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  • S15. s1 - Análisis de Fuentes para La PC2

    Cargado por

    El Chris
    56 vistas6 páginas
    El documento presenta las instrucciones para una sesión que tiene como objetivo que los estudiantes elaboren un organizador gráfico con información relevante sobre la corrupción a partir de varias fuentes. Los estudiantes ven un video sobre la definición y ejemplos de corrupción y luego crean un mapa mental, red conceptual o diagrama de Ishikawa con las ideas clave para usar en una tarea calificada sobre el tema.

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    S15. s1 - Análisis de fuentes para la PC2

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    S15. s1 - Análisis de Fuentes para La PC2

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    El documento presenta las instrucciones para una sesión que tiene como objetivo que los estudiantes elaboren un organizador gráfico con información relevante sobre la corrupción a partir de varias fuentes. Los estudiantes ven un video sobre la definición y ejemplos de corrupción y luego crean un mapa mental, red conceptual o diagrama de Ishikawa con las ideas clave para usar en una tarea calificada sobre el tema.

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    Manejo de fuentes para la

    Práctica Calificada 2
    Ciclo 2020-agosto Semana 15, sesión 1
    Logro de la sesión

    Al finalizar la sesión, el estudiante elabora


    un organizador gráfico, el cual servirá
    como insumo para la PC2.
    Observa el siguiente video:

    • ¿Cómo se define a la
    corrupción?
    • ¿Qué ejemplos de la vida
    diaria ejemplifican
    situaciones de corrupción?
    • ¿Qué crees que puedes
    hacer tú para combatir la
    corrupción en tu localidad o
    país?
    ¿Qué es la corrupción?

    https://www.youtube.com/watch?v=CmzAX
    8VOr8w (1:13)
    Práctica
    • Ingresa a S15. s1 – Resolver
    ejercicio en Canvas.
    • Revisa las fuentes de información
    y, con las ideas más relevantes,
    elabora un organizador gráfico
    (mapa mental, red conceptual o
    diagrama de Ishikawa). Este
    organizador lo podrás usar durante
    la Práctica Calificada 2
    Para concluir…

    • ¿El organizador contiene toda


    la información relevantes de
    las fuentes revisadas?
    • ¿Qué información adicional
    necesitas buscar del tema
    para añadirla a tu
    organizador?

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