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Estrategias de Sostenibilidad del proyecto

Diseño y planificación del Centro Complementario Santa Inés, en el barrio Santa Inés sur II en Bogotá.

Impacto: Durante el análisis PESTLE se logró identificar la importancia que tiene trabajar en el
fortalecimiento de estilos de vida y hábitos que tiene la comunidad y así lograr el cuidado del equipamiento.

NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META


ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
 Programa “Yo cuido mi  -Instalar Banners alusivos al  Evitar el daño de los  Disminuir en un
espacio Urbano” cuido y protección del nuevo espacios e instalaciones del 50% los danos
equipamiento. nuevo equipamiento que que se puedan
-Campañas de sensibilización tendrá la comunidad. generar durante
con la comunidad sobre el cada una de las
uso adecuado de las fases del
instalaciones. proyecto.
 Impacto: Durante la realización del análisis PESTLE se logró identificar que el factor seguridad es un
aspecto que incide de forma negativa en el proyecto el cual se debe fortalecer mediante el diseño de estrategias
que permitan controlar este impacto. 
 
NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META
ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
 Programa Seguridad en mi  -Instalar cámaras alrededor  Evitar que las diferentes Reducir en un
comunidad. del proyecto. bandas criminales e 50% las
-Pegar pancartas de seguridad inseguridad que afecta el situaciones de
cerca a las instalaciones. contexto social de la inseguridad y
-Contratar un guarda se comunidad afecten los afectación a los
seguridad que velara por el diferentes recursos del recursos que se
cuidado de los materiales e proyecto. puedan presentar.
implementos que hacen parte
del proyecto, tanto internos
como externos.
  Impacto: Durante la realización del análisis PESTLE se logró identificar que el factor ruido durante
proyectos de construcción es uno de los que genera más ruido continuo, durante todo su ciclo.  
 
NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META
ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
 Programa regulación y  -Campaña de sensibilización  Reducir la generación de  Disminuir el
control responsable del del ruido ambiental. ruido posible durante cada 10% de la
ruido. -Elementos de protección y una de las fases del ciclo de generación se
seguridad contra el ruido para vida del proyecto. ruido mensual en
personal del proyecto. las fases del ciclo
-Charlas con la comunidad de vida del
sobre percepción y proyecto.
sensibilización.
-identificar las principales
fuentes de ruido, y generar
estrategias de regulación del
ruido en las actividades
posibles.

Impacto: Durante la realización de la matriz de riesgos ambientales en la categoría biológica, se logró


identificar el riesgo retraso en las operaciones debido a contagio por pandemias.

NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META


ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
Programa Cumpliendo los -Brindar los elementos de Evitar posibles contagios Evitar en un 50%
protocolos de bioseguridad bioseguridad necesarios para que se puedan presentar a los contagios que
“Yo me cuido, tú me el equipo de proyecto. causa de virus o pandemias se puedan
cuidas”. -Garantizar y verificar el como es el caso del presentar a causa
cumplimiento de los COVID-19 en el personal y de Covid-19
protocolos de bioseguridad. equipo del proyecto. durante la
ejecución del
proyecto.
Impacto: Durante la realización del análisis de impacto ambiental del ciclo de vida del proyecto, se logró
identificar que el consumo de agua necesaria para la realización del proyecto afecta de manera significativa el
componente ambiental.
NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META
ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
Programa “Uso sostenible -Concienciar sobre el uso Reducir el consumo de agua Disminuir 20% el
del agua” responsable y ahorro del agua en la fase de ejecución del consumo de agua
en la comunidad tanto interna proyecto. mensual en la
como externa del proyecto. fase de ejecución
-Reutilizar aguas del proyecto.
-Captar y almacenar agua
lluvia que se pueda utilizar en
procesos asociados a la
ejecución del proyecto.
-Implantar circuitos cerrados
de agua y residuos, la
eficiencia de estos recursos y
generar la menor cantidad de
emisiones al entorno.
-Implantar sistemas de uso
eficiente del agua.

Impacto: Durante la realización del análisis de impacto ambiental del ciclo de vida del proyecto se logró
identificar los residuos orgánicos e inorgánicos como salidas negativas, asociados a la utilización de los
diferentes materiales que se utilizarán en la fase de ejecución del proyecto.

NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META


ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
Programa Únete al -Concienciar en el equipo Minimizar la cantidad de Disminuir en un
consumo responsable, interno y externo del recursos orgánicos e 10% la cantidad
reduce, reutiliza, recicla proyecto la importancia de inorgánicos que se generan de residuos
reciclar residuos orgánicos e durante la fase de ejecución orgánicos e
inorgánicos. del proyecto. inorgánicos
-Instalar canecas de basura generados
que permitan realizar la mensualmente en
separación de residuos. la fase de
-Realizar campaña de ejecución del
sensibilización sobre los proyecto.
beneficios que tiene el uso
adecuado de la separación de
residuos y la forma correcta
de realizarlo.
-Destinar un comité
ambiental quienes
participarán y aportaran en
cada una de las estrategias a
realizar durante la fase de
ejecución del proyecto.

Impacto: Durante la realización del análisis de la huella de carbono del proyecto se logró identificar que el
aspecto que mayor aporte tiene en el proyecto es el consumo de energía, en la fase de factibilidad y estudios y
diseños del proyecto.
NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META
ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
Programa “Buena energía” -Instalación de lámparas y Reducir el consumo de Disminuir en un
programa para un consumo focos que ahorran hasta un energía en la fase de 15% el consumo
responsable 75% de energía. factibilidad, estudio y de energía
-Generar conciencia de diseños del proyecto. mensual en la
apagar la luz cuando no se fase de
necesita. factibilidad,
-Desconectar aparatos estudios y
electrónicos que no se estén diseños del
utilizando. proyecto.
-Realizar campañas de
sensibilización con el equipo
del proyecto y la comunidad
acerca del consumo
responsable de energía.
Impacto: En el análisis de la huella de carbono, se identificó que uno de los aspectos que más generan
emisiones al aire en la fase de estudios y diseños es el uso de combustible.

NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META


ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
Programa “Cuidamos el -Utilizar combustible de bajo Reducir las emisiones al aire Disminuir en un
aire” impacto ambiental para los en la fase de estudios y 8% las emisiones
vehículos de transporte. diseños del proyecto. generadas al aire
-Campaña de sensibilización mensual en la
sobre el cuidado del aire y fase de estudios y
protección del medio diseños del
ambiente. proyecto.
-Utilizar materiales de bajo
impacto ambiental

Impacto: En el análisis PESTLE se logró identificar como factor positivo los efectos que tendrá el desarrollo
del proyecto en la población y comunidad del barrio Santa Inés.

NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META


ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
Programa “ Cuidando el -Banners alusivos al cuidado Potencializar el cuidado del 70% de la
espacio Urbano” y protección del proyecto así equipamiento por parte de la comunidad se
como de sus instalaciones. comunidad con el objetivo compromete a
-Actividades recreativas y de seguir disfrutando y cuidar y proteger
aprovechamiento del tiempo aprovechando sus el equipamiento.
libre. instalaciones.
-Actividades lúdicas
especialmente para los niños
de la comunidad quien harán
un buen uso de su tiempo
libre.

Impacto: En el análisis PESTLE se logró identificar como factor positivo los efectos en la salud que tendrá el
desarrollo del proyecto en la población y comunidad del barrio Santa Inés.

NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META


ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
Programa “Cuidando mi -Actividades lúdicas con el Generar hábitos de vida Potencializar
salud física y mental” objetivo de integrar toda la saludables, así como en su mensualmente en
comunidad y generar un salud física y mental de la un 30% hábitos
contexto social más ameno y comunidad. de vida saludable
positivo para ellos. y protección de
-Campaña de sensibilización salud física y
sobre el cuidado y bienestar mental en la
de la salud mental. comunidad.
-Ejercicios físicos y hábitos
de vida saludable.
Impacto: En el análisis impacto ambiental en el ciclo de vida del proyecto se logró identificar como factor
positivo los residuos reutilizables que se tendrán en cuenta en la fase de estudios y diseños.
NOMBRE DE LA PRINCIPALES OBJETIVO META
ESTRATEGIA ACTIVIDADES DE LA
ESTRATEGIA
Programa “Reciclar es de -Charla sobre como depositar Reutilizar el mayor Reutilizar en un
todos” adecuadamente cada residuo. porcentaje de material y 50%
-Instalar contenedores que residuos reutilizables en mensualmente
permitan reciclar de forma cada una de las fases del todo el material y
correcta cada residuo ciclo de vida del proyecto. residuos
reutilizable como cartón, reutilizables
papel, lonas. producto de cada
-Instalar ficheros alusivos al una de las fases
beneficio que tiene reciclar. del proyecto.
-Instalar contenedores para
desechos reutilizables más
pesado como tuberías,
acometidas, hierro, alambre.
Referencias:
Arteaga Arredondo, I. C., Guzmán Guzmán, C., & Mayorga Henao, J. M. (2018). Mixtos
+ Compactos. Bogotá: Ediciones Uniandes.
Condori. Marisol, Impactos socioambientales por la fabricación de ladrillos. 2012. Perú. Universidad Nacional
de Centro del Perú

Empresarial, C. A. (2010). Factores de emision. Corporacion Ambienta Empresarial y CAR, 8

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