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Código GD-D006

INSTITUTO EDUCATIVO Versión 04-20


NUEVA AMERICA Fecha JUNIO 2020
GUÍAS DE APRENDIZAJE VIRTUALES
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DOCENTE Jader N Fúnez Olivera AREA Informática


INICIA 26/01/2021 FINALIZA 05/03/2021
GRADO 5° CURSO 1
INTRODUCCIÓN
Muchas bendiciones.
¡Hola mis niños!
Muy feliz de estar de nuevo con ustedes y poder seguir aprendiendo con ustedes.
Los temas que abordaremos son los siguientes:
1. La informática y el computador (concepto)
2. El hardware (dispositivos)
3. El software (sistema operativo y aplicaciones)
4. Los virus y antivirus (recomendaciones para evitar infecciones)
Recuerda que en esta guía solo pretendo dejarte un camino claro para llevarte a la
correcta realización de las actividades de las próximas clases.

METAS DE APRENDIZAJE 1. Diferencia las aplicaciones de los sistemas


operativos.
2. Clarifica el concepto de informática y de
computador.
3. Diferencia claramente el hardware del software.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE ✓ Define la informática como ciencia.
✓ Conceptualiza al computador como máquina
electrónica.
✓ Identifica de manera clara el hardware y el software
✓ Diferencia el SO y las Aplicaciones.
NUCLEO TEMATICO TECNOLOGÍA Y PROGRAMACIÓN
DB A Identifico y comparo ventajas y desventajas en la utilización
de artefactos y procesos tecnológicos en la solución de
problemas de la vida cotidiana
DESCRIPCIÓN:
A continuación, dejo el cronograma para guiarnos en las próximas clases.
CRONOGRAMA DE CLASES GUÍA 1. I PERIODO. GRADO 5°
Tema de la clase
Fecha de la
# clases El
clase Robótica
Computador
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Semana del
Presentación BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO TEMÁTICO
25/01/2021
La
Semana del informática y
1 http://pilasbloques.program.ar/online/#/libros/2
1/02/2021 el
computador

Semana del El Hardware


2 Realizar los desafíos del Alien y del gato
8/02/2021 (dispositivos)
El software
Semana del
3 Desafío del gato saltarin y del marcianito (SO y
15/02/2021
Aplicaciones)
Semana del Los virus y
4 Desafío Tito enciende las luces
22/02/2021 antivirus.
Para desarrollar la actividad de exploración, responder las preguntas de la ruleta
aleatoria.

IDEAS CLAVES
En este nuevo año, nuevo comienzo y nueva temática, aprenderemos nuevos conceptos,
abordaremos el sistema informático desde sus componentes principales, el hardware y
el software, partes inseparables y que dependen una de la otra, no pueden trabajar por
separados. Comprenderemos la computación o informática como ciencia que se encarga
del tratamiento de la información de manera automática por medio de dispositivos
electrónicos. Entendamos el hardware como la parte física y software como la parte
lógica o conjunto de instrucciones que hacen que el hardware realice las tareas que
deseamos.
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Aprenderemos a identificar los sistemas operativos como aquellos softwares que


gobiernan a la máquina, los cuales se diferencian de las aplicaciones porque estas últimas
son programas que se desarrollan para realzar tareas específicas.

GLOSARIO
INFORMÁTICA: Conjunto de conocimientos técnicos que se ocupan del tratamiento
automático de la información por medio de computadoras.
COMPUTADOR: es una máquina que está diseñada para facilitarnos la vida. En
muchos países se le conoce como computadora u ordenador, pero todas estas
palabras se refieren a lo mismo. ... Nuestro computador hace esto procesando datos
para convertirlos en información útil para nosotros.
HARDWARE: Conjunto de elementos físicos o materiales que constituyen una
computadora o un sistema informático.
SOFTWARE: Conjunto de programas y rutinas que permiten a la computadora realizar
determinadas tareas.
SO: Conjunto de órdenes y programas que controlan los procesos básicos de
una computadora y permiten el funcionamiento de otros programas.
APLICACIONES: Una aplicación es un programa informático diseñado como una
herramienta para realizar operaciones o funciones específicas.
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ACTIVIDADES A REALIZAR
ACTIVIDAD EVIDENCIA

ROBOTICA http://pilasbloques.program.ar/online/#/libros/2
ACTIVIDAD 1
El computador y
Define de manera adecuada la informática y el computador
la informática
ROBOTICA Realizar los desafíos del Alien y del gato
ACTIVIDAD 2 El hardware
Identifica y clasifica el hardware
(dispositivos)
ROBOTICA Desafío del gato saltarín y del marcianito
ACTIVIDAD 3 El software (SO y
Elaboro un cuadro comparativo entre SO y las aplicaciones
Aplicaciones)
ROBOTICA Desafío Tito enciende las luces
ACTIVIDAD 4 Los virus y
Características de los virus y antivirus.
antivirus

MOMENTOS DE VALORACIÓN DESCRIPCIÓN DEL PROCESO


En esta parte del proceso tu profesor te realizará una
HETEROEVALUACIÓN
actividad valorativa para saber cómo vas en el proceso.
Acá en compañía con tu docente realizarán una evaluación
COEVALUACIÓN
conjunta del trabajo realizado.
El diligenciamiento de esta auto evaluación tendrá un valor
del %. Para su realización debes tener en cuenta los
siguientes aspectos:
AUTOEVALUACIÓN
1. Presentación y orden en tu cuaderno
2. Entrega a tiempo de tus trabajos
3. Cumplimiento y esmero en las labores escolares.
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4. Nivel de tu aprendizaje (deseo que te preguntes ¿cuánto


has aprendido? )
5. Orden, respeto y participación durante las clases virtual.
Escribe en tu cuaderno esta actividad y analiza los puntos
anteriores y posteriormente anota tu nota y envíame foto
con todo lo escrito.
Recuerden lo más importante es ser integro, es decir, no
mentirse a ustedes mismos.

MOMENTO Y ACTIVIDAD DIRECCIÓN URL


Momento 1. EXPLORACIÓN O https://wordwall.net/es/myactivities
SABERES PREVIOS
Momento 2. ESTRUCTURACIÓN.
http://pilasbloques.program.ar/online/#/libros/2

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