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CURSOS
AGENDA DE CURSOS

FORMAS DE PAGO
Editar en la universidad, editar la producción de la Academia
Elementos básicos de edición y de organización de equipos editoriales
ACCESO A LA
PLATAFORMA

BOTONES DE PAGO Fecha: del 12 de mayo al 17 de julio del 2015.

* CERTIFICADOS
Dirección académica: Patricia Piccolini (UBA)
CURSOS REGULARES

* CERTIFICADOS Duración: diez semanas.

DIPLOMATURAS
Carga horaria: 80 horas cátedra (8 horas cátedra por semana, equivalentes a 6 horas reloj de dedicación semanal por parte de los asistentes).
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Modalidad: A distancia y en formato virtual.
PROGRAMA DE BECAS
DEL CENTRO REDES Destinatarios: el curso está dirigido a profesionales que se desempeñan en editoriales universitarias –en cualquiera de sus áreas− y a académicos
que participan o están interesados en participar en proyectos editoriales en calidad de editores.
--> BENEFICIARIOS

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SOBRE EL PROGRAMA Presentación

DE CAPACITACIÓN A
DISTANCIA Este curso presenta algunos aspectos conceptuales de la actividad editorial y provee conocimientos prácticos para organizar el trabajo en
editoriales universitarias y en equipos a cargo de la edición de revistas científicas y de divulgación. Se espera que el curso contribuya a la
profesionalización de la actividad editorial y redunde en una mejor calidad de las publicaciones en las que puedan estar comprometidos los
asistentes.

Objetivos específicos

Caracterizar la actividad editorial y distinguirla de otras actividades que involucran el “hacer libros”.
Conocer los requerimientos profesionales que se necesitan para conformar un equipo editorial.
Identificar las responsabilidades que le caben a los profesionales que integran los equipos editoriales.
Reconocer las características editoriales de diferentes “familias” de libros.
Conocer las etapas del proceso de edición, los productos que se obtienen en cada una de ellas y los profesionales que intervienen.
Conocer las partes de un libro y de una publicación periódica.
Conocer formas de organizar el proceso de selección de originales.
Conocer cómo se organiza un proceso de referato o arbitraje.
Conocer las normas Latindex para revistas científicas.

Distribución de clases

UNIDADES MÓDULOS CONTENIDOS

1 El ciclo de vida de un libro.

Los tiempos del libro y los tiempos de las publicaciones periódicas.
Unidad 1 12 al 16 de mayo Selección y toma de riesgo en la actividad editorial.
La actividad Las funciones editoriales.
editorial: conceptos
básicos 2
Puesta en texto y puesta en libro.
18 al 23 de mayo La mediación editorial como valor agregado.

Editoriales, células editoriales y empresas de provisión de servicios editoriales.

La producción editorial de la Academia: editoriales y organismos editoriales
3 universitarios, y editoriales comerciales.
La profesionalización de los equipos editoriales en la universidad.
Unidad 2 25 al 30 de mayo

Los organismos Trabajo práctico 1. Explorar sitios web de editoriales universitarias.

editoriales

4
Editar en la universidad: la superposición de lógicas.
01 al 06 de junio Distintos esquemas organizativos de las editoriales universitarias.

5 La diversidad de la producción editorial.

Cómo se describe un producto editorial.
08 al 13 de junio
Unidad 3 La conformación del catálogo: ¿la lógica del archivo o de la biblioteca?

La producción
editorial de la El libro y la publicación periódica como objetos físicos o digitales.
Academia 6 Elementos para la descripción de páginas.

15 al 20 de junio
Trabajo práctico 2. Explorar el catálogo de una editorial universitaria.

7
Etapas del proceso de edición, responsables, productos.
22 al 27 de junio La conformación de los equipos editoriales.
Unidad 4

El proceso de edición 8
Originales espontáneos y originales escritos a pedido.
29 de junio al La búsqueda de originales.
Directores de colección y lectores editoriales.
04 de julio El dossier de un proyecto.

9 La labor de los comités / consejos editoriales.

El proceso de selección de originales.
06 al 11 de julio El proceso de referato.
Unidad 5 Informes de lectura y dictámenes de árbitros.

La calidad de la Criterios para evaluar la calidad editorial de las publicaciones.

producción editorial 10 Los criterios de calidad Latindex para las publicaciones periódicas de carácter científico.

13 al 17 de julio
Trabajo práctico 3. Confeccionar una pauta para la presentación de propuestas editoriales.

Bibliografía general

ADAMS, Thomas R. y Nicolas Barker: “A New Model for the Study of the Book”, en FINKELSTEIN, David y Alistair MCCLEERY: The Book History
Reader, Londres y Nueva York, Rutledge, 2006.

AA.VV.: “El referato revisitado”, en Sociedad, revista de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, primavera de 2003.

AA. VV.: “La universidad y sus libros”, La Gaceta del Fondo núm. 428, publicación del Fondo de Cultura Económica, México, agosto de 2006.
Disponible en:
http://www.fondodeculturaeconomica.com/subdirectorios_site/gacetas/ago_2006.pdf

AGUILAR, Anna Mónica: “Estrategias de visibilidad en la editorial universitaria”, en Tecnológica, universidad & empresa Nº 32, noviembre de 2009,
dossier: La publicación universitaria.
Disponible en: www.utn.edu.ar/tuye/default.utn

CÁTEDRA DE EDICIÓN EDITORIAL, FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UBA: “El libro como objeto”, “La preedición”, “La corrección de pruebas”.

DAVIES, Gill: Gestión de proyectos editoriales. Cómo encargar y contratar libros. México, Fondo de Cultura Económica, 2005.

DE SAGASTIZÁBAL, Leandro: Estudio exploratorio. Informe sobre la situación y perspectivas de las editoriales universitarias en Argentina, IIESALC-
Unesco. Disponible en http://www.iesalc.unesco.org.ve, 2002.

GAD-EL-HAK. Mohamed: “Publish or Perish – An Ailing Enterprise?, en Physics Today, vol. 57 iss. 3, march 2004, pp. 61-62. Disponible en:
http://scitation.aip.org/content/aip/magazine/physicstoday/article/57/3/10.1063/1.1712503

GRAFTON, ANTHONY: “El libro se desmaterializa”, en La Gaceta del Fondo núm. 490, 491 y 492, publicación del Fondo de Cultura Económica,
México, octubre, noviembre y diciembre de 2011.
http://www.fondodeculturaeconomica.com/subdirectorios_site/gacetas/oct_2011.pdf
http://www.fondodeculturaeconomica.com/subdirectorios_site/gacetas/nov_2011.pdf
http://www.fondodeculturaeconomica.com/subdirectorios_site/gacetas/dic_2011.pdf

HARRISON, Alison: “Innovación y creatividad en la edición”, en Libros de México, México, Nº 46, 1997.

SISTEMA REGIONAL DE INFORMACIÓN EN LÍNEA PARA REVISTAS CIENTÍFICAS DE AMÉRICA LATINA, EL CARIBE, ESPAÑA Y PORTUGAL (LATINDEX):
http://www.latindex.unam.mx/documentos/docu.html

PICCOLINI, Patricia: “La edición técnica” en ESTEVES, Fernando y Leandro de Sagastizábal (comp.): El mundo de la edición de libros. Un libro de
divulgación sobre la actividad editorial para autores, profesionales del sector –actuales y futuros– y lectores en general, Buenos Aires, Paidós,
2002.

-----------------------: “Elogio de un catálogo”, trabajo leído en la mesa Construcción y consolidación de un proyecto editorial en la universidad
pública”, organizada por la editorial de la Universidad de Quilmes. Bernal, 8 de octubre de 2009. Disponible en:
http://editorial.blog.unq.edu.ar/mesa-de-debate-editorial-unq-2009/

-----------------------: “La puesta en libro. Conceptos técnicos para describir el proceso de edición”. Ponencia presentad en el Primer coloquio
argentino de estudios sobre el libro y la edición, organizado por el Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, de la
Universidad Nacional de La Plata. La Plata, 31 de octubre al 2 de noviembre de 2012. Disponible en:
http://coloquiolibroyedicion.fahce.unlp.edu.ar/search?Description=Piccolini,%20Patricia&portal_type%3Alist=File&submit=Buscar

SCHUWER, Philippe: Traité pratique d'édition. Paris, Éditions du cercle de la librairie, 1997 (capítulo 1: "Les cinq principales fonctions de l’éditeur.
Situation de l’edition”).

THOMPSON, John B.: Books in the Digital Age, Cambridge y Malden, Polity, 2008.

UNSELD, Siegfried: El autor y su editor, Madrid, Taurus, 1985 (capítulo 1, pto. 5: Apuntes sobre la tarea del editor).

ZAID, Gabriel: Los demasiados libros, Barcelona, Anagrama, 1996.

Metodología de trabajo

El curso estará dividido en cinco unidades distribuidas en diez módulos semanales. Cada módulo comenzará con un material introductorio
elaborado por la docente y propondrá algunas actividades de carácter práctico y lecturas complementarias. Semanalmente se habilitará un foro
para la discusión de los temas tratados.

A lo largo de la cursada cada asistente deberá completar tres trabajos prácticos: explorar sitios web de editoriales universitarias, explorar el
catálogo de una editorial universitaria y confeccionar una pauta para la presentación de propuestas editoriales.

Acreditación

Para obtener el certificado de acreditación del curso los asistentes deberán tener aprobados los tres trabajos prácticos propuestos y tener una
participación sustantiva en los foros donde se comente el material introductorio de cada unidad.

Se entregará certificado de aprobación emitido por Centro REDES (Unidad Asociada al CONICET).

Aranceles:

Aranceles totales y por cuotas

Monto Total: 2 Cuotas de:

Alumnos $ 1.200 $ 600

argentinos (pesos argentinos) (pesos argentinos)

Alumnos u$s 275 u$s 140

extranjeros (dólares estadounidenses) (dólares estadounidenses)

La forma de pago -total o en 2 cuotas- es a elección del alumno.

El monto total del curso o la primera cuota deberá estar abonada en la semana previa a la fecha de inicio.

Importante: los alumnos que hayan realizado el curso "Académicos en el mundo del libro" y que opten por realizar también esta
propuesta, pueden solicitar un link de pago especial con el 10% de descuento sobre los aranceles vigentes. Para solicitar dicho link de
pago deben escribirnos antes de abonar a: cursos@centroredes.org.ar

Pasos para realizar la inscripción:

* Si es la primera vez que haces un curso en la plataforma virtual del Centro REDES-CONICET, antes de inscribirte el sistema solicitará que te
registres para obtener un usuario y contraseña. Si ya posees usuario y contraseña no será necesario este paso.
* Completar el formulario de inscripción.
* Ingresar a la web de links de pagos para seleccionar la forma en que se va a abonar (tarjeteas de crédico, Pago Fácil, Rapipago).

Ver formas de pago aquí.

Más información y contacto

PARA TODOS LOS CURSOS DE REDES:
cursos@centroredes.org.ar

Avda. Pueyrredón 538, 2º cuerpo, 2º piso 'C' - C.A.B.A. | (C1032ABS) Argentina

Tel-fax: (54-11) 4963-7878/8811 | centroredes@centroredes.org.ar