INSTITUCION EDUCATIVA EL CERRO

ETICA Y VALORES DECIMO-ONCE Docente Paula Milena Ríos Porras

ESTUDIANTE: ____________________________________________ FECHA: _______________________

GUIA 1
La alegría de vivir a plenitud

Ninguna persona puede vivir de manera cualquiera y para ello es indispensable descubrir lo que le ha de dar sabor a
su existencia, aquello por lo cual estaría dispuesta a vivir y a morir; no puede darse el lujo de vivir sin saber porque ni
para que, ni irresponsablemente levantarse cada mañana a esperar que alguien le programe su día.
Tiene en sus manos su propia vida, la que no ha recibido totalmente terminada, la ha de ir construyendo, para que,
en este proceso, se forme a sí mismo, por lo tanto, ha de tomar decisiones frente a si mismo sin alejarse de los demás
y frente a los demás sin apartarse de sí mismo, puesto que es un ser social que se hace humano conviviendo con los
humanos y es un ser que debe estar en comunión consigo mismo, sintonizando su mente con sus acciones y con su
corazón. Tiene la obligación de fijar una meta principal en su vida para proporcionarle sentido. La felicidad, la
fraternidad, la convivencia y la paz son el fruto del trabajo del ser humano a partir de una decisión consciente. Es
necesario ser consciente de la decisión que le dé a su vida con plena autonomía y libertad.

ACTIVIDAD
I. Desarrolla los siguientes puntos teniendo en cuenta la información dada y tu percepción o conocimientos sobre
el mismo:
1. Observa las imágenes y explica qué relación tienen con el título de la guía.
2. Teniendo en cuanta las palabras en negrita. Explica, la importancia de cada una en la vida del hombre.
3. Explica la frase: dar sabor a su existencia.
4. Y tú, ¿le das sabor a tu vida? ¿por qué? ¿de qué manera?
5. Plantea tres enseñanzas del tema.
6. Traza dos compromisos para realizar tu proyecto de vida.
7. ¿Cuándo el hombre vive a plenitud? De dos ejemplos.

II. DEMOCRACIA COMO FORMA DE ORGANIZACIÓN POLÍTICA Y COMO ESTILO DE VIDA

Proyecto transversal Derechos Humanos
La democracia es una forma de gobierno en la que los ciudadanos eligen a sus gobernantes. Esta elección es por
medio del voto. Un gobierno democrático tiene como pilares la libertad y la igualdad de los ciudadanos.
 La libertad en la democracia es sinónimo de autonomía, esto se ve en el comportamiento social de los
individuos. La libertad siempre va unida a la responsabilidad, así como los derechos van unidos con las
obligaciones.
 La igualdad trata de que todas las personas somos iguales ante la ley, y el estado debe garantizar que se cumpla,
sin diferencias económicas, físicas, intelectuales, ideológicas, creencias o religiones, edad, procedencia, etc.
Así como los pilares antes mencionados, la democracia cuenta con valores necesarios para vivir en comunidad y
relacionarnos con las demás personas. Ellos son: pluralidad, dialogo, inclusión, participación, respeto y honestidad.
Teniendo en cuenta la información anterior
1. Redacta un texto en donde expliques de qué manera se aplican los valores de la democracia en las diversas
actividades y relaciones en la institución.
2. Elaborar un afiche en una hoja blanca sobre el tema. Los estudiantes con los mejores afiches la nota definitiva en
ética es 5.0