Horario de árabe b en Primaria y Secundaria del curso 2020/2021 en el Instituto español LOPE DE VEGA de NADOR

Periodos horarios
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
DE 08:30 08:15 A 09:10
Árabe b 3ºy4º primaria
Árabe b e 5ºy6º Ar B en 3ºy4º ESO
A 09:30 (Dounia)
primaria(Fidaa ) (Morad)
De 09:30 9:10 A 10:05
Árabe b e 5ºy6º Árabe b e 5ºy6º 10:05 A 11:00 Árabe b 3ºy4º primaria Ar B en 1ºy2º ESO
A 10:30 primaria(Fidaa) primaria(Fidaa ) Ar B en 3ºy4º ESO (Dounia ) (Morad)
(Morad)
De 10:30
Árabe 3ºy4º primaria Árabe b e 5ºy6º Árabe b e 5ºy6º
A 11:30 (Dounia) primaria(Fidaa ) primaria(Fidaa )

De 11:30 Reunión
A 12:00 Departamento RECREO
De 12:00 12:15 A 13:10
Ar B en 3ºy4º ESO Árabe b 3ºy4º primaria
A 13:00 (Morad) (Dounia)

De 13:00
Árabe b 3ºy4º primaria
A 14:00 (Dounia)
13:30 A 14:25 13:30 A 14:25
Ar B en 1ºy2º ESO Ar B en 1ºy2º ESO
(Morad) (Morad)

1
Los profesores de árabe b son:

Donia el idrisi: imparte árabe b para 3 y 4 de primaria

Fidaa Amhajer: imparte árabe b para 5 y 6 de primaria

Morad Moutawakkil: imparte árabe para los cursos de 1 y 2 de ESO y para los cursos de 3 y 4 de ESO

El número de los alumnos que cursan árabe b en distintas etapas:

Genero Chicas Chicos Total

Cursos
3°Primaria 3 4
Árabe b en: 10
4°Primaria 0 3
Árabe b en: 5°Primaria 6 0 9
6°Primaria 2 1 Los nombres de los alumnos
1°ESO 4 2 inscritos en árabe b
Árabe b en: 2°ESO 9
1 2
Árabe b en 3 y 4 de primaria:
3°ESO 1 3 9
Árabe b en: 4°ESO 3 2 ( Profesora Dounia)
Total 20 17 37 3 de primaria:

Grupo A:

- Abarchan Mohamed
- Bendoudouh Mustapha

2
 - Chilah, Boutaibi, Aya

Grupo B:

- El Boudihi Gareh,Tasnim
- El Hamouti Hidou, Dihya
- El Kadiri Azmani, Akram
- Hanafi Bouchoutrouch, Anas

4 de primaria:

Grupo A:

- Arrahmouni, Othman

Grupo B:

-El Oufi, Rayan

- Ouariachi, Abdelwahab

Árabe b en 5 y 6 de primaria: ( Profesora Fidaa)

5 de primaria:

Grupo A:

- Akaroum, Lina
- Bejar Ouajyh, Maria Rosa
- Boukichou Fikri, Dina

3
 - El Boudihi Gareh, Loujain

Grupo B:

- El Haddar Al mazyani, Israh

- Sow Ndoumbe Fall

6 de primaria:

Grupo A:

No hay nadie

Grupo B:

- Gonzales Meneses, Gabriel

- Ouariachi, Massilia
- Tuhami Suarez, Amira

Árabe b en 1 y 2 de ESO: ( Profesor Morad)

1 de ESO:

Grupo A:

- Akaroum Hajar
- Dadi Rim

4
Grupo B:

- Essekelli Isra
- Garcia Hernandez, Marc
- Gonzalez Meneses, Alejandra
- Villegas Mahmoudi, Ryan

2 de ESO:

Grupo A

- No hay nadie

Grupo B

- Álvaro
- Tuhami Suarez Sirin
- Yang, Matteo

Árabe b en 3 y 4 de ESO: ( Profesor Morad)

3 de ESO:

Grupo A

- Chalhi Boutachad, Mohamed Amin

5
Grupo B

- Gonzales Meneses, Carlos

- Sow, Aminata
- Zekhnini Boubnan, Rayan

4 de ESO:

Grupo A

- Achaouach Bouznakari, Mohamed

- El Arbaouti, Nahila

Grupo B

- García Hernández, Sandra

- Guerra García, Luisa
- Guerra García, Pablo

Informe sobre los grupos de árabe b

A nivel del grupo:
Los grupos de árabe b en distintas etapas en el instituto español LOPE DE VEGA de Nador comprende 37 alumnas y
alumnas, activos participativos, tienen interés para aprender la lengua árabe.

6
 En el mismo grupo hay alumnos de diferentes niveles, es decir: alumnos que van aprender la lengua árabe por la
primera vez, se trata de los alumnos que el árabe no es su lengua materna (españoles, europeos, marroquís
amazigofonos)

A nivel de la programación
A los de árabe b en 3 y 4 de primaria se dedica el libro escolar de 2 de primaria del sistema educativo marroquí
A los de árabe b en 5 y 6 de primaria se dedica el libro escolar de 1, 2 y 4 de primaria del sistema educativo marroquí
A los de árabe b en 1 y 2 de ESO se dedica unidades del programa anterior: Unidades 1, 2, 4, 6, 8 de 1º de primaria
para los alumnos que nunca cursan árabe, Unidad 2 de 2º de primaria, Unidad 3 de 3º de primaria, Unidad 4 de 4º
de primaria, Unidad 2 de 5º de primaria, Unidad 1 de 1 ESO

A nivel de rendimiento escolar

Expresión oral: Saben presentarse en árabe, hacen diálogos cortos en árabe entre ellos en los temas programados, usan las expresiones
más usadas en lengua árabe.

Comprensión auditiva y cuentos: les gusta escuchar y ver cuentos

Lectura: La mayoría saben leer los textos, pero les cuestan comprender el contenido

Escritura: Hacen copia y dictado pero les cuesta escribir bien las palabras.

Actividades de lengua árabe: usan el vocabulario aprendido en frases, ordenan palabras para sacar una frase completa, componen
frases verbales y frases nominales, hacen conjugaciones en el presente y el pasado con los pronombres personales.

Problemas encontrados:

7
- Distintos niveles en mismo grupo
- No hay programa oficial de árabe b
- No hay árabe b en 1 y 2 de bachillerato para los alumnos de nivel bajo que acaban árabe b en 4º de ESO, y para los alumnos que
incorporan directamente a 1ºbac y a 2º bac.

Propuesta de mejora:

- Extender árabe b hasta 1º y 2º de bachillerato

- Ensayar libros para distintos cursos de árabe b
- Concentrar en tres destrezas : Conversación, lectura y escritura