INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO GALÁN

SEDES: JOSÉ ANTONIO GALÁN SAN MARCOS Y SAN PEDRO CLAVER

AÑO LECTIVO 2021

GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1

PROFESOR: PHANOR E. GÓMEZ CORREA

ASIGNATURA: FÍSICA ELEMENTAL

GRADO: UNDÉCIMO

DURACIÓN: 28 DÍAS

NÚCLEO TEMÁTICO/SABER:

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE MOVIMIENTO SEMIPARABÓLICO Y

PARABÓLICO

1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR

a) PROPOSITIVAS: Propone ejercicios, problemas de movimiento semiparabólico y

parabólico y los resuelve.

b) COMUNICATIVAS: Explica la forma de abordar un ejercicio o problema bien sea de

movimiento semiparabólico o parabólico

c) ARGUMENTATIVAS: Argumenta si un ejercicio o problema es semiparabólico y

parabólico.

d) COMUNICATIVAS: Explica que ecuaciones debe utilizar al resolver un ejercicio o

problema de movimiento semiparabólico y parabólico.

2. APRENDIZAJES ESPERADOS

a) Identifica si un movimiento es semiparabólico o parabólico.

b) Resuelve ejercicios y problemas de movimiento semiparabólico y parabólico.

c) Propone ejercicios y problemas de movimiento semiparabólico y parabólico.

d) Interpreta problemas de movimiento semiparabólico y parabólico que implican un bosquejo

grafico de la situación

“El peso falso es abominación a Jehová;Mas la pesa cabal le agrada” prov. 11-
1
1Docente
3. ÁMBITO CONCEPTUAL

a) Concepto de movimiento semiparabólico

b) Concepto de movimiento parabólico

c) Ecuaciones de movimiento semiparabólico.

d) Ecuaciones de movimiento parabólico

4. METODOLOGÍA

Como todos sabemos la ciencia y de la mano la tecnología ha avanzado vertiginosamente y esta

época en la cual estamos viviendo de confinamiento, toma un gran realce lo virtual, debido a
esto la metodología que se utilizará será con herramientas tecnológicas tales como, el
repositorio de YouTube y RED (Recursos Educativos Digitales), que tienen las ventajas de
verlos y descargarlos, para verlos de manera repetida hasta aclarar los conceptos el docente les
dará espacios en los cuales el estudiante se sienta acompañado en el despeje de dudas e
inquietudes, los avances se podrán trabajar de manera sincrónica y asincrónica por whatsapp y
los trabajos finales se entregarán utilizando el correo electrónico o el whatsapp, también se dará
algunas clases utilizando la plataforma zoom.

5. SITUACIÓN DE APRENDIZAJE - PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

Podríamos saber el ángulo exacto con el cual se debe lanzar la jabalina para que el alcance sea
máximo? Podríamos saber la velocidad con que se debe lanzar un clavadista para no chocar
contra las rocas?

6. MOMENTO DE EXPLORACIÓN

a) Que es el movimiento semiparabólico? Link https://www.youtube.com/watch?

v=DWAoiAFaxP8 [ CITATION Col16 \l 3082 ]

b) ¿Qué es el movimiento parabólico? link https://www.youtube.com/watch?v=rfuN5ov80ic

[ CITATION Esp14 \l 3082 ]

c)Ecuaciones del movimiento semiparabólico?

https://www.youtube.com/watch?v=Ho9LagzvjKM [CITATION You172 \l 3082 ]

d) Ecuaciones del movimiento parabólico?

https://www.youtube.com/watch?v=BDVA6oXtfR8 [ CITATION You181 \l 3082 ]

“El peso falso es abominación a Jehová;Mas la pesa cabal le agrada” prov. 11-
2
1Docente
Otro video de ecuaciones

https://www.youtube.com/watch?v=LfoS7JCROPs [ CITATION You19 \l 3082 ]

7. MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN

a) Ejercicios resueltos de movimiento semiparabólico

Link https://www.youtube.com/watch?v=mSEiyCoBTto [ CITATION Vel171 \l 3082 ]

Otros ejercicios resueltos

https://www.youtube.com/watch?v=cR5yU_dYX9A

[ CITATION You191 \l 3082 ]

b) Ejercicios resueltos de movimiento parabólico?

https://www.youtube.com/watch?v=9_yN5OW8qyA [ CITATION You182 \l 3082 ]

Más ejercicios resueltos

https://www.youtube.com/watch?v=YfJzRX78UlM [ CITATION Jul17 \l 3082 ]

8. MOMENTO DE TRANSFERENCIA

Con los conceptos, definiciones y ejercicios propuestos y resueltos, debes resolver los siguientes
ejercicios y problemas propuestos:

1)  Desde el borde de una mesa se lanza horizontalmente un cuerpo A, con cierta velocidad
inicial, y simultáneamente se deja caer desde el mismo punto un cuerpo B.  ¿Cuál de los dos
llega primero al suelo?

2) Un proyectil es lanzado horizontalmente desde una altura de 36 m con velocidad de 45 m/s. 

Calcula:

a) El tiempo que dura el proyectil en el aire.  R//2,68 s

b) El alcance horizontal del proyectil.             R// 120,75 m

c) La velocidad que posee el proyectil al llevar al suelo.   R//  52,39  m/s

3) Desde un bombardero que viaja con una velocidad horizontal de 420 km/h a una altura de
3500 m se suelta una bomba con el fin de explotar un objetivo que está situado sobre la
superficie de la Tierra.  ¿Cuántos metros antes de llegar al punto exactamente encima del
objetivo debe ser soltada la bomba, para dar en el blanco?   R//  3 086,71 m

“El peso falso es abominación a Jehová;Mas la pesa cabal le agrada” prov. 11-
3
1Docente
4) Una pelota sale rodando del borde de una mesa de 1,25 m de altura.  Si cae al suelo en un
punto situado a 1,5 m del pie de la mesa, ¿qué velocidad llevaba la pelota al salir de la mesa?
R// 3 m/s

5) Una pelota sale rodando por el borde de una escalera con una velocidad horizontal de 1,08
m/s.  Si los escalones tienen 18 cm de altura y 18 cm de ancho, ¿cuál será el primer escalón que
toque la pelota?

6) Un avión que vuela horizontalmente a una altura de 2 km y con una velocidad de 700 km/h
sufre una avería al desprendérsele un motor.  ¿Qué tiempo tarda el motor en llegar al
suelo?  ¿Cuál es su alcance horizontal?  R// 3 888,89 m

7) Un portero saca el balón desde el césped a una velocidad de 26 m/s. Si la pelota sale

del suelo con un ángulo de 40° y cae sobre el campo sin que antes lo toque ningún jugador,

calcular:
 Altura máxima del balón
 Distancia desde el portero hasta el punto donde caerá en el campo
 Tiempo en que la pelota estará en el aire

8) Alguien patea un balón de fútbol y éste sale despedido en un ángulo de 37° y con una
velocidad de 20 m/s. Sabiendo que la constante gravitatoria es de 9.8 m/s^2, calcule: a) la
altura máxima del balón, b) el tiempo total que permanece en el aire, c) la distancia que ha
recorrido al caer.

9) Un disparo de artillería involuntario se produce con una velocidad de 30 m/s, formando un

ángulo de 60° respecto al horizonte. Para alertar a la población civil, es preciso calcular la
distancia total cubierta, la altura máxima y el tiempo de caída del disparo.

10) un bateador golpea una pelota con un ángulo de 35 grados y es recogida 6 segundos más
tarde ¿Qué velocidad le proporcionó el bateador a la pelota?

“El peso falso es abominación a Jehová;Mas la pesa cabal le agrada” prov. 11-
4
1Docente
 BIBLIOGRAFÍA

Colombia, P. (14 de 07 de 2016). Youtube. Recuperado el 10 de 08 de 2020, de Youtube:

https://www.youtube.com/watch?v=DWAoiAFaxP8
Espinoza, M. (08 de 06 de 2014). Youtube. Recuperado el 10 de 08 de 2020, de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=rfuN5ov80ic
Julio. (09 de 08 de 2017). Youtube. Recuperado el 10 de 08 de 2020, de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=YfJzRX78UlM
Velasquez Zamora, M. A. (23 de 08 de 2017). Youtube. Recuperado el 10 de 08 de 2020, de
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Ho9LagzvjKM
Velazquez Zamora, M. A. (27 de 08 de 2017). Youtube. Recuperado el 10 de 08 de 2020, de
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=mSEiyCoBTto
Youtube. (s.f.). Recuperado el 04 de 06 de 2020, de Tutor Expertos:
https://www.youtube.com/watch?v=4p1y8w5xXUs
Youtube. (20 de 06 de 2013). Recuperado el 04 de 06 de 2020, de Profesor10deMates:
youtube.com/watch?v=_i88goaU9To
Youtube. (06 de 12 de 2016). Recuperado el 05 de 06 de 2020, de math2me:
https://www.youtube.com/watch?v=eRC9FNFTRq4
Youtube. (09 de 05 de 2017). Recuperado el 05 de 06 de 2020, de Fisica Aplicada:
https://www.youtube.com/watch?v=SHstJZN-yOQ
Youtube. (27 de 01 de 2018). Recuperado el 10 de 08 de 2020, de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=BDVA6oXtfR8
Youtube. (03 de 02 de 2018). Recuperado el 10 de 08 de 2020, de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=9_yN5OW8qyA
Youtube. (21 de 03 de 2019). Recuperado el 10 de 08 de 2020, de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=LfoS7JCROPs
Youtube. (13 de 08 de 2019). Recuperado el 10 de 08 de 2020, de Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=cR5yU_dYX9A

“El peso falso es abominación a Jehová;Mas la pesa cabal le agrada” prov. 11-
5
1Docente
“El peso falso es abominación a Jehová;Mas la pesa cabal le agrada” prov. 11-
6
1Docente