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Matematica I: Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado Decanato de Ingenieria Civil
Matematica I: Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado Decanato de Ingenieria Civil
LISANDRO ALVARADO
DECANATO DE INGENIERIA CIVIL
MATEMATICA I
CARÁCTER: Obligatoria
DENSIDAD HORARIA
CODIGO SEMESTRE PRE-REQUISITO
HT HP HS THS/SEM
25016 I 4 2 0 96 Ninguna
_______________________
SELLO Y FIRMA
AUTORIZADA
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FUNDAMENTACION DEL PROGRAMA DE ESTUDIO
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UNIDAD OBJETIVO ESPECIFICO
I Números Reales e Introducción a • Identificar los números reales.
la Geometría Analítica • Adquirir conocimientos sobre sus operaciones
DURACION para establecer las diferencias entre ellas para
ejercitar y encontrar soluciones.
Veinte (20) Horas
• Enunciar y describir los elementos geométricos
UNIDAD EVALUACIÓN de forma analítica para clasificar de acuerdo a sus
características a emplear en contenidos
25% escrita
posteriores.
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
• Clase Magistral.
• Guías teórico-prácticas.
• Resolución de ejercicios.
CONTENIDOS Horas
• Números reales 2
• Intervalos 2
• Inecuaciones 2
• Valor Absoluto - Propiedades 2
• Sistema cartesiano. Distancia entre dos puntos 2
• Punto medio pendiente. Ecuación de la recta 2
• Rectas paralelas y perpendiculares 2
• Circunferencia. Elementos. 2
• Problemas de tangencia a una circunferencia. Parábola. 2
• Elipse - Hipérbola 2
BIBLIOGRAFIA
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UNIDAD OBJETIVO ESPECIFICO
II Funciones, Limites y Continuidad • Enunciar los diferentes tipos de funciones y
establecer diferencias entre ellas para caracterizar
DURACION
y aplicar las operaciones que permitan encontrar
Ocho (08) Horas la información necesaria para dibujar la función y
clasificarla.
UNIDAD EVALUACIÓN
• Enunciar los diferentes tipos de límites y
2do parcial 10% 3er parcial 30% encontrar su debida aplicación en los diferentes
tipos de ejercicios llegando a interpretar los
resultados y su significado para aplicar en otros
puntos del programa.
• Indicar, si determinada la función, es continua o
discontinua. Explicar su continuidad en un punto
o en un intervalo y hacer su respectiva gráfica.
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
• Clases magistrales
• Guía Teórico-Práctica
• Ejercitación
CONTENIDOS Horas
• Funciones. Dominio y Rango. Representación gráfica. Operaciones. 2
• Composición y tipos de funciones. 2
• Funciones trigonométricas. 2
• Función inversa. Función exponencial. 2
• Función logarítmica. 2
• Límite. Definición e interpretación geométrica. 2
• Teoremas de límites. 2
• Límites unilaterales. 2
• Límites infinitos 2
• Límites al Infinito 2
• Asintotas. Ejercicios 2
• Continuidad. Definición e interpretación geométrica. Continuidad en un punto 2
• Continuidad en un intervalo. 2
• Aplicaciones físicas de las nociones de continuidad. 2
• Ejercicios. 2
BIBLIOGRAFIA
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UNIDAD OBJETIVO ESPECIFICO
III Derivada • Dada una función, encontrar su derivada mediante
DURACION la aplicación de los teoremas.
Dieciochos 18 Horas
UNIDAD EVALUACIÓN
10%
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
• Clase magistral.
• Guías teórico-prácticas.
• Resolución de ejercicios.
CONTENIDOS Horas
• Derivada. Definición e interpretación geométrica. 2
• Teoremas. Aplicaciones. 2
• Ejercicios de derivadas de todos los tipos de funciones vistas. 2
• Derivadas implícitas. Ejercicios. 2
• Regla de la cadena. Ejercicios 2
• Noción de error. Ejercicios. Derivadas de orden superior. 2
• Regla de L´Hopital 2
• Ejercicios de derivadas. 2
BIBLIOGRAFIA
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UNIDAD OBJETIVO ESPECIFICO
IV Aplicaciones de las Derivadas • Recordar los fundamentos de la derivada y asociar
DURACION estos con las aplicaciones físicas y geométricas
Veinte 20 Horas para determinar resultados y buscar su relación con
UNIDAD EVALUACIÓN la realidad.
25%
ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA
• Clase magistral.
• Guías teórico-prácticas.
• Ejercitación
CONTENIDOS Horas
• Aplicaciones físicas y geométricas de la derivada. 2
• Aplicaciones físicas de la derivada. 2
• Extremos de funciones. 2
• Teorema de Rolle y teorema del valor medio. 2
• Criterios de la primera y segunda derivada. 2
• Gráfica de una función. 2
• Ejercicios de aplicación de la derivada. 2
• Método de Bisección y método de Newton-Rapson. 2
• Cálculo de errores. 2
BIBLIOGRAFIA
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LOGISTICA DE EVALUACIÓN
MODALIDAD DE EVALUACION
SEM. A B C D E F G H I J P.P
1
2
3
4
5 X 25%
6
7 X 10%
8
9
10
11 X 30%
12
13
14 X 10%
15
16
17 X 20%
18 X 5%
P.P: Peso Porcentual
INFORMACION ADICIONAL:___________________________________________
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Bibliografía Recomendada
• Sarabia J. y Otros. Problemas de Calculo Diferencial. (Ingeniería Económica, Tecnologica
y Ciencia). Ediciones Elipse, (1992).
• Leithold, Louis. El Cálculo con Geometría Analítica. Editorial Harla.
• Sáenz, Jorge. Cálculo Diferencial para Ciências e Ingeniería. Ediciones Hipotenusa (1995).
• Larson-Hastelter. Cálculo y Geometría Analítica. Tomo I.
• Thomas George, Jr. Cálculo Infinitesimal y Geometría Analitica. Ediciones Aguilar,
(1974).
• Ayres Frank. Calculo Diferencial e Integral. Colección Shaum.
• Purcell Edwin. Calculo con Geometría Analítica, Edicones Prentice Hall.
• D.Kletenik. Problemas de Geometría Analítica. Editorial Mir Moscú.
• Swokonski Earlw. Calculo con Geometría Analítica. Grupo Editorial Iberoamerica.
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