Ofimática - 4to CEPS

Práctica del menú Inicio…

Maestra Ana Arroyo.

Estudiante Erick Alexander
Batista Moreno.

Instituto Técnico Fabio Amable Mota

Maestra Ana Arroyo
 Introducción:

En este trabajo estas observando los aprendizajes puestos en prácticas dados

por la maestra con lo que es el menú de inicio con la misma pude ver que esta
te dará acceso a algunos de los comandos que más se usan cuando estás
trabajando en un documento, como elegir el tipo de fuente, el tamaño de la letra,
la alineación, etc. Y también que esta pestaña se abrirá por cada vez que
ingreses a Word.

En esta práctica nosotros los estudiantes pondremos en práctica nuestros

conocimientos obtenidos a través de las diferentes clases dadas por la maestra
del mismo, de la misma forma haciendo de diferentes formar textos y con los
mismos ponerles ej. Resaltado, tipo de fuentes y otras cosas más, entiendo que
aparte de ser parte de lo que es la materia nos aporta mucho para lo que es
nuestra vida cotidiana con los trabajos y también de la misma forma le damos un
buen uso a la tecnología.

Erick Batista Moreno

La discapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan
alguna deficiencia física, intelectual o sensorial que a largo plazo afectan la forma
de interactuar y participar plenamente en la sociedad. En la mayoría de países,
las personas con discapacidad pueden solicitar el reconocimiento de su
condición y, a partir de cierto grado, un certificado de discapacidad, que les
permite acceder a una serie de derechos y prohibiciones.

La Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con

Discapacidad, aprobada por la ONU en 2006, define de manera genérica a quien
posee una o más discapacidades como persona con discapacidad.

Las personas con discapacidad están discriminadas en los sistemas sanitarios

de todo el mundo hasta el punto que algunas de ellas pueden vivir quince o veinte
años menos que el resto de los ciudadanos, no por cuestiones relacionadas con
su discapacidad sino debido a la falta de una atención sanitaria adecuada. A
menudo hay múltiples barreras que pueden dificultar extremadamente el
desempeño de las personas con discapacidades, y hasta hacerlo imposible. A
continuación están las siete barreras más comunes. A menudo, se presentan
varias al mismo tiempo esta son:

 De actitud.
 De comunicación.
 Físicas.
 Políticas.

Por otra parte, al referirnos a una persona en particular, lo correcto es llamarla

por su nombre, como a cualquier otro individuo. En caso de que debamos
referirnos a la discapacidad, la expresión correcta es la de persona con
discapacidad.

Conclusión

En este trabajo puede aprender primeramente la importancia de prestar atención

ya que si no lo hubiese hecho eso no hubiese aprendido esto del menú de inicio
tan importante ya que el menú nos brinda muchos elementos importantes
tomando en cuenta que los distintos elementos del menú inicio de Microsoft Word
son: Portapapeles. Fuente. Párrafo. Estilos. Fuente Y que en el elemento de
fuente podemos cambiar el estilo de la letra que usamos en nuestro texto, le
podemos cambiar el tipo de letra, el color, el tamaño, etc. Negrita.

Pude aprender también que de acuerdo a lo dicho por la maestra en la clase y lo

que puse en práctica que el menú de inicio de este programa es simplemente un
elemento de la interfaz de usuario usado en Microsoft Windows desde Windows
95 y en algunos otros sistemas operativos. Es una lista gráfica de accesos
directos a diversas funciones como los programas u opciones comunes como
Documentos y Apagar el sistema, todo en un solo lugar.