Semana 2

Actividad integradora 3

De la Independencia a la República restaurada

1. Para comenzar, describe en dos párrafos los factores nacionales e internacionales que fomentaron el inicio de la Independencia.
 Factores nacionales: La motivación que encontraron criollos, fue un nacionalismo hacia la corona española, los problemas
económicos que les trajo la Corona española es ese periodo y las desigualdades sociales que había en el país.

 Factores internacionales: La mala administración de la corona española, los problemas internos de la realeza permitieron las
conquistas napoleónicas, llevando a el pueblo un descontento social, que termino en la independencia española. Al igual que las
influencias de la revolución francesa, la independencia Estados Unidos.

2. Construye una línea del tiempo que incluya los principales hechos de la Independencia de México, las intervenciones, la pérdida de
territorio, la guerra de reforma y la instauración de la República restaurada. Indica cuál es el suceso, cuándo ocurrió y quiénes son sus
personajes principales; agrega el número de filas que consideres necesarias.

Fecha Suceso
Hidalgo, Allende y Aldama no ven más remedio que iniciar la sublevación, por lo que en la madrugada, Hidalgo
16 de septiembre 1810 hace un llamado en el atrio de Dolores (Guanajuato) para que el pueblo se levante en armas contra el gobierno
español.
Miguel Hidalgo fue fusilado en Chihuahua; cuatro días antes pasaron por las armas, Allende, Aldama y Jiménez,
30 de julio de 1811
el 26 de junio de 1811.
Acusado de traición al Rey y en cumplimiento a la orden del Virrey Félix María Calleja, el Generalísimo José María
22 de diciembre de 1815
Morelos y Pavón fue fusilado en San Cristóbal Ecatepec.
El Plan de Iguala o Plan de Independencia de la América Septentrional fue un documento político proclamado
24 de febrero de 1821 por Agustín de Iturbide en la ciudad de Iguala de la Independencia, Guerrero; en el cual se declaraba a la Nueva
España como país soberano e independiente.
La consumación de la independencia mexicana se realizó, cuando el Ejército de las Tres Garantías o Trigarante,
27 septiembre 1821
hizo su entrada a la ciudad de México, el 27 de septiembre de 1821.
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Tuvo lugar el inicio de la llamada Guerra de los Pasteles, conflicto bélico en el que los franceses invadieran por
16 de abril de 1838
primera vez el territorio nacional.
Primer enfrentamiento entre el ejército mexicano y estadunidense en Carricitos, Tamaulipas. Este echo fue
25 de abril de 1846 ocupado por el presidente James Polk para que el congreso de su país apoyara la declaración de guerra contra
México.
Acuerdo en donde la región de 76 845 km² conocida como La Mesilla distribuida entre el actual sur de Arizona y
24 de junio de 1853 el suroeste de Nuevo México, fue comprada a México por los Estados Unidos en un tratado firmado entre el
presidente estadounidense Franklin Pierce que lo firmó el 24 de junio de 1853.
Plan de Ayutla; pronunciamiento político proclamado por Adrián Florencio Villareal, con apoyo de los liberales
1 de marzo de 1854
Juan N. Álvarez e Ignacio Comonfortt, con el objetivo de dar fin a la dictadura de Antonio López de Santa Anna.
documento de corte liberal que se promulgó el 5 de febrero de 1857 y que entró en vigor meses después: el 16
5 de febrero de 1857 de septiembre. En este, se reconocieron algunos de los derechos fundamentales del hombre como el hecho de
prohibir la pena de mutilación o la esclavitud o los cobros a la gente pobre a cambio de servicios religiosos.
Francia e Inglaterra rompen relaciones con México en protesta contra ese decreto. Estados Unidos intentaría
aprovechar esta situación, pues más tarde el ministro Thomas Corwin es comisionado por el presidente Abraham
25 de julio 1861
Lincoln para ofrecer a Juárez hacerse cargo del pago de los intereses de la deuda a condición de hipotecar, como
garantía, una parte del territorio nacional.
A la 9 de la mañana con el disparo de un cañón dio inicio una de las jornadas más gloriosas que registran nuestra
historia patria. El mando francés concentró su esfuerzo en el Fuerte de Guadalupe, por lo que lanzó un primer
5 de mayo de 1862
embate a este punto. A pesar de la superioridad en armamento de las fuerzas de Lorencez, estas fueron
detenidas por las tropas nacionales.
30 de abril de 1864 Se creo la Academia Nacional de Medicina en Mexico.
Inició sus labores el 3 de febrero de 1868, por decreto del entonces presidente de México, Benito Juárez; El
3 de febrero de 1868
médico Gabino Barreda fue nombrado como primer director.
El presidente Sebastián Lerdo de Tejada inaugura el ferrocarril México-Veracruz, “Ferrocarril Mexicano”, primera
1 de enero de 1873
línea construida en el país.
5 de mayo de 1877 Porfirio Díaz ocupa la presidencia por primera vez.
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3. Completa la siguiente tabla.
Movimiento Ideología: ¿qué se buscaba?
Independencia Aprovechar las ideas de liberales
de la época, vasados en la
revolución francesa e 
independencia de Estados Unidos
Guerra de Reforma Guerra entre las ideologías
liberales y conservadoras que se
buscaba establecer el sistema
capitalista democrático y
terminar con el que había desde
la Colonia y el Imperio.
Los objetivos liberales era
introducir cambios profundos en
la sociedad para quitar el
despotismo y poner libertades
políticas y civiles.
Mientras que los Conservadores
tenían por objetivó continuar con
el antiguo régimen y orden social
español, basado en privilegios en
prejuicio de otros.
Personajes principales: ¿quiénes
participaron?
 Miguel Hidalgo y Costilla
 Ignacio Allende
Josefa Ortiz de Domínguez
 José María Morelos
 Vicente Guerrero
 Agustín de Iturbide
 Guadalupe Victoria
Liberales:
 Juan Alvarez
 Ponciano Arriaga
 Ignacio Comonfort
 Santos Degollado
 Mariano Escobedo
 Valentin Gomez Farias
 Miguel Lerdo de Tejada
 Melchor Ocampo
 Guillermo Prieto
 Ignacio Zaragoza
 Benito Juarez
 Jose Maria Iglesias
 Porfirio Diaz
 Ramon Corona
 Jose Maria Luis Mora
 Leandro Valle
 Ignacio Ramirez
Trascendencia: ¿cuáles fueron
sus repercusiones para
conformar el Estado mexicano?
Poner fin a la colonia e iniciar el
imperio mexicano, abolición de la
esclavitud, impuestos y el papel
sellado, fin a la sociedad de
castas, y guerras para obtener su
legitimidad.
Crearon un nuevo sistema, que
formó un Estado nacional basado
en el orden constitucional, en la
necesidad del pueblo mexicano
por una reestructuración al
intentar terminar con los
privilegios de las clases
dominantes, la reactivación de la
economía y la restauración del
trabajo.
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 Epitaceo Huerta
 Manuel Doblado
 Anastacio Parrodi
 Manuel Payno
 Jose Maria Lafragua
 Gabino Barreda
 Luis Mora
 Adam Smith

Conservadores:
 Felix Zuloaga
 Miguel Miramón
 Maximiliano de Hansburgo
 Luis G. Osollo.
 Lucas Alamán
 Antonio Haro
 Ignacio Aguilar y Marocho
 Juan Nepomuceno Almonte
 Jose María Arteaga
Magallanes
 Nicolás Bravo
 Valentín Canalizo
 Manuel Carpio
 Tirso Rafael Córdoba
 Rómulo Díaz de la Vega
 José Mariano Salas
 Juan Chávez
 Leonardo Márquez
 Luis G. Osollo
 Guadalupe Villa
 Mariano Paredes y Arrillaga
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República restaurada
Buscaron el cumplimiento a
cabalidad de las Leyes de
Reforma, además de
implementar otras disposiciones
jurídicas, para lograr consolidar la
identidad nacional y despegar el
progreso material del país.
 Tomás Mejía
 Gobierno de Benito Juárez.
 Gobierno de Sebastián Lerdo
de Tejada.
 Gobierno de Porfirio Díaz.
 Gobierno de Manuel
González.
 Gobierno de Porfirio Díaz.
 Gobierno de Francisco I.
Madero.
Surgieron dos gobiernos el de
Benito Juárez, y Feliz María
Zuluaga que desconocía la
constitución de 1857, se
promulgación de la ley de
educación; Se fundó la escuela
nacional preparatoria, se
expulsaron a los jesuitas, se inicio
la construcción de la vía México a
Veracruz Propuso la Constitución
de 1857 creando el Senado

4. Realiza un mapa mental a partir de la tabla. Recuerda que un mapa mental integra imágenes y texto. Te recomendamos hacerlo en
PowerPoint y después pegarlo aquí como imagen. Si no sabes cómo hacerlo, revisa: https://support.office.com/es-es/article/pegado-
especial-e03db6c7-8295-4529-957d-16ac8a778719.
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Fuentes consultadas

Cruz, Óscar, “La crisis de 1808 en la nueva España”, Publicación Electrónica, núm. 9, Instituto de Investigaciones Jurídicas, México,
UNAM, 2013, https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3275/5.pdf (consultado el 26 de octubre de 2020).

Historia. Cuarto grado fue elaborado y editado por la Dirección General de Materiales Educativos de la Secretaría de Educación
Pública. https://libros.conaliteg.gob.mx/P4HIA.htm#page/154 (consultado el 26 de octubre de 2020).

Proceso de liberación del Imperio español por parte del territorio mexicano. https://enciclopediadehistoria.com/independencia-de-
mexico/ (consultado el 26 de octubre de 2020).

Relatos e historias en México, es una publicación mensual editada por Editorial Raíces, S. A. de C. V., calle Rodolfo Gaona 86 D1,
Col. Lomas de Sotelo, Delegación Miguel Hidalgo, C. P. 11200, Tel. (55) 5557-5004, www.raices.com.mx /
https://relatosehistorias.mx/ (consultado el 26 de octubre de 2020).

Degradación y Fusilamiento de Miguel Hidalgo y Costilla, https://www.cndh.org.mx/noticia/degradacion-y-fusilamiento-de-miguel-

hidalgo-y-costilla#:~:text=El%2030%20de%20julio%20de%201811%20Miguel%20Hidalgo%20fue%20fusilado%20en
%20Chihuahua.&text=Los%20ilustres%20prisioneros%20fueron%20conducidos,26%20de%20junio%20de%201811. (consultado el
26 de octubre de 2020).

Aniversario de la “Consumación de la Independencia” (27 de septiembre de 1821)

http://www.archivohistorico2010.sedena.gob.mx/consumacion-de-la-independencia. (consultado el 26 de octubre de 2020).