UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS ESPE

EXTENSIÓN LATACUNGA

INTEGRANTES:
BARAHONA CEVALLOS ROBERTO ALEJANDRO
MONTALVO PACHECO ALEX PATRICIO
SANDOVAL MAIZA BRYAN LENIN

TEMA:
USO DE TECNOLOGIA 3D Y REALIDAD VIRTUAL COMO
METODO ALTERNATIVO PARA EL APRENDIZAJE DE
INTERES SIMPLE EN MATEMATICA FINANCIERA

FECHA:
10/03/2020

PERIODO ACADEMICO
NOVIEMBRE – ABRIL
2021
Descripción del problema:
Resumen del proyecto:
El presente proyecto contara con un diseño e implementación de una aplicación de
realidad virtual para mobile
Objetivos:
 Objetivo general
Implementar una aplicación mobile como método alternativo para el aprendizaje
de las matemáticas financiera a través de una aplicación que haga uso de la
realidad virtual y que permita al usuario familiarizarse con un lugar físico a
través de un ambiente virtual.
 Objetivos específicos
o Construir un ambiente virtual para que el usuario se sienta familiarizado
con un aula física.
o Diseñar e implementar un banco de preguntas dentro del ambiente virtual
para guiar al usuario en el aprendizaje de interés simple
Alcance:
El siguiente proyecto tiene como alcance realizar un modelado 3D de un entorno
educativo para Smartphone mediante la experimentación de Mobile VR, con la
posibilidad de usar tu propio Smartphone como pantalla en un visor de realidad virtual,
para la creación de un banco de preguntas aplicando el concepto de interés simple.
Descripción de la aplicación:

Justificación Matemática: