INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMFAMILIAR

EVALUACIÓN FINAL DEL PRIMER PERIODO DE MATEMÁTICAS.

GRADO 2º 2021
Observa los siguientes conjuntos y luego responde las preguntas de la 1
a la 6.
A T

1. A es un conjunto de:
a. Números.
b. Transportes.
c. Animales.
d. Videojuegos.

2. Las Características comunes del conjunto T es que son:

a. Animales cubiertos de pelos.
b. Animales Cubiertos de plumas.
c. Videojuegos de deportes.
d. Medios de transportes.

3. El carro, el avión, y la bicicleta, pertenecen al conjunto de:

a. Animales.
b. Frutas.
c. Transportes.
d. Vocales.

4. La cantidad de elementos de un conjunto se representan con un

número. Ese número se llama cardinal o numeral de un conjunto.
¿Cuál es el cardinal del conjunto A?

a. 4
b. 7
c. 10
d. 9
 5. De acuerdo con los conjuntos anteriores, ¿Cuál afirmación es correcta?
a. El conjunto A tiene menos elementos que el conjunto T.
b. El conjunto T tiene igual número de elementos que el conjunto A.
c. El conjunto A tiene más elementos que el conjunto T
d. El conjunto T es mayor que el conjunto T

6. ¿Cuántos elementos tiene el conjunto A U T?

a. 12.
b. 18
c. 2
d. 1

Lee y comprende cada situación, luego responde las preguntas de la 7 a la 11

7. ¿Cuál de las siguientes comparaciones es correcta?

a. 93 < 39
b. 27 > 72
c. 39 < 93
d. 72 < 27

8. Elige el número de perritos que hay en la imagen:

a. once
b. doce
c. cuarenta y tres
d. ochocientos setenta y dos

9.
 9. Lucia escogió un número. Dice que su número tiene ocho centenas, cero
decenas y cero unidades. ¿Cuál es el número de Lucía?
a. 721
b. 930
c. 800
d. 700

10. El número que completa la secuencia es:

547 647 747 ?

a. 940
b. 877
c. 847
d. 657

11. El número que completa la secuencia es:

93 105 117 ?

a. 130.
b. 128.
c. 129.
d. 103.

12. Escribe el nombre de cada número.

 
Ochenta y uno

Sesenta y tres Ochenta y ocho

Noventa y siete Sesenta y sinco

Setenta y cuatro Noventa y sinco

 13. Coloca el número indicado por el ábaco en cifras y en letras
 

29 42
Veinti Cuarenta y dos
nueve

51 75 98
Setenta y
Ciscuenta y uno Noventa y ocho
cinco
 14. Coloca en el triángulo el número de la centena correspondiente.

200 300

400 500 600

700 800 900

¿Cómo leemos y escribimos números de tres cifras?

 
Primero se leen las centenas, luego las decenas y por último las unidades.
 
Ejemplo:
 
Se lee: Trescientos ochenta y dos.

15. Escribe el nombre de las centenas.

 
cien Cuatrocientos setecientos

docientos quinientos ochocientos

trecientos seicientos novecientos

16. Observa las fichas y llena los cuadros y los ábacos.

5 3 4
534
500 30 4

4 7 8
400 70 8 478