EL RESUMEN

¿Qué entendemos por resumen?

El resumen consiste en reducir un texto de tal forma que éste sólo
contenga cuestiones importantes, las cuales se caracterizarán por:
fidelidad en las palabras, puntos importantes adecuadamente
destacados y que exista conexión entre ellos.

¿Para qué sirve el resumen?

A la hora de repasar, cuando el tiempo apremia, los resúmenes permiten “sobrevolar” rápidamente
las ideas y conceptos fundamentales que podrán ser evaluados.
El resumen también sirve para transmitir, de forma breve y global, los contenidos de un texto a
alguien que necesita informarse en poco tiempo o que busca información específica.

PROCEDIMIENTO PARA HACER UN RESUMEN:

El realizar un resumen tiene su técnica y los pasos son los siguientes:

Lectura exploratoria del texto.

Lectura pormenorizada hasta su total comprensión.

Subrayado de las ideas más importantes.

Comprobación de que lo subrayado tiene unidad y sentido.

A partir de lo subrayado, escribe las ideas significativas con las propias palabras del autor; procura que exista ilación

en el contenido, para que el tema no pierda su significado.

¿Qué características tiene un buen resumen?

Es breve; generalmente se dice que debe tener el 30% del texto original, aunque esta
cifra es totalmente referencial.
Contiene la información más importante del texto original.
Se redacta con un lenguaje cercano al utilizado en el texto original.
Por lo general, se mantiene la secuencia que el autor ha utilizado en la presentación de
las ideas en el texto original, aunque la información puede ser también reordenada.
Las ideas están conectadas unas con otras y se pueden leer de corrido. Por lo tanto, la yuxtaposición
de ideas sin conectores no es un resumen, como tampoco lo es un esquema o un cuadro sinóptico.
Está libre de comentarios y expresiones personales de quien elabora el resumen. Por ejemplo, no se
puede incluir frases como “más adelante”, “me parece”, “el autor dice”, “aunque mi opinión es
distinta”, etc. Es necesario, pues, diferenciar la voz del autor del texto de la voz del autor del
resumen.

Diversos autores sugieren reglas para elaborar un buen resumen. Estas son:
 Supresión o eliminación de información: se tacha o elimina aquella información que es
redundante o que no aporta significativamente a la comprensión del sentido global o macro
estructura del texto.
 Generalización o sustitución de términos por una categoría que los engloba, o en otro caso,
reemplazar una secuencia de acciones por un procedimiento. Por ejemplo: si en el texto se
refieren a zorzales, golondrinas, jilgueros, estos pueden ser reemplazados por “aves”.
 Síntesis o construcción  de una idea que condensa las ideas planteadas en una secuencia de
proposiciones.
Si el estudiante aprende a realizar buenos resúmenes estará demostrando que es capaz de reconocer los
elementos importantes del texto, de categorizar información y de identificar ideas principales,
expresándolas con sus propias palabras.  Por otro lado, las investigaciones han demostrado que quienes
elaboran resúmenes retienen y evocan con mayor facilidad la información.

El Minotauro

Minos se convirtió en rey de Creta, una gran isla en el mar Mediterráneo, con ayuda de
Poseidón, dios de los mares, quien le envió un espléndido toro para que lo sacrificara en su
honor. Pero Minos sacrificó un animal menos impresionante, con lo que despertó la ira del
dios. Para vengarse, Poseidón indujo a Pasifae, esposa de Minos, a enamorarse del animal. De
esta unión antinatural nació el Minotauro, un ser monstruoso, mitad hombre mitad toro. La ira
de Poseidón no tenía límites: hizo que el Minotauro se alimentara solo de carne humana y,
conforme crecía, fue volviéndose más y más salvaje. Por ello, Minos ordenó al arquitecto
Dédalo que construyese un laberinto para alojar en él al monstruo.

Por aquel entonces, uno de los hijos de Minos, Androgeo, se encontraba en Atenas
participando en una competición olímpica de la que resultó ganador. Los atenienses, al mando
de los cuales se encontraba el rey Egeo, lo asesinaron. Por ello, el rey de Creta les declaró la
guerra: atacó el territorio y, con la ayuda de la peste que asoló Atenas, salió vencedor. La
victoria de Minos impuso varias condiciones, una de las cuales era entregar anualmente a siete
jóvenes y siete doncellas como sacrificio al Minotauro. Cada año, catorce jóvenes eran
abandonados a su suerte dentro del laberinto, donde acababan devorados por el monstruo.

Años después, Teseo, hijo de Egeo, se ofreció a ser uno de los jóvenes que irían ese año como
sacrificio a Creta, pero con la finalidad de matar al Minotauro y así liberar a su patria del
impuesto. Egeo le dijo que si volvía con vida, cambiara las velas negras con que los barcos
retornaban de la isla por otras para darle la noticia de su victoria. Al llegar a Creta, los jóvenes
fueron presentados a Minos y Teseo conoció entonces a Ariadna, una de las hijas del rey.
Ariadna se enamoró de él y le rogó que se abstuviera de luchar contra el Minotauro, pero
Teseo la convenció de que él podría vencer al monstruo con su ayuda. Ariadna le entregó una
espada y un ovillo de hilo para que, una vez en el laberinto, fuera desenrollándolo y lo usara de
guía al regreso. Teseo y los demás jóvenes entraron en el laberinto, y horas después se
encontraron con el Minotauro. Teseo luchó contra él y lo derrotó. Para salir del laberinto,
siguió de vuelta el hilo de Ariadna y guío a los demás. Cuenta la leyenda que Ariadna y él
partieron hacia Atenas, pero Teseo la abandonó en la isla de Naxos. Cuando el barco llegaba a
Atenas, Teseo no recordó la promesa que le había hecho a su padre de cambiar las velas, por
lo que este se suicidó arrojándose al mar.

I. COMPLETAR EL CUADRO EN TU CUADERNO

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