ESTADÍSTICA

APLICADA

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 CONTENIDO PROGRAMÁTICO

UNIDAD Nº 1
TEMA 3
“MEDIDAS”

MEDIDAS:
POSICIÓN:
DEFINICIONES Y PROPIEDADES
MEDIA ARITMÉTICA
MEDIANA
MODA
COMPARACIÓN ENTRE MEDIA ARITMÉTICA, MEDIANA Y MODA

VARIABILIDAD:
DEFINICIONES Y PROPIEDADES
RANGO
VARIANZA
DESVIACIÓN ESTÁNDAR

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 UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”

MEDIDAS DE POSICIÓN
Son datos estadísticos que intentan representar un conjunto
de datos individuales respecto de una variable.

Estadísticas
Medidas o
Representativas

No describen individuos, sino poblaciones o muestras

Las tres medidas de tendencia central o

de posición son:
MODA

MEDIANA

MEDIA ARITMÉTICA

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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN
VENTAJAS Y DESVENTAJAS

MODA  Resulta útil si hay muchos datos repetidos

(altas frecuencias).
 Si una distribución no tiene moda, podría
obtenerse reorganizando los datos en
intervalos.
 Si un conjunto de datos contiene 2
Es el dato o valor que más
puntuaciones adyacentes con la misma
se repite, o sea,
frecuencia común (mayor que cualquier otra),
el de mayor frecuencia.
la moda es el promedio de las 2
puntuaciones adyacentes
Ej. (0,1,1,2,2,2,3,3,3,4,5) tiene Mo = 2,3

3, 6, 8, 12. No hay moda

6, 9, 12, 15, 9, 20. Moda 9
6, 8, 15, 20, 8, 6. Moda 6 y 8

La moda puede no existir o puede

que sea bimodal.
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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN
MODA
DATOS NO AGRUPADOS

Los siguientes datos representan la cantidad de pedidos diarios

recibidos en un período de 20 días, ordenados en orden ascendente

0 0 1 1 2 2 4 4 5 5 6 6 7 7 8 12 15 15 15 19

Mo = 15
La cantidad de pedidos diarios que más se repite es 15

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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

 Es útil cuando unos pocos datos difieren

MEDIANA mucho del resto.
 No es útil si hay muchos datos repetidos
(altas frecuencias).
 Es útil es distribuciones muy asimétricas.

Es el dato o valor que divide por

la mitad la serie de datos
ordenados, es decir, es el valor La mediana es el dato central si la serie
central de la serie. es impar, y es el promedio de los dos
datos centrales si la serie es par.

Se representa un conjunto de “n” datos como:

X1 X2 X3 X4…..n

donde el subíndice indica el orden o ubicación en el

conjunto ordenado.

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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN
MEDIANA
DATOS NO AGRUPADOS

SE PRESENTAN DOS SITUACIONES:

NÚMERO IMPAR DE DATOS:

La mediana es el dato que está en la posición n +1

2
Me = X
n +1
2

Sea el conjunto ordenado de datos:

2 3 5 6 8 Me = X =X =5
(X1 ) (X2 ) (X3 ) (X4 ) (X5 ) 5 +1 3
2
La mitad de las observaciones son menores o
iguales que 5 y la otra mitad son mayores o
iguales que 5.
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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN
MEDIANA

SE PRESENTAN DOS SITUACIONES:

NÚMERO PAR DE DATOS:

La mediana es el promedio entre los dos datos centrales

X n +X n
2 2 +1
Me =
2

Sea el conjunto ordenado de datos: X 6 +X 6

2 3 5 6 8 9
2 2 +1
Me =
(X1 ) (X2 ) (X3 ) (X4 ) (X5 ) (X6 )
2
X X
3 + 4 La mitad de los datos son
= = 5 + 6 = 11 = 5.5 <= 5,5 y la otra mitad son
2 2 2
>= 5,5
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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

DATOS NO AGRUPADOS

MEDIA ARITMÉTICA Los ingresos de una empresa en los últimos 6

meses en millones de bolívares son de 20, 22,
25, 30, 28 y 32.
La media se calcula sumando los datos para
luego dividirlos entre el número de datos
Es el promedio aritmético
de todos los datos o
valores.

X
x = =
20 + 22 + 25 + 30 + 28 + 32
= 26,166
n 6

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“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN
MEDIA ARITMÉTICA

Una muestra con n (minúscula) observaciones, tiene una media x (que se

denomina estadística).
Una población con N (mayúscula) elementos tiene una media m (que se
denomina parámetro)

m=
X X
x =
n N

Vemos que es la suma de las observaciones divididas el total de datos.

Cuando calculamos la media de la población, dividimos por la cantidad de
datos de la población N y cuando se calcula la
media muestral por n.

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“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN
MEDIA ARITMÉTICA

El Departamento de Acción Social ofrece un estímulo especial a aquellas

agrupaciones en las que la edad promedio de los niños que asisten está
por debajo de 9 años. Si los siguientes datos corresponden a las edades
de los niños que acuden de manera regular al Centro ¿calificará éste
para el estímulo?

8 5 9 10 9 12 7 12 13 7 8

X
x = =
8 + 5 + 9 + 10 + 9 + 12 + 7 + 12 + 13 + 7 + 8
= 9,09
n 11

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“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

Relación entre Moda, Mediana y Media Aritmética

La relación entre estas tres medidas es:

Moda = (3 . Mediana) – (2 . Media aritmética).

Esta relación es conocida como la fórmula de Pearson.

Cuanto más simétrica es una distribución más tienden a coincidir los

valores de las tres medidas.

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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

Fórmulas para calcular una

determinada medida de posición

La elección de la fórmula adecuada dependerá de la

forma en que estén organizados los datos
individuales

En principio,
los datos pueden estar organizados de cuatro maneras, las
cuales se detallan a continuación

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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

DATOS DESORDENADOS:
Las edades de un grupo de cuatro personas son 17, 29, 17 y 14.
Cuando se recolecta información, se obtienen datos desordenados, frente a lo cual convendrá
ordenarlos.

DATOS ORDENADOS:
Las edades del mismo grupo de personas son 14, 17, 17 y 29, si hemos decidido ordenarlas
en forma creciente, aunque también podemos ordenarlas decrecientemente

DATOS AGRUPADOS POR FRECUENCIA:

Hay dos edades de 17 años, una de 14 años y una edad de 29 años. O, lo que es lo mismo, la
frecuencia de la edad 17 es 2, y la frecuencia de las restantes edades es 1.

DATOS AGRUPADOS POR INTERVALOS:

Hay 3 edades comprendidas en el intervalo 14-17 años, y una edad comprendida en el
intervalo 18-29 años.

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“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

DATOS AGRUPADOS POR INTERVALOS

Ni Intervalos f (fi) fa F Fr Mc (Xi)

1 80 – 88 2 2 0,02 0,02 84
2 88 – 96 8 10 0,10 0,12 92
3 96 – 104 25 35 0,33 0,45 100
4 104 – 112 20 55 0,26 0,71 108
5 112 – 120 7 62 0,09 0,80 116
6 120 – 128 5 67 0,06 0,86 124
7 128 - 136 8 75 0,10 0,96 132
75 0,96

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“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

DATOS AGRUPADOS POR INTERVALOS

MEDIA
(Xi * fi)
x =
n
EJEMPLO

(84*2)+(92*8)+(100*25)+(108*20)+(116*7)+(124*5)+(132*8)
x =
75
168+736+2500+2160+812+620+1056 8052
x = =
75 75

x = 107,36
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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

DATOS AGRUPADOS POR INTERVALOS

MODA fi – f(i-1)
Mo= Li *A
(fi – f(i-1)) + (fi – f(i+1))
DONDE:
Li = Limite inferior del intervalo en el que se encuentra la moda (Mayor Frecuencia)
fi = Frecuencia del intervalo
f(i-1) = Frecuencia del intervalo anterior La Moda esta en el
f(i+1) = Frecuencia del intervalo siguiente intervalo 3 porque es el
A = amplitud del intervalo (Rango) que tiene mayor
frecuencia
EJEMPLO

25 - 8 17
Mo= 96 *8 Mo= 96 *8
(25-8) + (25-20) 22

Mo= 102,18
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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE POSICIÓN

DATOS AGRUPADOS POR INTERVALOS

n
MEDIANA
2 – fa
Me= Li* *A
fme
DONDE:
Li = Limite inferior del intervalo en el que se encuentra la mediana (Mayor Frecuencia)
fa = Frecuencia acumulada del intervalo en el que se encuentra la mediana
fme = Frecuencia del intervalo en el que se encuentra la mediana
n = suma de las frecuencias
A = amplitud del intervalo (Rango) La Mediana esta en el
intervalo 3 porque es el
EJEMPLO que tiene mayor
frecuencia
75
2 – 10 26
Me= 96* *8 Me= 96* *8
25 25

Me= 104,32
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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE DISPERSIÓN
La utilidad que se presenta para ubicar el centro del conjunto de
datos, permite medir qué tan dispersos están los datos alrededor
de dicho centro.
Estas medidas son las que indican cuánto se desvían las
observaciones alrededor de la media.

Las medidas de dispersión más utilizadas sirven para la medición de variables

en el nivel cuantitativo.

Las Medidas de Dispersión o

Variabilidad:
RANGO

VARIANZA

DESVÍO ESTÁNDAR

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“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE DISPERSIÓN

RANGO
 Es llamado también Desviación
Total o Amplitud.

 Es muy sensible a los valores

Es la diferencia entre los
valores máximo y
mínimo
de un conjunto de datos.
extremos e insensible a los valores
intermedios.
 Está muy vinculada al tamaño de
la muestra

Ejemplo:
3, 7, 12, 20, 25, 30, 40
R = 40 – 3 = 37.

A mayor rango mayor dispersión

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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE DISPERSIÓN

 Matemáticamente es buena medida de

VARIANZA
dispersión, sin embargo, en estadística
descriptiva se utiliza el desvío estándar.
 La varianza permite comparar la dispersión de
dos o más muestras si sus medias aritméticas
son similares.
Mide la distancia existente entre los
 Esta medida de dispersión emplea todos los
datos y la media.
datos de la serie de datos.
 Se define como el cuadrado de la desviación
típica o estandar

Muestra Población

( x – x )2 ( x – m )2
2
S = ∑------------------- σ 2 = ∑-------------------
n n

Siempre será mayor que 0.

Mientras mas se aproxima a 0, mas concentrados
están los datos alrededor de la media. 21
 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE DISPERSIÓN

DESVÍO ESTÁNDAR  Es un valor esencialmente no negativo.

 Es la medida de dispersión más utilizada.
 Se la emplea conjuntamente con la
media aritmética como medida de
posición.
Es la raíz cuadrada de la  La raíz cuadrada permite compensar el
varianza. cuadrado de la varianza.
 Si se suma una constante a un conjunto
de valores, el desvío estándar no se
modifica.
 Se llama también desviación típica, o
también desviación estándar

Población
2
S=√ S
2 2
σ =√σ
Muestra

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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE DISPERSIÓN
EJEMPLO

Para la serie de valores Calcular:

Desviación Estándar y
10, 18, 15, 12, 3, 6, 5, 7 Varianza

1.- Calcular la Media Aritmética:

X 10 + 18 + 15 + 12 + 3 + 6 + 5 + 7
x = = = 9,5
n 8

2.- Calcular la Varianza:

2 2 2 2 2 2 2 2 2
(x–X) (10-9,5)+(18-9,5)+(15-9,5)+(12-9,5)+(3-9,5)+(6-9,5)+(5-9,5)+(7-9,5)
2
S = ------------- = ---------------------------------------------------------------------------------- =
n 8

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 MEDIDAS UNIDAD Nº 1- TEMA 3
“MEDIDAS DE VARIABILIDAD”
DE DISPERSIÓN
EJEMPLO

2.- Calcular la Varianza:

2 2 2 2 2 2 2 2
(0,5)+(8,5)+(5,5)+(2,5)+(-6,5)+(-3,5)+(-4,5)+(-2,5)
2
S= -------------------------------------------------------------- = 23,75
8

3.- Calcular la Desviación Estándar:

2
S=√ S = √ 23,75 = 4,87

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