SEGUNDA SESIÓN

Taller: la importancia de reconocer las diferencias de las demás personas

ACTIVIDAD 1
Objetivo: fomentar la empatía y ayudar a comprender las diferentes perspectivas de un
problema o un conflicto.
Duración: 30 minutos
Materiales: papel y lápiz
Descripción: se plantearan seis situaciones, en la cual dibujaras dos caras, en la primera
expresando la emoción que sientes y en la segunda expresando la emoción que sentiría la
otra persona y vas a completar las frases “tú te sientes… el otro debe sentirse”, siendo lo
más descriptivo posible, como se ve a continuación:

Situación 1: Tú insultas a otro

Situación 2: Tú eres insultado por otro

Situación 3: Después de una breve discusión, comienzas a gritarle a tu hermana

Situación 4: Después de una breve discusión, tu hermana comienza a gritarte

Situación 5: Cuentas a la vecina un secreto de tu hermana(o)

Situación 6: Tu mejor amiga ha contado un secreto tuyo

Y ahora piensa en situaciones reales que te hayan sucedido

Situación en la que tú haces algo a alguien:

Situación en la que alguien te hace algo:

ACTIVIDAD 2
Objetivo: reconocer nuestras necesidades y las expectativas que tenemos
hacia los demás
Duración: 1 hora
Materiales: papel y lápiz
Descripción: escribe en pocas palabras, en la columna de la izquierda, una
situación en la que hayas tenido expectativas o exigencias, y apunta las
necesidades en la columna de la derecha. Ahora plantéate la siguiente
cuestión: (si él/ ella hiciese…, eso querría decir que o eso me aportaría)
Exigencias / Expectativas Necesidades (es)

TAREAS
1. Hacer una lista de tus expectativas
2. ¿a qué necesidades están ligadas estas expectativas? Manifiesta
claramente cuál es tu necesidad (ejemplo: para mi es importante que,
porque…)
3. Reflexiona sobre el modo de estar abierto a las respuestas de los demás