LECTURA CRÍTICA: 

1. Bloque uno:
Sentido local:
¿Qué estaba haciendo Descartes al inicio del cuento?
Era una apacible noche del invierno de 1929 en Holanda. Descartes, gentilhombre,
viajero y militar, estaba trabajando en su escritorio. A su lado, una cálida chimenea
chisporroteaba y humeaba sin parar. Mientras la aldea, al igual que su papagayo Baruch,
hacía mucho que dormía, Descartes estudiaba el gran libro del mundo, descifrando los
sistemas cristalinos y los meteoros.
¿Cómo se llama aquel que trata de engañar a Descartes?
 Baruch, el Genio Travieso se las ingeniaría una y otra vez para hacerlo equivocar y llenar
su alma de quimeras. Pero aun sabiéndose víctima de sus triquiñuelas, estaba bien
convencido de existir, puesto que pensaba.
¿En qué momento empezó a soñar Descartes?
Refiriéndose al genio travieso que “aun sabiéndose víctima de sus triquiñuelas, estaba
bien convencido de existir, puesto que pensaba”, por lo que se puede decir que su sentido
de ser era un ser pensante más sin embargo seguía dudando de la ilusión de su cuerpo en
el mundo concreto, pero estaba seguro de sus capacidades pensantes
Competencia interpretativa:
¿Qué es una verdad absoluta?
 son aquellas sentencias que son aceptadas de manera universal y además pueden ser
comprobadas. Como ejemplos estarían los siguientes: La matemática. La reproducción
humana. Se entiende la inmutabilidad del conocimiento humano. Considerando todos los
objetos y fenómenos como inmutables y dados de una vez para siempre, la metafísica
admite toda verdad como acabado y definitivo resultado del conocimiento.
Competencia Argumentativa:
¿Por qué los sentidos me pueden engañar?
Se trata de un problema de percepción. “La percepción humana es la integración de los
estímulos recibidos por los sentidos con nuestras experiencias. El doctor explica que
“desde la filosofía se plantea que los sentidos nos engañan, pero esto tiene una base
biológica.
Competencia Propositiva:
¿En qué momento me pueden engañar los sentidos?
-Una animación. Cuando se realiza una secuencia de dibujos y luego se acelera el paso de
un dibujo al otro (siendo estos dibujos semejantes, pero con alguna diferencia, por
ejemplo, una persona caminando), se produce la sensación de que la imagen tiene
movimiento.
-Si una persona se sube arriba de una plataforma recta con ruedas, le vendan los ojos y
luego otra persona (debajo de la plataforma) la mueve hacia delante y hacia atrás, la
persona sobre la plataforma no podrá saber si se ha movido hacia delante o hacia atrás
puesto que los sentidos nos engañan.
-Si cerramos nuestros ojos, tapamos nuestros oídos y tocamos una superficie donde
sentimos las vibraciones de algo, no podemos percibir si se trata de una música rítmica, de
un ruido que se produce por una máquina en funcionamiento o por una estampida. Lo
que sí sabemos es que esas vibraciones que sienten nuestras manos, se interpretan en el
cerebro como “un ruido o sonido que sucede” pero no podremos deducir a qué
corresponde.

2. Bloque dos:
Sentido local:
¿De qué es lo único que puede estar seguro Descartes?
Descartes estaba seguro de que, bajo la apariencia de Baruch, el Genio Travieso se las
ingeniaría una y otra vez para hacerlo equivocar y llenar su alma de quimeras
Competencia Interpretativa:
¿Cómo buscó Descartes la verdad o la certeza?
Para Descartes la ciencia busca la verdad, y considera que la Ciencia Unificada es la
matemática y que su método es el resolutivo-compositivo. En Descartes la verdad se
identifica con la certeza. El afirma que algo es verdadero si esta cierto de ello. Esto es
precisamente lo que ocurre con la regla de evidencia.
¿Qué quiere decir la expresión: ¿Pienso luego existo?
Que para que alguien exista primero debe pensar (razonar) ya que desde que el humano
empieza a cuestionarse y pensar en cómo solucionar algo (comida, ropa, etc.) se le puede
llamar ya algo existente
Competencia argumentativa:
¿Por qué Descartes se alegró de saber que él era un ser pensante?
Descartes decidió que, para tener alguna certeza, desconfiaría del ardid de todo Genio
Travieso. No permitiría que nadie le impusiera ninguna evidencia, haría como si nada ni
nadie fuera real.
Competencia propositiva:
Si esto es un sueño ¿De qué puedo estar verdaderamente seguro?
Si Algunas veces se tienen sueños que son, por sus cualidades, semejantes a mis
percepciones óptimas, no se puede distinguir con certeza entre las percepciones óptimas
y los sueños. Por tanto, ni siquiera las mejores percepciones proporcionan certeza alguna.
3. Bloque tres
Sentido local:
¿Qué significa los términos de: ¿Cierto y evidente?
Se dice que una realidad es evidente cuando se presenta directamente a un sujeto (y
especialmente a la percepción sensible). En un sentido lógico, se dice de una
proposición que es evidente cuando se estima que es cierta y que no hay necesidad de
demostrarla
¿Cómo prueba Descartes la existencia de Dios?
Argumento de la idea de la perfección divina en nuestra conciencia. Descartes afirma que
él que no es del todo perfecto (pues mayor perfección conocer qué dudar) poseía la idea
de algo perfecto. Pero, si es imposible que algo perfecto surja de algo imperfecto, ¿de
dónde podía haber extraído entonces esa idea? Y concluye que tuvo que ser de una
realidad, un ser perfecto, que existe independientemente de su conciencia. Luego Dios
existe y es la causa de la idea que yo tengo de tal perfección absoluta.
4. Bloque cuatro:
Competencia Interpretativa:
· ¿Cuál es la diferencia entre el alma y cuerpo según Descartes?
el alma es una substancia completamente diferente e independiente del cuerpo, materia
extensa, y que, pese a esa estrecha unión, puede existir sin él. Al igual que
Platón, Descartes habrá de afrontar el problema que este dualismo supone: la relación
entre el cuerpo y el alma.
· ¿Qué significa que los soldados amputados, podían sentir sus brazos inexistentes?
 Descartes en estas narraciones nos quiere decir que se veía forzado a dudar de todo lo
que percibían sus sentidos.
Recordemos que él propone que para llegar al verdadero conocimiento se debe aplicar lo
que llamaba él la duda metódica, la primera realidad que el descubre a través de su
método es la del yo pensante, he aquí el corolario:
¿Qué se prueba con eso?
Descartes comprendió, entonces, que él no habitaba en su cuerpo como un piloto que
conduce una nave y ve que algo se estropea en su navío. Por el contrario, estaba tan unido
a su cuerpo que, herido de un píe, todo él había sentido intensamente el dolor. Por eso,
sabía que debía hacer todo lo posible para desprenderse de la bestezuela que permanecía
enganchada a su píe.
Competencia Argumentativa:
· ¿Por qué cree Descartes que todas las cosas pueden ser producto de la imaginación?
Es necesario que haya pensamiento para que podamos imaginar cosas corporales y sin
embargo, el pensamiento en sentido estricto no es suficiente para explicar la ocurrencia
de aquellas representaciones. Lo que equivale a decir, al menos en esta instancia, que el
yo -su existencia y su recientemente clarificada esencia- no es suficiente para explicar algo
que, con todo, se da en él mismo. Tal es la heterogeneidad que la imaginación delata en el
seno mismo de un yo hasta entonces pensado como unívoco y monolítico. De ahí que, sin
poder recurrir al yo para dar cuenta de semejante hecho, Descartes postule que la
imaginación depende de algo otro respecto del espíritu
Competencia Propositiva:
· ¿El alma y el cuerpo son diferentes?
En Descartes el alma es una substancia completamente diferente e independiente del
cuerpo, materia extensa, y que, pese a esa estrecha unión, puede existir sin él.
5. Bloque cinco:
Competencia Interpretativa:
¿Qué hacen los sentidos y la memoria?
Descartes considera que los sentidos pueden engañar y el entendimiento engaña mucho
menos). ... Esto significa que por un lado el entendimiento no puede intuir nada, y, por
otro lado, la sensibilidad no puede pensar con conceptos para nada. Es decir, no se cruzan

Competencia argumentativa:
¿Por qué Descartes sabe que no está soñando?
Descartes nos previene del conocimiento verosímil como punto de apoyo para la
contemplación de la verdad. Esto, en virtud de que no saber si se está dormido o
despierto implica una imposibilidad de nuestro conocimiento del mundo exterior y, desde
luego, la posibilidad de su conocimiento
Competencia Propositiva:
¿Qué cambios se encuentra en Descartes desde el bloque cinco con el resto del cuento?
Descartes se da cuenta que no está soñando, también se puede evidenciar que ya es una
persona libre puesto que Descartes pudo disfrutar
¿Por qué suceden esos cambios?
Descartes no fue capaz de encontrar cosa alguna que no encajara con el resto y nunca más
dudó de que fueran reales.
Sentido Global:
¿De qué se trata el cuento?
Descartes se cuestiona sobre la vida para así poder encontrar la verdad, hace una
reflexión con el fin de poder entender sobre ideas de la naturaleza que reflejaban la
existencia de todo lo que se encuentra internamente y externamente.
¿Qué quiere probar Descartes en el cuento?
Descartes sugiere que tal vez hemos sido creados por un Dios que nos obliga a engañarnos
sistemáticamente, que ha dispuesto nuestra naturaleza de tal modo que creemos estar en
la verdad cuando realmente estamos en el error.