FICHA DE ACTIVIDADES Nº 05 – CIENCIAS SOCIALES

Grado: 5TO
TEMA: ¿CÓMO RESCATAR LA AMAZONÍA
PERUANA?
ESTUDIANTE : SEGUNDO CAMONES ANDREA SECCIÓN:”E”

ENVIAR AL GRUPO QUE HICIMOS EN FECHA:

28-05-20
CLASSROOM , PERO LOS QUE NO TIENEN
ENVIARME A MI WHATSAPP PRIVADO

COMPETENCIA CAPACIDAD

GESTIONA RESPONSABLEMENTE EL GENERA ACCIONES PARA PRESERVAR

ESPACIO Y EL AMBIENTE. EL AMBIENTE

RETO DE LA SESIÓN:
OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO Y LUEGO RESPONDE LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS:

LINK: https://www.youtube.com/watch?
v=5uQxauuhYuU

I.- Plantea acciones para la protección de la Amazonía o un

ecosistema de tu localidad u región donde vives.

II.- El desarrollo sostenible es un concepto que plantea

un desarrollo que satisfaga las necesidades de la presente
generación sin comprometer las necesidades de las futuras. Por eso propone mantener un
equilibrio dinámico entre población, producción y capacidad. Plantea o Ilustra un ejemplo de
desarrollo sostenible.

MANATÍES: PEZ EN EXTINCIÓN

PAICHE: ES UNA ESPECIE DE PEZ OSTEOGLOSIFORME DE LA FAMILIA ARAPAIMIDAE
DESARROLLO:
I.- Plantea acciones para la protección de la Amazonía o un ecosistema de tu
localidad u región donde vives.
Poder tener má s á reas verdes, plantar má s á rboles, que cada vecino cuide el parque,
colocando tachos de basura, dar juntas vecinales para poder cuidar el parque y nadie lo
dañ e (esto va ser que los má s pequeñ os se den cuenta de la importancia que es de cuidar
la naturaleza y siempre debemos de recordar que peñ os cambios hacen grandes)
II.- El desarrollo sostenible es un concepto que plantea un desarrollo que satisfaga las
necesidades de la presente generació n sin comprometer las necesidades de las futuras.
Por eso propone mantener un equilibrio dinámico entre población, producción y
capacidad. Plantea o Ilustra un ejemplo de desarrollo sostenible.
Cuando somos pequeñ os nos mandan a cuidar un frijolito para ver como germina pero
solo una vez porque no seguir enseñ ando de có mo cuidar una planta y cada planta ser
sembrada por ellos mismos así añ os tras añ os, así a los niñ os que eran pequeñ os antes se
les va dar la costumbre de sembrar de cuidar las plantas, amar las plantas y esto también
enseñ arlo desde casa esto va poder concientizar a las personas este pequeñ o cambio
puede dar un giro a la naturaleza