TAREA 2.

CORTEZA CEREBRAL Y COMPLEJIDAD HUMANA

Yeny Carolina Riveros, Código: 1.118.558.216

Yeris Fabiana Mesa, Código: 1006636040.

María Nelly Torres Cruz, Código: 46.386.750

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Tutora: Carolina Piedrahita

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

NEUROPSICOLOGIA

CEAD YOPAL

MARZO 2021
 .

1. INTRODUCCIÓN.

Se realizan las lecturas de la bibliografía sujerida dentro del curso.

Se busca entender y comprender la funcionalidad de la corteza cerebral, su articulación

e interacción con el comportamiento humano a través del estudio de sus estructuras

neuroanatómicas, características y problemáticas, desde la comparación de su

desarrollo a lo largo de las diversas etapas del curso vital.

 LINK DEL BLOG

karolina-riveros.webnode.com.co/
 CONCLUSIONES

✓ Se logra comprender la funcionalidad de la corteza cerebral, su articulación e

interacción con el comportamiento humano a través del estudio de sus

estructuras neuroanatómicas, características y problemáticas, desde la

comparación de su desarrollo a lo largo de las diversas etapas del curso vital.

✓ Se realizará un blog donde se incluyen las tareas asignadas en el curso.

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Clark, D. L., Boutros, N. N., & Méndez, M. F. (2012). El cerebro y la conducta:

neuroanatomía para psicólogos: Vol. Segunda edición. Editorial El Manual Moderno.

Recuperado de:

https://ebooks-manualmoderno-com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/pdfreader/el-cerebro-y-

la-conducta

Kolb, B. (2017). Neuropsicología Humana. Editorial Médica Panamericana. Recuperado

de:

https://www-medicapanamericana-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/VisorEbookV2/Ebook/9789500695282?token=f95fc78d-

48c2-4e6b-90c7-

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Oscar Castillero Mimenza (2019). Psicología y mente. Recuperado de:

https://psicologiaymente.com/neurociencias/amigdala-

cerebral#:~:text=La%20am%C3%ADgdala%20es%2C%20pues%2C%20el,permite%20la

%20inhibici%C3%B3n%20de%20conductas