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INFORMACIÓN GENERAL
DESCRIPCIÓN DE LA LESIÓN
AGENTE DEL ACCIDENTE (Con qué se lesionó el trabajador) MECANISMO O FORMA DEL ACCIDENTE
Maquinas y/o equipos Caida de eqipos
Medios de transporte Caída de personas
Aparatos Caída de objetos
Herramientas, implementos o utensilios Pisadas, choques o golpes
Materiales o sustancias Atrapamientos
Radiaciones Sobreesfuerzo, Esfuerzo Excesivo o falso movimiento
Ambiente de trabajo (incluye superficies de transito y trabajo, muebles, etc) Exposición o contacto con temperatura Extrema
Otros agentes no clasificados Exposición
Exposición o
o contacto
contacto con
con electricidad
sustancias nocivas o radiaciones o
Animales (Vivos o productos de animales) salpicaduras
Agentes no calificados por falta de datos Otro :
INCIDENTE Y/O ACCIDENTE AMBIENTAL
Tipo Sustancia Almacenamiento Cantidad derramada:
Cantidad Recuperada:
Vertimiento Cemento Otros
Otro Otros.
Población
Se requiere ayuda externa
Otros
ORDEN
Definir políticas, procedimientos, prácticas o líneas de acción inadecuadas. Inspecciones de recepción y aceptación deficientes.
Formulación de objetivos, metas o estándares que ocasionan conflictos. Comunicación inadecuada de las informaciones sobre aspectos de
seguridad y salud.
Programación o planificación insuficiente del trabajo.
Instrucción, orientación y/o entrenamiento insuficientes. Manejo inadecuado de los materiales.
Identificación y evaluación deficiente de las exposiciones a pérdidas. Transporte inadecuado de los materiales.
Falta de conocimiento en el trabajo de supervisión/administración. Identificación deficiente de los ítems que implican riesgos.
Ubicación inadecuada del trabajador (cualidades y exigencias de la tarea). Sistemas deficientes de recuperación o de eliminación de desechos.
Coordinación con quienes diseñan el proceso. Evaluación deficiente de las necesidades y los riesgos.
Compromiso del trabajador. Preocupación deficiente en cuanto a los factores
Estándares/procedimientos/reglas inconsistentes. humanos/ergonómicos.
inadecuada de las
Comunicación
normas
de las
Control del uso de normas / procedimientos / reglamentos. Prolongación excesiva de la vida útil del elemento.
FACTORES PERSONALES
CAPACIDAD MENTAL/ SICOLÓGICA INADECUADA CAPACIDAD FÍSICA/ FISIOLÓGICA INADECUADA
Temores y fobias. Altura, peso, talla, fuerza, alcance, etc., inadecuadas.
Problemas emocionales. Capacidad de movimiento corporal limitada.
Capacidad limitada para mantenerse en determinadas posiciones
Enfermedad mental.
corporales.
Nivel de inteligencia. Sensibilidad a ciertas substancias o alergias.
Sensibilidad a determinados extremos sensoriales (temperatura,
Incapacidad de comprensión.
sonido etc.).
Falta de juicio. Visión defectuosa. Audición defectuosa.
Escasa coordinación Otras deficiencias sensoriales (tacto, gusto, olfato, equilibrio).
Bajo tiempo de reacción. X Incapacidad respiratoria.
Aptitud mecánica deficiente. Otras incapacidades físicas permanentes.
Baja aptitud de aprendizaje.
Incapacidades temporales
Problemas de memoria.
Fatiga debido a la carga o limitaciones de tiempo de la tarea mental. Fatiga debido a la carga o duración de la tarea.
Obligaciones que exigen un juicio o toma de decisiones extremas. Fatiga debido a la falta de descanso.
Rutina, monotonía, exigencias para un cargo sin trascendencia. X Fatiga debido a sobrecarga sensorial.
Exigencia de una concentración/percepción profunda. Exposición a riesgos contra la salud.
Actividades “insignificantes” o “degradantes”. Exposición a temperaturas extremas.
Órdenes confusas. Insuficiencia de oxígeno.
Solicitudes conflictivas. Variaciones en la presión atmosférica.
Preocupación debido a problemas. Restricción de movimiento.
Frustraciones. Insuficiencia de azúcar en la sangre.
Enfermedad mental. Ingestión de drogas.
MOTIVACIÓN DEFICIENTE
FALTA DE HABILIDAD
El desempeño subestándar es más gratificante.
El desempeño estándar causa desagrado. Instrucción inicial insuficiente.
Falta de incentivos. Práctica insuficiente.
Demasiadas frustraciones. Operación esporádica.
Falta de desafíos. Falta de preparación.
No existe intención de ahorro de tiempo y esfuerzo. Falta de preparación.
No existe interés para evitar la incomodidad.
Sin interés por sobresalir. FALTA DE CONOCIMIENTO
Presión indebida de los compañeros. Falta de experiencia.
Ejemplo deficiente por parte de la supervisión. Orientación deficiente.
Retroalimentación deficiente en relación al desempeño. Entrenamiento inicial inadecuado.
Falta de refuerzo positivo para el comportamiento correcto. Reentrenamiento insuficiente.
Falta de incentivos de producción. Órdenes mal interpretadas.
Explicación: El conductor tuvo bajo tiempo de reacción al no tener suficiente visibilidad, no alcanzo a posicionar la volqueta en un lugar seguro y lo que
fue frenar y dejar la volqueta en el lugar de frenado.
Por ser la actividad rutinaria se toma confianza afectando el metodo de conducción segura.
Dentro del personal que realiza la investigación de un accidente, debe estar como mínimo, el afectado, un testigo y el ingeniero residente.
FECHA DE INVESTIGACIÓN:
MACIÓN GENERAL
CONSECUENCIAS
Daño la propiedad, equipo, material
Daño al medio ambiente
Otras
Tiempo en la empresa:
PCIÓN DE LA LESIÓN
Requirió hospitalización:
Cantidad Recuperada:
Cantidad Recuperada:
MANTENIMIENTO DEFICIENTE
Aspectos preventivos inadecuados para:
Evaluación de necesidades.
Lubricación y servicio.
Ajuste/ensamblaje.
Limpieza o pulimiento
Aspectos correctivos inapropiados para:
Comunicación de necesidades.
USO Y DESGASTE
ORES PERSONALES
CAPACIDAD FÍSICA/ FISIOLÓGICA INADECUADA
Altura, peso, talla, fuerza, alcance, etc., inadecuadas.
Capacidad de movimiento corporal limitada.
Capacidad limitada para mantenerse en determinadas posiciones
corporales.
Sensibilidad a ciertas substancias o alergias.
Sensibilidad a determinados extremos sensoriales (temperatura,
sonido etc.).
Visión defectuosa. Audición defectuosa.
Otras deficiencias sensoriales (tacto, gusto, olfato, equilibrio).
Incapacidad respiratoria.
Otras incapacidades físicas permanentes.
Incapacidades temporales
FALTA DE HABILIDAD
FALTA DE CONOCIMIENTO
Falta de experiencia.
Orientación deficiente.
Entrenamiento inicial inadecuado.
Reentrenamiento insuficiente.
Órdenes mal interpretadas.
onducción segura.
E REALIZA LA INVESTIGACIÓN
OBSERVACIONES
INFORMACIÓN GENERAL
Accidente ocupacional Incidente ocupacional CONSECUENCIAS
Accidente ambiental Incidente ambiental Lesiones en personas Daño la propiedad, equipo, material
Evidencias (anexe fotografias y relacione documentos que permitan dar claridad al evento a investigar)
AGENTE DEL ACCIDENTE (Con qué se lesionó el trabajador) MECANISMO O FORMA DEL ACCIDENTE
Maquinas y/o equipos Caida de eqipos
Medios de transporte Caída de personas
Aparatos Caída de objetos
Herramientas, implementos o utensilios Pisadas, choques o golpes
Materiales o sustancias Atrapamientos
Radiaciones Sobreesfuerzo, Esfuerzo Excesivo o falso movimiento
Ambiente de trabajo (incluye superficies de transito y trabajo, muebles, etc) Exposición o contacto con temperatura Extrema
Otros agentes no clasificados Exposición o contacto con electricidad
Animales (Vivos o productos de animales) Exposición o contacto con sustancias nocivas o radiaciones o salpicaduras
Agentes no calificados por falta de datos
VERSIÓN DE TESTIGOS
VERSIÓN:
VERSIÓN
CAUSAS INMEDIATAS
Explicar: Explicar
CAUSAS BASICAS
FACTORES DEL TRABAJO
SUPERVISIÓN Y LIDERAZGO DEFICIENTE DEFICIENCIAS EN LAS COMPRAS
Relaciones jerárquicas poco claras o conflictivas. Especificaciones deficientes en cuanto a los requerimientos.
Asignación de responsabilidades poco claras o conflictivas. Investigación insuficiente respecto a los materiales y equipos.
Modalidad o ruta de embarque inadecuada, que pueda producir pérdidas,
Delegación insuficiente o inadecuada.
deterioro o exposiciones a accidentes incidentes.
Inspecciones de recepción y aceptación sin tener en cuenta estándares
Definir políticas, procedimientos, prácticas o líneas de acción inadecuadas.
solicitados.
Formulación de objetivos, metas o estándares que ocasionan conflictos. Comunicación inadecuada de las informaciones sobre aspectos de
Programación o planificación insuficiente del trabajo. seguridad y salud.
No se identifican o evalúan exposiciones a pérdidas en el proceso y en especial relacionadas con seguridad y salud en el trabajo. Transporte inadecuado de los materiales.
Falta de conocimiento en el trabajo de supervisión/administración. Identificación deficiente de los ítems que implican riesgos.
Ubicación en el cargo o asignacion de responsabilidades inadecuada del trabajador (cualidades y exigencias de la tarea) Sistemas deficientes de recuperación o de eliminación de desechos.
MANTENIMIENTO DEFICIENTE
Aspectos preventivos inadecuados para:
Evaluación insuficiente de las exposiciones a pérdidas (accidente, incidente) al realizar las tareas Lubricación y servicio.
Preocupación deficiente en cuanto a los factores humanos/ergonómicos, posturales, manejo de cargas Ajuste y ensamblaje.
Estándares, especificaciones y/o criterios inadecuados de diseño de la tarea, máquina, equipo o herramientas. Limpieza o pulimiento
Control e inspecciones inadecuados de las construcciones, remodelaciones, cambios. Aspectos correctivos inapropiados para:
Evaluación deficiente de la mejor manera de hacer una tarea sin exponerse a accidentes e incidentes. Comunicación de necesidades.
Evaluación insuficiente respecto a los cambios que se produzcan. Programación del trabajo.
Coordinación con quienes diseñan el proceso. Evaluación deficiente de las necesidades y los riesgos.
normas
de las
FACTORES PERSONALES
CAPACIDAD MENTAL/ PSICOLÓGICA INADECUADA CAPACIDAD FÍSICA/ FISIOLÓGICA INADECUADA
Problemas de memoria.
ESTRÉS MENTAL O SICOLÓGICO ESTRÉS FÍSICO O FISIOLÓGICO
Fatiga debido a la carga o limitaciones de tiempo de la tarea mental. Fatiga debido a la carga o duración de la tarea.
Obligaciones que exigen un juicio o toma de decisiones extremas. Fatiga debido a la falta de descanso.
Rutina, monotonía, exigencias para un cargo sin trascendencia. Fatiga debido a sobrecarga sensorial.
Comportarse sin seguir estándares o normas le resulta mejor. Instrucción inicial insuficiente.
PLAN DE ACCIÓN
EVALUACIÓ
FECHA FECHA N DE
ACCIÓN RESPONSABLE
INICIAL FINAL EFICACIA
Este reporte debe realizarse con un tiempo hábil de 5 días de trascurrido el hecho y debe ser enviando al personal de HSE de la
oficina central
1 Lugar o sede Identificación del proyecto donde ocurre el evento y su centro de costos
2 Fecha investigación Fecha en la cual se realiza la investigación del accidente
Accidente: Evento no deseado que da lugar a muerte, enfermedad, lesión, daño u
4
otra perdida
Casi accidente/Incidente: Evento que genero un accidente o que tuvo potencial
5
Información general para llegar a ser un accidente
8 Lugar exacto donde ocurre el evento Sitio donde se presenta el accidente o casi accidente (incidente)
Tiempo en la empresa: Días y/o meses desde que fue contratado para laborar en la empresa
Tiempo de ezperiencia en el cargo: Experiencia en la labor que ejecuta. Eje Un operador de pajarita, tiene
14 Iinformación del lesionado
Fecha de vinculación: Fecha en la cual el empleado inicia labores en la empresa
15 Descripción de la Lesión Tipo de Lesión: Marque con una x cual de las lesiones mencionadas en el formato presento el trabajador
15 Descripción de la Lesión
Parte del Cuerpo Afectada: Marque con una x la parte del cuerpo aparentemente
afectada por el accidente allí mencionadas. Describir que lado del cuerpo se afecta
si el derecho o el izquierdo cuando aplique
Agente del accidente: Marque con una x con qué se lesionó la persona según los
elementos mencionados.
Mecanismo o forma del accidente: Marque con una x la forma como se presentó
el avento.
16 Accidente y/o incidente ambiental Cantidad derramada: Indique la cantidad de sustancia derramada
Tipo: Marcar el tipo de daño ocasionado, equipos, automotores, etc. En caso de ser
Incidentes y/o accidente con daños
17 un accidente con daño en los procesos constructivos explique por que afecta dicho
en la infraestructra
proceso.
21 Plan de acción Fecha incial: Fecha propusta para la ejecución de las actividades