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Saberes previos
Ci·fü.fa)
o
...
V
Encuentra dos pares de números La relación entre la población de cada región y el total de la población mundial
•QJ
cuyos cocientes sean: 0,5; 0,333... y se puede expresar mediante números racionales. Estos números pueden escri
E 1,3525. Explica qué relación tuvis birse como una fracción o un número decimal y esta última facilita el proceso
QJ
Región Población Porcentaje
E
ra
. diW&i
11 86
= 0,16
111
s::
África 76%
7348
Las medidas usadas en demogra- ..
4 393
fía generalmente se refieren a la Asia
7348
= 0,60 60%
proporción o porcentaje en que
738
un evento se presenta en una
Europa
7348
= 0,10 10%
población.
320
Lugar
Población en
millones
América
7 348
= 0,13 13%
--
América 992 39
Europa 738
Oceanía
7348
= 0,0 0 5 0,5%
--G&lli•iiij
Como el cociente de dos números enteros puede dar un decimal exacto o
p eriódico éstos también son números racionales.
' . 149
• El numero
' 7, 45 es un numero raciona 1 puesto que
�
= 7,4 5. En este
caso, la expresión decimal tiene un número finito de cifras decimales.
40 9
• El número 2,478 es racional porque es el cociente de la fracción . El
165
número decimal tiene un número infinito de cifras decimales en el que se
repite una secuencia fija de cifras llamada periodo. En este caso, el periodo
, __�s 78 y se denota con un arco sobre él.
Pensamiento numérico
,--G&UMtii
1
1 La fracción generatriz de un decimal exacto tiene como numerador el nú
1
1 mero sin decimales y como denominador, la unidad seguida de tantos ceros
1
1
como cifras decimales tiene el número decimal. Una vez obtenida la fracción
1
1
generatriz, se simplifica si es posible. Observa el ejemplo.
7'45= 745 = 149
,_ - -
1
100 20
--Gtm\.ltii
Observa cómo hallar la fracción generatriz correspondiente a un número
decimal periódico.
Cifras del número sin coma ni periodo - Cifras situadas anees del periodo
10,123 = -- ---------------- -
Tantos nueves como cifras tenga el periodo y ceros como cifras haya entre la coma y el periodo
a -
4
b. -
54 c. 2
la cantidad de hombres hoy es de 20 000 000. ¿Cuál
5 es la cantidad total de habitantes7
-4 7
d. -5 e. - f. Evaluación del aprendizaje
-5 9
O O Escribe
Identifica los números que no deben estar en el
conjunto de las fracciones equivalentes cuyo re * cinco números racionales expresados
como un número decimal y luego expresa cada
uno como una fracción irreducible.
presentante es el número racional que se indica en
cada caso.
3 -12 -9 -6 -3 3 6 9 12 l
l
ª· 8 = {... _32 ' 24 ' 16 ' -8' 8 ' 76' 24' 32'...
�\et\\a\
-4 -8 -4 4 -8 -12 16 -20 'l>�
.. ·'.O�
b.
7 = . _74' -7' -7' 14' 21' 28' -35'...
¡
e
(,�
c,'6
Halla la fracción irreducible que corresponde a los �
siguientes números racionales. 4) La capa de hielo de los lagos de Alaska tenía apro-
ximadamente 173 cm de espesor, pero en el año
a 25,25 b. 25,25 c. 25,25 2011 este espesor se redujo a 135 cm por causa
O Responde. • 1 del calentamiento global.
a. ¿Todos los números enteros son racionales7 ¿En qué porcentaje se redujo la capa de hie
b. ¿Todos los números racionales son enteros7 lo de los lagos de Alaska en el año 20117
Números irracionales
f¡.¡Mai
La expresión decimal correspondiente al número áureo es:
o
V
Dibuja un triángulo rectángu
lo isósceles cuyos catetos midan
✓s/ 1) = 1,618033...
·;::
•Q)
E
::::1
8 cm cada uno. Mide con una cp -(
e: regla la hipotenusa. Compara tu
...oe: respuesta con la de otros cin
co compañeros. ¿Alguno obtuvo El anterior número decimal tiene una cantidad ilimitada de cifras decimales,
E
n:,
11'1 una medida entera o un número pero no tiene periodo. A este tipo de números se les denomina números
e:
Q) racionaJ7 irracionales.
c..
- -6&15,iti)
' Para ubicar en la recta numérica números irracionales como las raíces inexac
,...:...' _________ _'_,
:
'
' tas, se llevan a cabo los siguientes pasos.
1. Se traza una recta y se ubican los números O y 1. Se construye un c uadrado
de lado 1 sobre la recta numérica y se craza su diagonal d, d = ✓7+1
= ✓2 .
o 2. Con un compás se traza un arco con centro en Oyradio igual a la diagonal.
Figura 1.1
El arco corta a la recta numérica en el punto ✓2 .
Para construir las siguientes raíces cuadradas se aplica un proceso similar. En
la Figura 1.1 se observa la representación de los números irracionales ✓2 ,
✓3 ,Jsy/6.
,_ - -
1