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16/11/2020 Examen parcial - Semana 4: RA/SEGUNDO BLOQUE-GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPACION CIUDADANA-[GRUPO1]

Examen parcial - Semana 4

Fecha de entrega 17 de nov en 23:55 Puntos 75 Preguntas 20


Disponible 14 de nov en 0:00 - 17 de nov en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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MÁS RECIENTE Intento 1 24 minutos 71.25 de 75

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Puntaje para este intento: 71.25 de 75


Entregado el 16 de nov en 13:20
Este intento tuvo una duración de 24 minutos.

Pregunta 1 3.75 / 3.75 pts


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Hablar de conductas colectivas es considerar los conflictos como respuestas a una


situación que debe valorarse por sí misma, Hablar de luchas, por el contrario,
implica una concepción estratégica del cambio social. Las luchas no son
respuestas sino iniciativas, cuya acción no lleva, ni lo pretende, a construir un
sistema social.
Una lucha puede ejemplificarse a partir de cuál de los siguientes hechos:

Las reivindicaciones de trabajadores por desigualdades sociales

La constituyente de 1991

La independencia de Colombia

Negociaciones con narcotraficantes

Pregunta 2 3.75 / 3.75 pts

Son funciones de la participación ciudadana:

Favorecer la perpetuación del orden social, Promover el respeto de las


formas democráticas, Contribuir el reconocimiento de nuevos actores
políticos, ampliar la representatividad estamental.

La coordinación de los esfuerzos y los recursos del estado, rendir cuentas


ante los entes reguladores a fin de mantener al día la actuación ciudadana
de la organización.

Escuchar y entrenar, dar instrucciones y capacitar, evaluar el desempeño.

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Cumplir y hacer cumplir la normativa institucional, Dirigir la actividad


administrativa del Gobierno, Ejercer la representación de la ciudadanía,
Promulgar, obedecer y sancionar las leyes.

Pregunta 3 3.75 / 3.75 pts

La familia en el contexto moderno pasa a ser la institución encargada de la


socialización primaria de los nuevos integrantes de la sociedad, contando por
tanto con una autonomía casi absoluta sobre los menores de edad, la cual
sólo se verá puesta en entredicho por los agentes escolares e intervenida
exclusivamente por el aparato de Estado, según la normatividad vigente. Esta
familia consagrada como escenario de socialización primaria de los
individuos es posible de ser definida de manera institucional como una

Expresión del amor en la sociedad, materializada en el hogar.

Reunión de individuos con lazos consanguíneos o políticos bajo la


figura del hogar

Estructura de poder centrada en la autoridad del padre y los


hermanos mayores

Célula básica de la sociedad encargada de la moral

Pregunta 4 3.75 / 3.75 pts

El ejercicio político a nivel comunitario exige la creación de códigos


normativos e instituciones que favorezcan la organización y la gestión de
recursos.  A partir de lo anterior se puede sostener que el gobierno es

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La capacidad social de auto-organizarse a través de una ingeniería


institucional.

El ejercicio de la autonomía individual tendiente al autocontrol y la libertad.

La autolegislación social, comunitaria o individual desde la autoridad.

La automodelación social a partir de acuerdos vinculantes como la ley.

Pregunta 5 3.75 / 3.75 pts

Es una acción de reconstrucción de la identidad y la subjetividad fundada en el


desarrollo de competencias:

a. La formación en principios legales

La educación ciudadana

Todas las anteriores

El conocimiento de la normatividad del estado

Pregunta 6 3.75 / 3.75 pts

Los procesos de subjetivación en la sociedad postmoderna tiene como


una de sus características tener una duplicidad en la interpretación de la
sociedad, esta duplicidad la conforman las visiones:

del sistema económico y cultural

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histórica y lo política

colectiva e individual del mundo

individual y subjetiva

los proyectos societales modernos toman la realidad del hombre


en lo natural y objetivo, del individuo, pero a la hora de abordar el
concepto de participación y representación, que se erige bajo una
visión colectiva de ese proyecto de sociedad.

Pregunta 7 3.75 / 3.75 pts

Frente a la subjetividad postmoderna es la encargada de generar procesos de


transformación societal:

La sociedad

La escuela

La religion

La familia

Incorrecto Pregunta 8 0 / 3.75 pts

El nuevo orden societal rompió con buena parte de la herencia medieval y


renacentista, instaurando un paradigma de gobernabilidad centrado en la

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actuación del aparato de Estado. Para ello, tomó como base de su proceso
gradual de estructuración y organización los principios del

Institucionalismo y el neoliberalismo

Liberalismo y el institucionalismo.

Individualismo y el republicanismo.

Liberalismo y el republicanismo

Pregunta 9 3.75 / 3.75 pts

La familia en el contexto moderno pasa a ser la institución encargada de


la socialización primaria de los nuevos integrantes de la sociedad,
contando por tanto con una autonomía casi que absoluta sobre los
menores de edad, la cual sólo se verá puesta en entredicho por los
agentes escolares e intervenida exclusivamente por el aparato de
Estado, según la normatividad vigente.  Esta familia consagrada como
escenario de socialización primaria de los individuos es posible de ser
definida de manera institucional como una

Expresión del amor en la sociedad, materializada en el hogar.

Reunión de individuos con lazos consanguíneos o políticos bajo la figura


del hogar.

Estructura de poder centrada en la autoridad del padre y los hermanos


mayores.

Célula básica de la sociedad encargada de la moral.

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Pregunta 10 3.75 / 3.75 pts

“Los procesos de subjetivación en esta sociedad post-moderna estarán


mediados entonces por la apuesta de repensar y reposicionar al sujeto
como un actor que, a pesar de estar influenciado por sus necesidades de
la naturaleza, a la manera de las condiciones materiales de existencia,
tiene como principal interés construir redes de interacción que le permitan
desarrollarse como un ser libre en sociedad”

De lo anterior apartado podemos decir que la subjetivación permite a


individuo:

Ser individualista con un interés propio de satisfacer sus necesidades

la sociedad post-modera no permite ver al individuo como un elemento


constituyo de la sociedad a partir de su individualidad.

Pensarse a partir de sus necesidades básicas como un actor de


interacción y construcción de la sociedad

Construye la sociedad a partir de las necesidades materiales únicamente

Pregunta 11 3.75 / 3.75 pts

Una de las principales críticas realizadas al gobierno en tanto estructura


es la arbitrariedad de la autoridad ejercida por los cuerpos policivos del
Estado y por la expedición de lineamientos administrativos sobre diversos
aspectos de la vida cotidiana. Una de las posibles soluciones a esta crítica

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cada vez más recurrente en la sociedad contemporánea sería que el


gobierno

cree un código ético de conducta basado en la promoción de los Derechos


Humanos, la transparencia y la concertación.

anteponga el interés nacional a través de un ejercicio de la autoridad


imparcial amparado en la ley.

dé validez a los policías cívicos presentes en las comunidades locales


reemplazando así los cuerpos policivos.

renuncie a la reglamentación administrativa, función que comparte con el


Congreso.

Estos tres principios de la actuación de los funcionarios públicos en


general aseguraría un mejor desempeño y reduciría el descontento
social.

Pregunta 12 3.75 / 3.75 pts

Son perspectivas teóricas de la ciudadanía, las liberales, republicanas,


comunitarias y críticas.

Falso

Verdadero.

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Pregunta 13 3.75 / 3.75 pts

El movimiento social es la acción, a la vez culturalmente orientada y


socialmente conflictiva, de una clase social definida, por su posición
dominante o dependiente, de los modelos culturales de inversión, de
conocimiento y moralidad, hacia los cuales él mismo se orienta, por lo
anterior se puede decir que un movimiento social es:

Los comerciantes

Los deportistas

Los campesinos

Los empleados

Pregunta 14 3.75 / 3.75 pts

La familia es considerada tradicionalmente como la célula básica de la


sociedad, tal como se consagra en la mayoría de las actuales constituciones
políticas de los Estados. Esta valoración de la familia se sustenta en el hecho
que es la institución primaria de una sociedad que reconoce la patria potestad
sobre los menores de edad como mecanismo de poder que garantiza los
derechos de niños y adolescentes. No obstante, la actuación de los adultos
supuestamente responsables dista a veces de esta función social de la
familia lo que ha llevado al Estado a intervenir con el fin de restaurar
derechos a los menores de edad. La intervención se realiza en los casos en
los que la familia no

Proporciona los alimentos necesarios ni da el afecto que requieren


los menores.

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Asegura las condiciones de subsistencia ni adelanta una


socialización primaria.

Garantiza condiciones de vida ni acceso a la recreación y el deporte.

Mantiene relaciones económicas y afectivas estables en el corto


plazo.

Pregunta 15 3.75 / 3.75 pts

Se busca con los procesos de subjetivación de la sociedad postmoderna


repotencializar las posibilidades humanas en el marco de un orden social que se
mueve a partir de lo que se está dispuesto y se es capaz de hacer.

True

False

Pregunta 16 3.75 / 3.75 pts

La escuela en la modernidad deja de ser el espacio privilegiado


destinado a la formación monástica o artística bajo el paradigma del
humanismo para convertirse en la institución privilegiada de formación
de los sujetos considerados individualmente.  El proceso que permitió este
posicionamiento de la escuela estuvo orientado por dos necesidades del
naciente orden social que requería

Un sistema productivo diversificado y un conocimiento de la norma

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Una educación laica y un incremento de la productividad social

Individuos políticamente activos y funcionarios públicos competentes

Una población alfabetizada y una identidad política ciudadana

Pregunta 17 3.75 / 3.75 pts

¿Cuál es la función política fundamental de la escuela?

Formación ciudadana

Cuidar de los educadores para que brinden mejores enseñanzas a los


estudiantes.

Preservación de los derechos estudiantiles

Mantener al estado y a la escuela vinculados

Pregunta 18 3.75 / 3.75 pts

La democracia como sistema representativo obtiene, pues, su legitimidad


de la creencia en que el pueblo está presente de alguna manera en los
actos de gobierno, aunque sea a través de la elección de unos
representantes que son los destinados a realizar dichas actividades.
Como ha señalado B. Manin (1997), este sistema incorpora un elemento
potencialmente igualitario. por lo anterior podemos decir que el siguiente
enunciado es:

False

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True

Pregunta 19 3.75 / 3.75 pts

La autorregulación se ha confundido generalmente con el autogobierno, lo


que ha derivado en un descrédito de la primera por la vía de la imposibilidad
aparente de su realización en el marco de la sociedad actual. Teniendo en
cuenta lo anterior, es posible argumentar que la autorregulación exige
mayores garantías institucionales que el autogobierno, pues se trata de una

Acción individual o colectiva basada en la autonomía y la praxis


reflexiva sobre los códigos éticos presentes en la sociedad

Etapa posterior en la que los sujetos individuales y colectivos se


responsabilizan de sus actuaciones.

Experiencia política fundada en el esclarecimiento de necesidades, la


búsqueda de fuentes de financiación y la asimilación de códigos
éticos.

Isonomía entre individuos libres en el marco de las garantías


democráticas vigentes en un territorio.

Pregunta 20 3.75 / 3.75 pts

¿Son características de un modelo de gestión escolar Hegemónico?

Posicionar a los estudiantes como engranajes heterónomos dentro de la


maquinaria escolar.

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Centramiento en el desarrollo de habilidades técnicas

Todas las anteriores

Asumir una mirada causalista y lineal de los procesos y ritmos de


aprendizaje

Puntaje del examen: 71.25 de 75

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