Examen escrito 40%

Tareas 20%
Actividades en clase 30%
BACHILLERATO TECNOLÓGICO EN INFORMÁTICA Puntualidad 10%
ADMINISTRATIVA Total 100%
PLANTEL SUR II
Lineamientos o encuadre de la asignatura: En la
Clave y Nombre de Materia: Auditoría Administrativa. AUD administración moderna es necesario contar con métodos
Docente: Raúl Sotomayor G. apropiados para revisar y valorar las actividades
Grupo: TIAM6A Horario: Lun 9 a 10; lun 10 a administrativas llevadas dentro de las organizaciones
11; jue 8 a 9; vie 7 a 8 y vie 8 a 9 am. (empresa públicas o privadas). Ésta materia proporciona al
Total de horas por semana: alumno las herramientas para su preparación como técnico
Total de horas Teóricas: 2 Prácticas: 3 en informática administrativa.

Firma del docente: Raúl Sotomayor G. Firma coordinación: Bibliografía:

______________.
Fecha: 15 de febrero de 2021 BACON, Charles. Manual de auditoría interna. Segunda ed.
México, edit. LIMUSA, 1995
Propósito general de la asignatura.
Al término del curso el alumno aplicará los conocimientos sobre SANCHEZ Tamayo, Carlos. Auditoría administrativa. Primera
los principios, normas, técnicas y procedimientos que permiten la ed., México, Edit. DIANA, 1997
evaluación de la calidad del funcionamiento administrativo en
una empresa. TAYLOR, Donald H. Auditoría. Primera ed., México, Edit.
LIMUSA, 1996
Unidades a evaluar:
Evaluaciones Nombre de unidades a VALENCIA Rodríguez, Joaquín. Sinopsis de auditoría
Fecha
Parciales evaluar administrativa
1º. 8 de marzo de Primera ed., México, edit. DIANA, 1997
Introducción a la auditoría.
2021
Planeación de la auditoría WILLIAMS, Leonardo. Auditoría administrativa Primera ed.,
2º. 19 de abril de
administrativa. México, edit. DIANA, 1997.
2021
3º. 24 de mayo de Auditoría de calidad. Materiales que debes tener para esta asignatura.
2021  Libro de texto
 Vídeos dirigidos
 Mapas Mentales
Evaluación:  Computadora
Los criterios de evaluación durante el periodo serán:  Internet
 Classroom
 Meet
Asignación de calificaciones:
a) ARTÍCULO 27º. En los planes de estudio y en las
evaluaciones, las asignaturas se clasifican en:
a. Teóricas.
b. Prácticas.
c. Teórico-Práctica.
d. Práctica-Teórica

b) ARTÍCULO 28º. La evaluación del aprendizaje es

permanente y da lugar a la asignación de calificaciones
parciales.
c) ARTÍCULO 29º. Las calificaciones parciales se asignan
en tres ocasiones durante cada semestre, separando el
aspecto teórico y práctico de cada materia.
d) El ARTÍCULO 30º. Cuando un alumno no presente algún
examen parcial, se deberá anotar cero (0) en el aspecto
(teórico o práctico correspondiente de la calificación
parcial.
e) ARTÍCULO 32º. La calificación final se obtiene sumando
las calificaciones parciales con el resultado del examen
final y dividiendo el resultado entre cuatro.

f) ARTÍCULO 33º. El alumno que no presente el examen

final no tiene derecho al promedio de sus calificaciones
parciales aunque el resultado de ese promedio sea
aprobatorio, por lo cual es sujeto a presentar examen de
regularización.
g) ARTÍCULO 34º El alumno que no cumpla con el 80% de
asistencia mínima del curso no tendrá derecho a
presentar examen final y su calificación será de (5).

Reglamento General de Alumnos de DGETI 2012