UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACION

CIENCIA Y TECNOLOGIA “UMECIT”

MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
TEORIAS DEL APRENDIZAJE

¿CÓMO APRENDEN LAS PERSONAS?

MAPAS CONCEPTUALES

Estudiantes:
- Jannys del Carmen Álvarez Cañavera
Cedula de Identidad: 25.773.288

- Ana Milena Buelvas Ruiz

Cedula de Identidad: 1103095661

- Martha Esther Fernández Barrera

Cedula de Identidad: 25801259

- Victor Andrés Martínez Valdelamar

Cedula de Identidad: 15648093

Tutora: Mg. Olínes Ríos Carrascal

Cuatrimestre: I
Montería, Junio 21de 2020
 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Conocer e identificar el proceso de aprendizaje en las personas teniendo en cuenta principio,
criterios y las diferentes teorías del aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
· Investigar, interrogar y apropiar el concepto de aprendizaje en complejidad con los principios
que lo fundamentan.

· Definir el aprendizaje e identificar casos de fenómenos aprendidos y desaprendidos.

· Establecer algunos principios instruccionales comunes a muchas teorías del aprendizaje.

APRENDIZAJE: PRINCIPIOS Y CRITERIOS DEL APRENDIZAJE
Mapa conceptual Teorías epistemológícas desde las que se asume el aprendizaje y Fundamentos
psicológicos del aprendizaje
https://mm.tt/1544234031?t=28TdV2lnKO
 BIBLIOGRAFÍA

Schunk, D. (2012).Teorias del aprendizaje. Una perspectiva educativa. Sexta edición.

Pearson Educación. México.

http://www.eduteka.org/ComoAprendeLaGente.php3

https://www.youtube.com/watch?v=7JI7gs67L5k

http://sicologiaeducacion.blogspot.com/2010/08importancia-de-la-psicologia-educativa_29.html

http://sitesgoogle.com/site/seafpenlaeducacion/temaspsicologia-educativa

http://pensamiento-contemporaneo.wukispaces.com/