
Datos experimentales y
x

Análisis gráfico o estadístico

y = 0,51x0.63
Ecuación Empírica

6/03/2021 Docente: Julio. C. Tiravantti Constantino - 2

Fernandez Palma
 Fundamento teórico
En todo experimento de laboratorio, se
obtiene un conjunto de valores
correspondientes a dos variables, una
dependiente de la otra. Esta dependencia
entre variables se puede expresar
matemáticamente mediante una función
que toma el nombre de ecuación empírica.

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La relación de dependencia que existe entre dos cantidades
puede ser expresada en forma más esquemática y simple,
utilizando una gráfica. Así, es importante hacer notar que el
estudio de funciones y gráficas es el instrumento básico con el
que cuenta todo estudiante de ciencias.

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 Cuando un fenómeno ocurre es útil tomar
datos experimentales y elaborar gráficas y
ecuaciones matemáticas con el fin de
relacionar magnitudes que intervienen en el
fenómeno de una forma más precisa

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ECUACIÓN EMPÍRICA
Es una ecuación obtenida a partir del gráfico de un conjunto de valores
experimentales de dos variables. La relación entre las dos variables se expresa
mediante la función matemática:

y = f (x)
donde y es la variable dependiente
x es la variable independiente.

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Durante un experimento la variable independiente
puede tomar valores arbitrarios, y el valor de la
variable dependiente es observado y medido
subsecuentemente.

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CURVAS TIPO
1. Relación lineal y = A + Bx
y y

x x

Lineal general Lineal proporcional

y = A + Bx y = Bx

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 2. Relación Potencial: y = k x n

y y y

x x x

y=kxn y=kxn y=kxn

0<n<1 n<0 n>1

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 3. Relación Exponencial: y = k eαx

y y

x x

y = k eαx y = k e- αx

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 Relación lineal y = A + Bx

y B = tan θ

P2
A = 0C

P1 θ

C
A

x
0
B = Pendiente: inclinación de la recta respecto al eje X
A = Intercepto: distancia entre 0 y el punto de corte C

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 Relación lineal y = A + Bx

Determinación de constantes: Método Gráfico

y
P2 = (x2 , y2)
y2 P2
P1 = (x1 , y1)
y

y1 P1 y = y2 – y1
x
x = x2 – x1

x
x1 x2
0
y y 2 – y1
Intercepto: A Pendiente: B = x = x 2 – x1
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 Linealización de la curva
Relación Potencial: y = kxn Curva Ejem: Parábola

ln y = ln k + n ln x
Cambio de
    variables

Relación lineal: Y = A + B X

ln k = A 
k = eA
 n=B

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 Metodo Estadistico
x y xy x2
N F(N) L(m) FL F2
1 2.97 0.125 0.371 8.821
2 3.78 0.144 0.544 14.288
3 4.59 0.152 0.698 21.068
4 5.40 0.166 0.896 29.160
5 6.21 0.178 1.105 38.564
A = 0.078 m
6 7.03 0.195 1.371 49.421 B = 0.0164 m / N
 29.98 0.960 4.986 161.322
x y xy x2

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 Cálculo de los errores absolutos de A y B

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6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 16
6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 17
6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 18
 PROCEDIMIENTO
¿Qué relación existe entre el periodo y la longitud de cuerda del péndulo ?

1. Con una longitud pendular L = 20 cm

hacer oscilar el péndulo con una amplitud
angular menor a 15° y medir 5 veces el tiempo
de 5 oscilaciones completas anotando los
resultados en la Tabla 1, así como el valor
promedio del periodo T calculado con la
siguiente fórmula

T = (t1+t2+t3+t4+t5) / 25

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2, Repetir el paso anterior para las siguientes longitudes de L: 25,
30, 40, 50, 60, 70, 80; 90 y 100 cm. Anotar estos valores en la
Tabla 1.

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PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS ( )

Método gráfico

Con los datos de la Tabla 1 calcule los logaritmos naturales de L y

de T y complete la Tabla 2.

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Con los datos de la Tabla 2 construya, en papel milimetrado, la gráfica T vs L. Observe
que esta gráfica es similar a una de las curvas típicas de la Figura (2),

6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 22

Usando los otros datos de la Tabla 2, construya en papel milimetrado la
gráfica ln T vs ln L. Determine en la misma gráfica la pendiente B, el intercepto
A y anote aquí los valores de k y n . Recuerde que ln k = A; n = B

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 N L (cm) t2 t2 T
1 20 4,43 4,49
2 40 6,37 6,41
3 60 7,66 7,75
4 80 8,97 9,04
5 100 9,96 10,10

6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 24

¿Cómo proceder para hacer un buen gráfico?
1. Uso de papel milimetrado
2. Buena elección de escalas
3. Buen aprovechamiento del espacio disponible en el
papel milimetrado
4. Trazar una línea continua que represente la
tendencia de los puntos experimentales
5. Comparar la curva obtenida con las curvas tipo

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 Gráfica L vs F

(instrumento de medida)
Milimetrado
L(m)×10-2

40-

Variable dependiente
30-

20-

10-

Variable independiente
0 1 2 3 4 5 6 7 F(N)
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 40-
escalas
30-

Escala
20- de
1 cm = 1 N

10-

0 1 2 3 4 5 6 7 F(N)
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 escalas

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 L (m)

40-
escalas
30-

20-

Escala de
10- 2 cm = 10 N

0 1 2 3 4 5 6 7 F(N)
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 m(kg)

2.0-

escalas
1.0 –

Escala de
5 cm = 1 Kg

0.0
0 1 2 3 4 5 6 × 103 F(N)
6/03/2021 Docente: Julio. C. Tiravantti Constantino - Fernandez Palma 30
 Grafica T vs L
7–
6–
5–
Periodo T(segundos)

4–
3–
2–
1–
0–
0 0,10 0,20
6/03/2021
longitud : L (metros)
Docente: Julio. C. Tiravantti Constantino - Fernandez Palma 31
 Grafica T vs L

8–
Periodo T(segundos)

6–
4–
2–
0–
0 0,10 0,20 0,30 : L (metros)
6/03/2021 Docente: Julio. C. Tiravantti Constantino - Fernandez Palma 32
 Papel milimetrado horizontal

Gráfica T vs L

7–
6–

√
Periodo T(segundos)

5–
4–
3–
2–
1–
0 –0 10 20
6/03/2021
longitud : L (metros)
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 Gráfica  vs f

7–
Longitud de onda (metros)
6–
5–
4–
3–
2–
1–
0 –0 0,10 0,20
6/03/2021 Docente:frecuencia: f (Hertz)
Julio. C. Tiravantti Constantino - Fernandez Palma 34
 Gráfica  vs f
7–

√
Longitud de onda (metros)
6–
5–
4–
3–
2–
1–
0–
0 10 20
6/03/2021 Docente: Julio. C. Tiravantti Constantino - Fernandez Palma 35
frecuencia: f (Hertz)
 Escalas útiles

1 cm
milimetrado
Papel
2 cm Unidad
física ×10n

5 cm
0 1 2 3 4 5

0 1 2

0 1
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 BIE
N
11
10–

–
–
–
–
–
–
–
0 1 2 3 4 F(N)

2:1

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6/03/2021 Docente: Julio. C. Tiravantti Constantino - Fernandez Palma 38
 Ejercicio de lectura de escala

0,6 3,95
–

–
0 1 2 3 4 5 F(N)

Escala 1:1

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 Ejercicio de lectura de escala

0,3×10-3 1,05×10-3 2,40×10-3

0 1 2 ×10-3 F(N)
0,2 0,4 0,6 0,8

Escala: 2cm = 1×10-3N

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 Ejercicio de lectura de escala

120 440 980

–

–
0 1000
200 400 600 800

Fuerza (newtons)

Escala 5 cm = 1×103 N

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 Escala 1 : 5
Papel Realidad
--

1×10
–

–
0 10 20 F(N)

2 cm

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 Escala 1 : 2
Papel Realidad
--

1×10
–
–
–
–
–
–
–
–
0 10 F(N)

5 cm

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 Escalas útiles

L(M)X 10 2

1 F(N)
2 3

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 x y Gráfica L vs F
L(m)×10-2
F(N) L(m)
20-
2.97 0.125
3.78 0.144 15-
4.59 0.152
5.40 0.166 10-

6.21 0.178
5-
7.03 0.195

0-
0 1 2 3 4 5 6 7 F(N)
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 x y Gráfica L vs F
L(m)×10-2 L
F(N) L(m) F
20- Pendiente B =
2.97 0.125
B = 0.016 m/N
3.78 0.144 15-
L = 17.5 – 9.5
4.59 0.152 L = 0.08 m

5.40 0.166 10-

F = 6 –1 = 5 N
6.21 0.178
5-
7.03 0.195 A = intercepto = 0.08 m

L = 0.08 + 0.016F 0-
0 1 2 3 4 5 6 7 F(N)
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 Papel milimetrado horizontal

Grafica T vs L
7–
6–
fuerza: F( Newton )

5–
4–
3–
2–
1–
0 –0 1 2 10(-1)
6/03/2021
elongación: L (metros)
Docente: Julio. C. Tiravantti Constantino - Fernandez Palma 47
 Grafica Ln T vs Ln L

1 2 3 4

6/03/2021 Docente: Julio. C. Tiravantti Constantino - Fernandez Palma

6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 49
 GRACIAS

6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 50

6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 51
 ti = 5 osc Y X XY
N L (cm) t2 t2
T(s) Ln T LnL
1 20 4,43 4,49
0,892 -0,11 2,996 -0,3424 8,974
2 40 6,37 6,41
1,278 0,245 3,689 0,90487 13,61
3 60 7,66 7,75
1,541 0,432 4,094 1,77052 16,76
4 80 8,97 9,04
1,801 0,588 4,382 2,57813 19,2
5 100 9,96 10,1
2,006 0,696 4,605 3,20586 21,21

1,848 19,77 8,117 79,76

6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 52

-1,616786163 -1,601

0,502467743 0,49

6/03/2021 Julio. C. Tiravantti . C 53