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INTRODUCCION
El presente trabajo de investigación tiene por objeto analizar la teoría de las relaciones de Erich
Fromm en el cual se analizara la libertad como esencia de la persona humana en dicho enfoque
así como también los mecanismos a través de los cuales las personas escapan de la libertad se
hará mención también sobre las cinco necesidades básicas que según el autor son de vital
importancia para el desarrollo de la persona humana como atributos de su naturaleza.
Posteriormente se hará un análisis sobre las dicotomías, es decir los distintos problemas que
enfrenta el individuo en virtud de su naturaleza humana. Posteriormente se hará. Un análisis sobre
la conciencia con su respectiva división en humanista y autoritaria. Luego haremos el respectivo
comentario a los constructos y comentarios básicos de la presente teoría así como también a los
problemas de la ética cerrando con las orientaciones que de acuerdo al enfoque de la teoría se
divide en orientaciones de carácter y orientaciones del amor las que se detallaran con sus
respectivas subdivisiones. Esperando que el abordaje a la presente teoría satisfaga las
expectativas esperadas
OBJETIVOS
General
a la libertad plena.
Específicos
- Mostrar la aplicabilidad o no aplicabilidad de la teoría de las relaciones de Fromm al ámbito
salvadoreño.
En esta teoria el autor hace énfasis en la libertad como atributo esencial de la persona
humana identificando en ellas cinco nesecidades basicas de la persona; haciendo referencia
tambien a los conflictos individuales a los que las personas se ven sometidos en forma
incondicional a las que denomino dicotomías. El autor tambien hace referencia sobre la conciencia
haciendo énfasis en la conciencia humanista que es la que se refiere al yo real en vista que el autor
hace mencion a una libertad plena basada en la libertad que tiene el hombre y la conciencia que
puede tener para hace buen uso de ella.
Fromm considera a la personalidad como compuesta de características de
comportamiento, de carácter y tipos de carácter.
Biografía
Erich Fromm 1900 - 1980
Erich Fromm nace en Frankfurt, Alemania, en el año 1900 y fallece en Suiza en 1980. Hijo
único de Naftalí Fromm, judío ortodoxo, y de Rosa Krause. En 1918 finaliza su bachillerato y
estudia dos semestres de derecho en su ciudad natal. Un año más tarde, realiza los estudios de
Sociología, Psicología y Filosofía en Heidelberg.
En 1927 hace sus primeras publicaciones como psicoanalista ortodoxo. Dentro de los
siguientes dos años, funda en Frankfurt el Instituto de Alemania del Sur; y crea el
Instituto de Berlín y Psicoanálisis con la ayuda de Hans Sachs.
1933 emigra a tierras americanas, primero a Nueva York, donde conoce a Karen Horney y
se desempeña como profesor en las Universidades como Columbia, Michigan, New
York y Yale.
En 1941 publica su célebre obra El miedo a la libertad, que le dio realmente a conocer. En
esa obra se revelaría un alejamiento definitivo de Freud.
El amor a la vida
El arte de amar
El arte de escuchar
El dogma de cristo
El miedo a la libertad
Espíritu y sociedad
Ética y política
La atracción de la vida
La patología de la normalidad
Lo inconsciente social
Sobre la desobediencia
Ética y psicoanálisis
nacionalismo. A su alrededor, se repetían los mensajes: “Nosotros (los alemanes, o mejor los
alemanes cristianos) somos grandes; Ellos (los ingleses y aliados) son mercenarios baratos”. El
odio, la “histeria de guerra”, le asustó, como debía pasar.
Fromm añadió a estos dos sistemas deterministas la idea de . Él animaba a las personas
libertad
a los determinismos que Freud y Marx les atribuían. De hecho, Fromm hace de la libertad la
trascender
LA LIBERTAD
En la actualidad, miramos la vida de la Edad Media o vemos la vida como un animal y
simplemente nos encogemos de miedo. Pero la verdad es que la falta de libertad representada por
el determinismo social o biológico es fácil: tu vida tiene una estructura, un significado; no hay
dudas, no hay motivo para la búsqueda de un alma; simplemente nos adaptamos y nunca sufrimos
una crisis de identidad.
Históricamente hablando esta simple pero dura vida empieza a perfilarse durante el
Renacimiento, donde las personas empiezan a considerar a la humanidad como el centro del
universo, en vez de Dios. En otras palabras, no solamente nos llevamos de ir a la iglesia (o a
cualquier otra institución tradicional) para buscar el camino que vamos a seguir. Después vino la
Reforma, que introdujo la idea de que cada uno de nosotros éramos responsables individualmente
de la salvación de nuestra alma. Y luego sobrevinieron las revoluciones democráticas tales como la
Revolución Americana y la francesa. En este momento parece que estamos supuestos a
gobernarnos a nosotros mismos.
Posteriormente vino la Revolución Industrial y en vez de trillar los cereales o de hacer
cosas con nuestras manos, teníamos que vender nuestro trabajo a cambio de dinero. De repente,
nos convertimos en empleados y consumidores. Luego vinieron las revoluciones socialistas tales
como la rusa y la china, que introdujeron la idea de la economía participativa. Además de ser
responsable de tu manutención, tenías que preocuparte de tus empleados.
Así, tras casi 500 años, la idea del individuo, con pensamientos, sentimientos, consciencia
moral, libertad y responsabilidad individuales, se estableció. Pero junto a la individualidad vino el
aislamiento, la alienación y la perplejidad. La libertad es algo difícil de lograr y cuando la tenemos
nos inclinamos a huir de ella.
En respuesta a la condición básica de la libertad, los seres humanos tienen dos formas de
resolver este problema. Pueden trabajar juntos con un espíritu de amor para crear una sociedad
que satisfaga de manera optimista sus necesidades o simplemente escapar de la carga de la
libertad hacia dependencias y sumisión nuevas, este ultimo puede aliviar los sentimientos de
aislamiento pero no satisface de manera creativa las necesidades de la humanidad ni conduce a
un desarrollo óptimo de la personalidad.
Fromm describe tres vías a través de las cuales , y se detallan a continuación:
escapamos de la libertad, y las llamó mecanismos de escape
1- Autoritarismo.
ambos se sienten compelidos a asumir el rol individualmente, de manera que aunque el sádico con
todo su aparente poder sobre el masoquista, no es libre de escoger sus acciones. Pero existen
posturas menos extremas de autoritarismo en cualquier lugar.
2- Destructividad.
Los autoritarios viven una dolorosa existencia, en cierto sentido, eliminándose a sí mismos:
¿si no existe un yo mismo, cómo algo puede hacerme daño? Pero otros responden al dolor
volviéndolo en contra del mundo: si destruyo al mundo, ¿cómo puede hacerme daño? Es este
escape de la libertad lo que da cuenta de la podredumbre indiscriminada de la vida (brutalidad,
vandalismo, humillación, crimen, terrorismo)
Fromm añade que si el deseo de destrucción de una persona se ve bloqueado, entonces
puede redirigirlo hacia adentro de sí mismo. La forma más obvia de auto destructividad es por
supuesto, el suicidio. Pero también podemos incluir aquí muchas enfermedades como la adicción a
sustancias, alcoholismo, etc. La auto destructividad es una destructividad frustrada, no al revés.
3- Conformidad autómata.
Los autoritarios se escapan de su propia persecución a través de una jerarquía autoritaria.
Pero nuestra sociedad enfatiza la igualdad. La persona que utiliza la conformidad autómata es
como un camaleón social: asume el color de su ambiente. Ya que se ve como el resto de los
demás, ya no tiene que sentirse solo. Desde luego no estará solo, pero tampoco es él mismo. El
conformista autómata experimenta una división entre sus genuinos sentimientos y los disfraces que
presenta al mundo, muy similar a la línea teórica de Horney.
De hecho, dado que la “verdadera naturaleza” de la humanidad es la libertad, cualquiera de
estos escapes de la misma nos aliena de nosotros mismos.
El hombre nace como una extrañeza de la naturaleza; siendo parte de ella y al mismo
tiempo trascendiéndola. Él debe hallar principios de acción y de toma de decisiones que
reemplacen a los principios instintivos. Debe tener un marco orientativo que le permita organizar
una composición consistente del mundo como condición de acciones consistentes. Debe
protegerse a sí mismo no solo del peligro de perder su vida, sino de perder su mente. Fromm habla
de una “verdadera” libertad personal.
Familias
Escoger la forma en la cual escapamos de la libertad tiene bastante que ver con el tipo de
familia en la que crecemos. Fromm describe dos tipos de familias no productivas:
1- Familias simbióticas.
La simbiosis es la relación estrecha entre dos organismos, que no pueden vivir el uno sin el
otro. Algunos miembros de la familia son “absorbidos” por otros miembros, de manera que no
pueden desarrollar completamente sus personalidades por sí mismos. El ejemplo más obvio es el
caso donde los padres “absorben” al hijo, de forma que la personalidad del niño es simplemente un
reflejo de los deseos de los padres.
El otro ejemplo es el caso donde el niño “absorbe” a sus padres. En este caso, el niño
domina o manipula al padre, que existe esencialmente para servir al niño.
En realidad, prácticamente todo el mundo de una sociedad tradicional aprende como ser
tanto dominante como sumiso, ya que casi todo el mundo tiene a alguien por encima o debajo de él
en la jerarquía social. Obviamente, el escape autoritario de la libertad está estructurado en tal
sociedad.
2- Familias apartadas.
La versión “fría”:
Es la más antigua de las dos, propia del norte de Europa y partes de Asia, y en todas
aquellas partes donde los comerciantes han sido considerados como una clase formidable. Los
padres son muy exigentes con sus hijos, de los cuales se espera que persigan los más altos
estándares de vida. Los castigos no son cuestión de un coscorrón en la cabeza en medio de una
discusión durante la cena; es más bien un proceso formal; un ritual completo que posiblemente
envuelve romper la discusión y encontrarse en el bosque para discutir el tema. El castigo es radical
y frío, “por tu propio bien”. De forma alternante, una cultura puede utilizar la culpa y la retirada de
afecto como castigo. De cualquiera de las maneras, los niños de estas culturas se tornan hacia el
logro en cualquiera que sea la noción de éxito que éstas posean.
La familia moderna:
Considerada como una familia buena, sana y productiva. Fromm sugiere que ésta sería
una familia donde los padres asumen la responsabilidad de enseñar a sus hijos a razonar en una
atmósfera de amor. El crecer en este tipo de familias permite a los niños aprender a identificar y
valorar su libertad y a tomar responsabilidades por sí mismos y finalmente por la sociedad como un
todo.
El inconsciente social
Pero nuestras familias la mayoría de las veces sólo son un reflejo de nuestra sociedad y
cultura. Muchas veces creemos que la manera en que hacemos las cosas es la única forma; la
forma natural. Lo hemos asumido tan bien que se ha vuelto inconsciente. Por esta razón, en
muchas ocasiones creemos que estamos actuando con base a nuestro propio juicio, pero
sencillamente estamos siguiendo órdenes a las que estamos tan acostumbrados que no las
notamos como tales. Fromm cree que nuestro inconsciente social se entiende mejor cuando
examinamos nuestros sistemas económicos.
CONSTRUCTOS Y POSTULADOS BASICOS.
Según el punto de vista de Fromm debemos atender estas cinco necesidades, las que en
el mundo actual parecen estar más amenazadas que antes.
elecciones y determinar nuestro propio destino. Aún cuando haya diferencias entre la gente,
todos tiene la capacidad de conocimiento y habilidades, cuando estas se usan el desarrollo y el
funcionamiento de la personalidad se obstaculizan,
Raíces: se refiere a la necesidad de pertenecer a algo, como por ejemplo sentirnos que somos
parte de nuestra comunidad, de nuestro trabajo, de nuestra escuela, etc. Las personas
necesitan tradiciones, costumbres y rituales que representen cosas o creencias más grandes
qué el individuo, en un mundo que cambia rápidamente la necesidad de tener raíces se hace
sentir intensamente.
Sentido de identidad: todos tenemos la necesidad de identificar nuestro puesto en el mundo y
tener papeles apropiados por los cuales nos percibimos a nosotros mismos y somos percibidos
por otros. El sentido del yo requiere que el ser humano se experimente como distinto de los
demás y como el centro y sujeto activo de los poderes propios. La falla en el desarrollo de un
sentido de identidad nos conduce a desarrollar un sentido de identificación por medio de un
conformismo incondicional con un grupo o un conjunto.
Estructura: cada persona tiene necesidad de dar sentido a su vida y comprender su mundo.
Cada uno de nosotros necesita un marco de referencia estable y consistente con el que podemos
organizar nuestras percepciones y dar sentido a nuestro ambiente, este sistema de pensamiento
puede ser racional o irracional, verdadero o falso pero es regido por el carácter mismo del ser
humano.
Fromm mantiene que las opiniones sobre los valores son base de nuestras acciones, y
estas a su vez, tienen mucho que ver con nuestra salud mental. Argumenta que ciertos valores
fomentan una vida eficaz y otros los impiden; en esta forma se opone al relativismo ético. La
mayoría de nuestras expectativas básicas y elecciones significativas tienen su origen en los
valores. Sea que elijamos contraer matrimonio o permanece solteros es una opinión de valor; así
también es nuestra elección dedicarnos a un empleo que nos rinda utilidades porque es la forma
de ganarnos el sustento, lo cual se valora sobre otras cosas. Por lo tanto los valores pueden ser los
nuestros o pueden ser influidos.
Numerosos psicólogos opinan que los valores son un asunto de preferencia personal. Para
ellos hay muchas formas de vida y muchos valores diferentes que justifican estos diversos modelos
de vida. Por lo cual Fromm sustenta normas y opiniones de valores que aplican a todos porque se
basan en la naturaleza misma de los seres humanos, naturaleza que a pesar de su individualidad
de cada individuo es herencia común para todos. La persona que sufre neurosis no ha satisfecho
ciertos requerimientos de su propia naturaleza. Por lo que Fromm diría que ésta es una falta moral,
aún cuando la falta no pueda ser totalmente de una. En muchos casos la neurosis es resultado de
la incapacidad para resolver conflictos de valores.
Problemas éticos
La ética es una rama aplicada a la filosofía, lo que significa que trata del comportamiento
real. Es funcional, ya que ofrece guías para vivir, los principios de la ética se refiere a decisiones
que tienen relación con la conducta. Para el lector que no ha estudiado ética del modo formal
puede ser instructivo para examinar algunas cuestiones de la naturaleza ética.
Ejemplos:
Consideremos el aborto: una mujer debe tener derecho para determinar si debe abortar.
¿La criatura nonata tiene derecho aún cuando no pueda tomar parte de su propio caso? ¿Qué hay
del bienestar de la madre que estaba agobiada con hijos, o de las adolescentes solteras
embarazadas o de la víctima de la violación? ¿Qué lugar tiene el estado? Ciertamente las leyes
que rigen el aborto han sido tradicionalmente bastante estrictas. Si se permite el aborto ¿Qué tan
adelantado podría permitirse el embarazo antes de considerarse ilegal? ¿Debería ser asunto de
preferencia personal poco diferente de la elección de nuestra propia ropa o tipo de comida o de
recreación? ¿Viola los mejores intereses de la humanidad, tanto como un todo como de los
individuos? ¿o es realmente por el mejor interés de la criatura permitir que nazca retardado o
deforme, sin esperanza, o en una familia que no le dará atención debida? Estas preguntas han
desconcertado a los más grandes pensadores. ¿Existe algo en la naturaleza de la gente que nos
pueda dar contestación a esto? De acuerdo a Fromm mantiene que el razonamiento humano puede
encontrar las soluciones. Así como los seres humanos han hecho firmes resoluciones acerca de la
naturaleza física, que han tenido como resultado logros maravillosos, deberían hacer juicio firme
respecto de su mejor conducta. Hay formas correctas e incorrectas de hacer un automóvil,
construir una casa, envejecer. La razón es nuestra única esperanza. El conocimiento de la
naturaleza humana es fundamento de juicios éticos válidos.
Consideremos otro asunto ético. Una mujer joven con un padre viudo puede estar
atormentada por un conflicto entre sus expectativas para ella las preocupaciones tanto de sí misma
como de su futuro esposo. Su padre ejerce presión para retenerla en casa y ella siente un profundo
sentimiento de obligación hacia él. Al mismo tiempo, desea casarse y tener su propia familia. ¿Hay
alguna solución para este dilema? La mujer joven puede tener dificultades para dar un valor contra
el otro, pero aquí se presenta una prioridad de orden. Puede creer que su obligación puede tener
precedencia frente a sus deseos (egoístas) y contraer matrimonio, pero sus propios derechos son
realmente mas importantes sobrepasan sus deberes hacia su padre. De acuerdo a Fromm la
afirmación de la prioridad de sus derechos no significa que las obligaciones hacia su padre no
existan. Sus expectativas son injustas, pero hay un término medio. Ella todavía puede constituir
una parte vital de su vida, en tanto su propia vida la soluciones para tales problemas no son
arbitrarias ni simplemente un asunto de práctica cultural. Existe el bien y el mal definitivos que
trascienden las creencias culturales. Estos no son sino dos ejemplo de cientos de asuntos éticos.
Cada aspecto de la vida comprende juicios de valores y realmente no podemos tratar la buena vida
psicológicamente sin considerar los valores y sus bases. Al proponer ética humanista, Fromm cree
que las normas para su conducta ética tienen su origen en la naturales humana misma. Según su
punto de vista, la conducta ética equivale a salud. La persona madura integrada y feliz es virtuosa,
el vicio por otra parte es la propia mutilación. La orientación productiva hacia la vida estética; las
orientaciones no productivas no son éticas.
Clasificación de la ética:
Ética autoritaria
Podríamos preguntar sobre el origen de los principios guía: ¿Quién determina los
“deberías” por nosotros? También podríamos inquirir acerca de la justificación o validez del origen.
En la ética autoritaria, alguna autoridad siempre impone las leyes o reglas. Podría ser el gobierno,
los padres, los maestros, la religión o aún la cultura. Debecumplirse sin duda la validez de las
normas. El temor al poder a la autoridad debe señalarse que la ética autoritaria debe estar en
armonía con la ética humanista si la autoridad impone controles y reglas que formen la vida
humana, pero frecuentemente este no es el caso. Las normas pueden ser perjudiciales para
quienes deben seguirlas.
Los derechos de los sujetos a la autoridad se reducen. La recompensa y castigo los
determina la autoridad, sin participación alguna del sujeto. En la relación esclavo-amo, los esclavos
tienen los derechos conferidos por el amo y ningún derecho de su propia naturaleza. Aún cuando la
mayoría de las personas no somos esclavos, los controles autoritarios son parte de nuestra vida,
los padres son la autoridad para el niño y para el lactante, ellos hacen todas las reglas y fijan
condiciones para otorgar recompensas e imponer castigos ejerciendo frecuentemente su poder en
forma despótica. En los primeros años escolares, la maestra también tiene gran poder, al imponer
condiciones para el éxito o el fracaso, lo cual afecta grandemente el desarrollo del niño, como los
padres, muchos maestros no dan atención adecuada a los derechos de los niños y a los jóvenes.
Esperan que lleve a cabo todos los requisitos y labores en forma uniforme y dejan de
reconocer diferencias individuales en cuanto a talentos, motivación, circunstancias en el hogar y
otras parecidas. El fracaso del sistema para adaptarse al individuo con frecuencia produce el
fracaso en el aprendizaje escolar. Frecuentemente aquel que se desvía socialmente es víctima de
las circunstancias que no armonizan con los requerimientos de la naturaleza del individuo.
Ética humanista
acuerdo a Fromm cree que la vida debe vivirse plenamente. Dejar de lograr plenitud es un pecado
capital en la ética humanista. La vida irresponsable que desperdicia talentos y deja de actualizar
potencialidades constituye un vicio.
DICOTOMIAS.
Cada individuo enfrenta distintivos problemas en virtud de que es humano. Aunque cada
persona es única como ser viviente, las tareas y dificultades que debe enfrentar frecuentemente
son similares a las de otros. Todas las circunstancias en la vida de dos personas pueden ser
distintas, pero la naturaleza de ciertos problemas es la misma, a esto Fromm le llama situación
humana. Nuestra naturaleza nos pone en conflictos que nunca podemos resolver en su totalidad,
por lo que describe esta condición humana tan peculiar como dicotomías existenciales e históricas,
que a continuación se desarrollan:
Dicotomías existenciales:
Dicotomías existenciales.
inminente.
2-Cada persona es portadora de sus inmensos potenciales humanos y sin embargo la duración
otras. A pesar de esto nadie puede permanecer solitario, sin relaciones con otros: es decir
deseo de ser individual pero debo amoldarme con el fin de relacionarme con otros.
4-Deseamos seguridad y aquello que pueda pronosticarse pero las condiciones de la vida hace
control alguno.
8-Debemos tomar decisiones que obligan, pero sin estar seguros de los resultados y únicamente
10-Luchas por perfección y mejoría y sin embargo los errores son inevitables y frecuentemente
irreparables.
Dicotomías históricas:
Son problemas que surgen de nuestra historia debido a las diversas sociedades y culturas
que hemos formado, las dicotomías históricas son creadas por las personas por lo tanto no son
ineludibles, son producto de la historia y por consiguiente están sujetas al cambio. El hecho
histórico de que las riquezas no están distribuidas equitativamente es algo que podría haber sido
de otra manera, que cierta gente fué y es tratada como inferior es otro aspecto incomprensible de
la vida humana; estas son dicotomías que podrían resolverse mediante la razón.
Nuestra única respuesta es enfrentar nuestros problemas y percatarnos que debemos
encontrar soluciones. Para problemas insolubles la contestación es que debemos tratar de
desarrollar todas nuestras potencialidades y vivir productivamente
No se puede vivir solamente; debe haber un significado para la vida. Para Fromm el
significado se refiere a participar, tener afectos e intereses.
Dicotomías históricas:
1-Hay abundantes medios técnicos para la satisfacción material, y sin embargo también existe la
5-Los beneficios de las ciencias y la tecnología están disponibles relativamente para algunos
cuantos.
CONCIENCIA
Clasificación de la conciencia:
identificar nuestras propias demandas de la conciencia humanista, la cual Fromm opina que es la
portavoz del yo real. Si la conciencia humanista es una fuerza dominante, mantiene a las personas
sobre sus objetivos. La conformidad con la conciencia humanista es congruente con la satisfacción
del yo real, la voz de la conciencia humanista es en cierto sentido un comentario sobre el éxito o el
fracaso en la satisfacción de uno mismo, esta conciencia puede experimentar culpa, depresión o
temor, lo cual es señal de que una persona no está viviendo productivamente en tanto que una
buena conciencia experimentada como un sentido de bienestar, armonía interior y exterior es señal
de vida productiva.
Conciencia humanista:
2-Escucha a su yo verdadero.
tención.
Conciencias autoritaria: da órdenes apoyadas por el miedo (debo hacer esto o aquello
porque tengo miedo de la ley, de mis padres o de mis maestros). La conciencia autoritaria es activa
o inactiva solo en relación a si obedecemos o desobedecemos los preceptos de una autoridad, un
sentimiento de bienestar o de culpa no puede ser confiable en este caso; de hecho una persona
puede sentirse cómoda en su estado de conformidad para con la autoridad pero realmente vive en
forma improductiva.
Conciencia autoritaria:
1-Consiste en la prescripción de autoridades internas.
2-Es buena y no siente cuando hay apego a las prescripciones de autoridad, a las reglas internas o
superiormente morales.
6-Fromm dice de la conciencia autoritaria: paradójicamente, la conciencia autoritaria de culpa es el
Si la conciencia humanista es la voz del yo real al señalar el camino hacia una vida con
éxito, ¿Por qué entonces se ignora frecuentemente? Fromm piensa que hay varias razones:
- Muchas personas están tan controladas por la conciencia autoritaria que desconfían de sus
propios pensamientos y deseos.
- Porque nuestra cultura destaca la orientación externa, fomenta la idea de que uno siempre debe
estar ocupado haciendo algo: leyendo, trabajando, socializando, etc. Y cree que nuestra fobia a
estar solos está relacionada estrechamente, cualquier compañía es preferible a ninguna, estar con
nosotros mismos es indeseable porque tenemos miedo a lo que podemos descubrir.
- Por miedo a la culpa, ansiedad, depresión y falta de significado.
- De acuerdo con Fromm, hay tres temores que sobresalen como consecuencia de ignorar la
conciencia humanista:
La muerte
Envejecer
Desaprobación de otros.
ORIENTACIONES
Estas orientaciones se dividen en dos:
Orientaciones del carácter
Orientaciones del amor
Fromm identificó cinco tipos de carácter que son comunes en las sociedades, colocó la
base fundamental del carácter en las formas diferentes en las que una persona enfrenta las
dicotomías básicas. El carácter de una persona es determinado en gran medida por la cultura y sus
objetivos, por lo tanto, es posible hablar de carácter social como las cualidades que son
compartidas con frecuencia por las personas de una cultura particular. Fromm clasificó el carácter
en orientaciones productivas y en orientaciones no productivas, mencionando que las segundas
viven el e centran en el consumo, en obtener, en poseer. Se definen por lo que tienen. Fromm
modo (o modelo) de tenencia y s
dice que el “yo tengo” tiende a convertirse en el “ello me tiene”, volviéndonos sujetos manejados
por nuestras posesiones. Y las primeras viven en . Lo que eres está definido por tus acciones en
el modo vivencial
el mundo. Vives sin máscara, viviendo la vida, relacionándote con los demás, siendo tú mismo.
A continuación desarrollaremos las orientaciones productivas y las no productivas.
ORIENTACIONES NO PRODUCTIVAS:
Según el punto de vista de Fromm cada una de las orientaciones no productivas es un tipo
de carácter defectuoso. Fromm llama el tipo de carácter saludable la orientación productiva. Aun
cuando cada persona sea única, hay muchos factores similares para todos en una cultura. Hemos
mencionado las dicotomías existenciales a las que todos debemos hacer frente como resultado
que somos seres humanos.
El carácter total de una persona puede estar centrado en un modo particular de actividad.
Cada una de las orientaciones no productivas representa un fracaso en una de las tareas básicas
de la vida.
Estas orientaciones se subdividen en:
La orientación receptiva. Estas son personas que esperan conseguir lo que necesitan; si no
lo consiguen de forma inmediata, esperan. Creen que todas las cosas buenas y provisiones
provienen del exterior de sí mismos. Este tipo es más común en las poblaciones campesinas, y
también en culturas que tienen abundantes recursos naturales, de manera que no es necesario
trabajar demasiado fuerte para alcanzar el sustento propio. También es fácil encontrarlo en la
escala más inferior de cualquier sociedad.
Esta orientación está asociada a familias simbióticas, especialmente donde los niños son
“absorbidos” por sus padres y con la forma masoquista de autoritarismo.
Es similar a la postura oral pasiva de Freud; a la “leaning-getting” de Adler (acomodada) y a
la personalidad conformista de Horney. En su presentación extrema puede caracterizarse por
adjetivos como sumiso y anhelante. De forma más moderada, se presenta con adjetivos como
resignada y optimista.
La orientación explotadora. Estas personas esperan conseguir lo que desean a través de la
explotación de otros. De hecho, las cosas tienen un valor mayor cuanto sean tomadas de otros: la
dicha es preferiblemente robada, las ideas plagiadas, y el amor se consigue basándose en
coerción. Este tipo es más común en la historia de las aristocracias y en las clases altas de los
imperios coloniales. Por ejemplo en los ingleses en la India: su posición estaba basada
completamente en su poder para arrebatar a la población indígena. Alguna de sus características
más notables es la habilidad de mantenerse muy cómodos ¡dando órdenes! La orientación
explotadora está asociada al lado “chupóptero” en la familia simbiótica y con el estilo masoquista
del autoritarismo. Es el oral agresivo de Freud, el dominante de Adler y los tipos agresivos de
Horney. En los extremos, son sujetos agresivos, seductores y engreídos. Cuando están mezclados
con cualidades más sanas, son asertivos, orgullosos y cautivadores.
La orientación acaparadora. Las personas que acumulan tienden a mantener consigo esas
cosas; reprimen. Consideran al mundo como posesiones y como potenciales posesiones. Incluso
los amados son personas para poseer, mantener o comprar. Fromm, perfilando a Marx, relaciona
este tipo de orientación con la burguesía, la clase media comerciante, así como los terratenientes
ricos y los artistas. Lo asocia particularmente con la ética laboral protestante y con grupos
puritanos.
La retención está asociada a las formas más frías de familias apartadas y con destructividad.
Se añadiría aquí que existe también una clara relación con el perfeccionismo. Freud llamaría a este
tipo de orientación el tipo anal retentivo; Adler (hasta cierto punto), le llamaría el tipo equitativo y
Horney (más claramente) el tipo resignado. En su forma pura, significa que eres terco, tacaño y
poco imaginativo. Si perteneces a una forma menos extrema, serías resolutivo, económico y
práctico.
que un niño recibe de sus cuidadores primarios. Conforme crecen los niños se vuelven más
independientes, repitiendo por tanto el patrón de desarrollo de la especie. Como se menciona al
inicio Fromm determino tres clases básicas de relaciones familiares: simbiótica, apartada y
amorosa y razonable.
ORIENTACIONES PRODUCTIVAS:
La orientación productiva. Existe, no obstante, una personalidad más sana, a la que Fromm
ocasionalmente se refiere como la persona que no lleva máscara. Esta es la persona que sin evitar
su naturaleza social y biológica, no se aparta nunca de la libertad y la responsabilidad. Proviene de
una familia que ama sin sobresaturar al sujeto; que prefiere las razones a las reglas y la libertad
sobre la conformidad.
La sociedad que permita un crecimiento de este tipo de personas no existe aún, de acuerdo
con Fromm. Por supuesto, que él tiene una idea de cómo debería ser. Lo llama , Humanista
socialismo comunitario humanista
significa que está orientado a seres humanos y no sobre otra entidad estatal superior (en absoluto)
o a algún ente divino. Comunitario significa compuesto de pequeñas comunidades, como opuesto a
un gran gobierno central corporativo. Socialismo significa que cada uno es responsable del
bienestar del vecino. Además de comprensible, ¡todo esto es muy difícil de argumentar bajo el
idealismo de Fromm.
Orientación Sociedad Familia
Querer
Responsabilidad
Respeto
El querer: al ser humano incluye actividad, darse a si mismo, hacer algo, trabajar por
alguien. Cuando una persona trabaja para producir algo, ese algo se convierte en parte de ella
misma. Dos personas que se quieren producen algo nuevo que ninguno de los dos tiene por si
solos una cosa que crece, la relación entre ellos, se crea. Nuevamente, podemos comprender la
idea si tenemos en mente lo que Fromm quiere dar a entender por amor, lo que otros llaman un
agrado intenso.
Respeto: este implica preocupación por los derechos del ser amado. Una relación basada
en su totalidad en una imagen idealizada del otro seguramente va al fracaso. La relación debe
basarse en los atributos de la persona y no en las cualidades imaginadas que se le proyectan. Si
existe un deseo por rehacer a la otra persona, aun cuando la persona que desee el cambio pueda
argumentar fuertemente que en realidad la ama, el amor no puede ser verdadero. Debemos tolerar
algunas imperfecciones; el cambio siempre esta ocurriendo. Los dos crean una cosa nueva, su
relación.
Los cuatro aspectos del amor productivo se interrelacionan y se requieren para que pueda
formarse una relación de amor. El amor por si mismo, el querer y la responsabilidad por uno
mismo, el respeto propio y el conocimiento propio también son condiciones para el amor
productivo.
Amor maternal: El amor materno no sólo contribuye a la conservación de la vida del niño y su
crecimiento, sino también debe inculcar en el niño el amor a la vida. El amor madre-niño crea una
dependencia de éste último necesaria, y a diferencia del amor erótico, donde dos seres separados
se vuelven uno, en el amor materno dos seres que estaban unidos se separarán. En el momento
de la separación el amor materno se hace más difícil, imposible si una madre no puede "amar a su
esposo, a otros niños, a los extraños, a todos los seres humanos."; afirmación incondicional de la
vida y necesidad de una criatura; cariño y responsabilidad por la vida y desarrollo de la criatura que
se establece en tres partes:
Amor paterno es incondicional: se adquiere o se gana por el desempeño del niño, en cuanto a
sus deberes por su obediencia o por su satisfacción de las expectativas del padre.
Amor erótico: A diferencia del amor fraterno o el materno, el amor erótico es una unión con
una única persona, exclusivo y no universal, siendo "la forma de amor más engañosa que existe".
No hay que confundirlo con la experiencia de "enamorarse", situación ésta limitada por el hecho de
llegar a conocer a la otra persona tanto como a uno mismo, o mejor dicho, tan poco. Otros factores
que muchas personas se confunden al considerarlos formas de salvar la separatidad son hablar de
uno mismo, de las esperanzas, mostrar aspectos infantiles, establecer un interés común frente al
mundo... También es erróneo confundir el deseo sexual con el amor, aunque el amor pueda
inspirar el deseo de la unión sexual. El deseo sexual sin amor no conduce a la unión, salvo en
sentido orgiástico transitorio.
El amor erótico está dirigido a una persona del sexo opuesto, con quien quiere ser uno y desea
fusionarse.
Sin amor fraternal, el amor erótico es simplemente un amor sexual y no el verdadero amor.
Amor de sí mismo (amor del yo): no egoísmo, no narcisismo, Son muchas las opiniones que
a lo largo de los tiempos han puesto objeciones al amor a sí mismo. Unos lo consideraron pecado,
otros como Calvino lo calificarían de "peste", hablarían de narcisismo, de ser insano, que el amor a
sí mismo excluye el amor a los demás.
Fromm es tajante al afirmar que es una "falacia lógica" hablar de esta exclusión recíproca. Por
todos es conocida la frase bíblica "ama a tu prójimo como a ti mismo". Pero, ¿qué explicación tiene
el egoísmo si el amor a mí mismo y a los demás es conjuntivo? Ante esto la respuesta es que "el
egoísmo y el amor a sí mismo, lejos de ser idénticos, son realmente opuestos". Si un individuo sólo
ama a los demás, no puede amar en absoluto; por el mismo motivo, si sólo se ama a sí mismo,
nada sabemos sobre lo que es amar. El egoísta ni tan siquiera llega a amarse a sí mismo,
sintiéndose vacío, infeliz, preocupado por arrancar a los demás las satisfacciones que él no
puede/quiere conseguir. En el caso de una madre sobreprotectora, más que un amor excesivo lo
que muestra es la forma de compensar su total incapacidad de amar. En esencia poco diferencia el
efecto producido por la madre generosa y la madre egoísta, pudiendo ser peor la primera, en
cuanto los hijos evitan criticarla, se sienten presionados, la obligación de no desilusionarla. Para
llevar a un niño a conocer la felicidad, el amor y la alegría no hay nada como una madre que se
ama a sí misma. Algo similar podría decirse de una persona ‘generosa’ que poco o nada quiere de
sí mismo y sólo vive para los demás: no es feliz, es hostil hacia la vida, la generosidad es una
fachada que esconde un intenso egocentrismo.
Se identifican tres tipos:
En amor por uno mismo, está conectado en forma inseparable al amor a otro ser.
El amor por uno mismo es el requisito previo del amor fraternal (ama a tú prójimo como a
tu mismo)
De acuerdo con Fromm, el amor a uno mismo es una actitud de amor, de afirmación, de
Amor de Dios: Si consideramos el número de páginas que Fromm utiliza para hablar del
amor a Dios, parece ser más complejo o importante que los precedentes.
Si hubiera que sintetizar la idea que Fromm aporta acerca de la necesidad de amar,
podríamos decir que esta necesidad existe motivada por la separatidad, como forma de superar la
angustia que el estado de separación produce en el hombre, siendo la unión la solución.
Fromm examina la diferencia entre la lógica aristotélica y la paradójica, una primera donde lo que
‘es’ no puede ser al mismo tiempo ‘no ser’, y la otra que sí acepta esta premisa. Así, a través de la
lógica paradójica podemos concluir que el amor a Dios no es conocer a Dios a través del
pensamiento, sino el acto de experimentar la unidad con Dios. Desde este punto de vista lo
importante no es el pensamiento, sino el acto. La lógica paradójica llevó al hombre a la tolerancia y
la auto transformación, la aristotélica al dogma y la ciencia; en el primer caso podríamos hablar de
oriente y en el segundo de occidente. Así, en occidente el amor a Dios es sobre todo una
experiencia mental, mientras que en las religiones orientales es una "intensa experiencia afectiva
de unidad".
Existe un importante paralelismo entre el amor a los padres y el amor a Dios. El amor a Dios es
inseparable del amor a los padres, su amor al hombre, en una relación determinada por la
estructura de la sociedad en que vive; así, si la estructura social es la de sumisión a la autoridad, el
concepto de Dios será infantil y alejado de un concepto maduro.
El valor más alto, el bien más deseable al que aspira al ser humano, que se representa por el
concepto de “Dios”
Amor no productivo
mas aspectos del amor; dominar en vez de dar, hacer demandas en lugar de aceptarlas, dar
ordenes en vez de ser recíproco, amar con satisfacción de tensión en vez de una expresión de
cariño para la otra persona.
LA MALDAD
Fromm siempre estuvo interesado en tratar de comprender a las personas verdaderamente
malévolas de este mundo; no solamente a aquellas que sencillamente eran estúpidas, estaban mal
guiadas o enfermas, sino a aquellas con total conciencia de maldad en sus actos, fuesen llevados
a cabo como fuere: Hitler, Stalin, Charles Manson, Jim Jones y así sucesivamente; desde los
menos hasta los más brutales.
Todas las orientaciones que hemos mencionado, productivas y no productivas; sea en el
modo de tenencia o de ser, tienen una cosa en común: todas constituyen un esfuerzo para vivir.
Igual que Horney, Fromm creía que incluso el neurótico más miserable por lo menos está
intentando adaptarse a la vida. Son, usando su palabra, , amantes de la vida.
biófilos
Pero existe otro tipo de personas que él llama (amantes de la muerte). Tienen una
necrófilos
Fromm hace algunas sugerencias sobre cómo surge este tipo de sujetos. Dice que debe
existir algún tipo de influencia genética que les previene de sentir o responder a los afectos.
También añade que deben haber tenido una vida tan llena de frustraciones que la persona se pasa
el resto de su vida inmerso en la rabia. Y finalmente, sugiere que deben haber crecido con una
madre también necrófila, de manera que el niño no ha tenido a nadie de quien recibir amor. Es muy
posible que la combinación de estos tres factores provoque esta conducta. Aún así, subsiste la
idea de que estos sujetos son plenamente conscientes de su maldad y la mantienen. Desde luego,
son sujetos que necesitan estudiarse más profundamente.
APLICABILIDAD EN LA
REALIDAD SALVADOREÑA
De acuerdo a los profesionales entrevistados estos nos manifestaron que la teoría de las
relaciones de acuerdo al enfoque de Erich Fromm su aplicación al ámbito salvadoreño es muy
relativo ya que generalmente los individuos de nuestra sociedad son influenciados por el
determinismo social y esto lo podemos ver tanto en el ámbito económico y político.
siente solo pero tampoco es el mismo, o sea es absorbido o influenciado. Y aquí opera lo que
Fromm denomino el inconsciente social.
Esta teoría también es aplicable en vista de que Fromm también menciona la lucha de
clases, de la cual nuestro país no esta exento
CRITICAS
Es una teoría demasiado idealista, para conquistar la libertad plena a la que Fromm hace
referencia es esta teoría.
CONCLUSIONES
Fromm propone un análisis humanista que intenta restaurar los atributos de la persona humana en
vista que estos han sido menoscabados por el determinismo social imperante en nuestras
sociedades.
Es de vital importancia señalar el énfasis que Fromm hace en la libertad como esencia de la
naturaleza humana así como también en la conciencia ya que a través de esta es posible llegar a
obtener la libertad plena a la que Fromm hace referencia es decir, que la persona sea capaz de
gobernarse a si misma y no ser influenciado por el determinismo social.
Recomendaciones
Teniendo en consideración que esta teoría tiene su énfasis en la obtención de la libertad plena del
ser humano y señala las líneas generales a través de las cuales se puede obtener esta. Y en vista
que dicha teoría no es muy estudiada o promulgada se torna indispensable promover el estudio de
la misma.
Conciencia
Autoritaria: Similar al súper ego de Freud, en cuanto a las descripciones externas se hacen
Conciencia
Conformidad Una forma de escape en la cual una persona se somete a Autómata una autoridad
Dicotomías
existenciales: Contradicciones que vienen de los atributos humanos; conflictos sin solución, tales
Dicotomías
Ética autoritaria: Código de normas impuesto por una autoridad externa; requiere obediencia por
Ética humanista: Código de valores basados en los requerimientos de la naturaleza humana; el bien
Masoquismo Es la obtención del placer sexual, siendo humillado y sometido físicamente al maltrato.
Necesidades
Sadismo Obtención del placer sexual, causando dolor, daño y humillación a su pareja (desde