República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la educación

Liceo Bolivariano “Santiago Aguerrevere”

Puerto Ayacucho, estado Amazonas.

Implementar la práctica de la lombricultura ejerciendo la

cría de la lombriz roja californiana para la producción del humus
líquido y sólido.

Tutor: Autores:

José Suarez Jurado Katerine

Flor Yavíco Diaz Edixon

2º de Cs. “C”

Olivero Fabiola

Pedro Blanco.

2º de Cs. “E”

Marzo, 2012

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 Índice

Pág.

Introducción………………………………………………………………………3

Planteamiento del problema………………………………………………………5

Objetivos:

 General…………………………………………………………….............8
 Específicos………………………………………………………………...8

Justificación……………………………………………………………………….9

Limitaciones……………………………………………………………………...11

Antecedentes de la investigación……………………………………………...…12

Definición de términos básicos………………………………………..…………13

Bases legales……………………………………………..………………………14

Cronograma de actividades………………………………………………………17

Logros……………………………………………………………………………18

Conclusiones……………………………………………………………………..19

Anexos……………………………………………………………………………20

pá g. 2
 Introducción

En esta propuesta se desea demostrar que con una inversión mínima se

puede alcanzar mayores progresos en la calidad de vida, al transformar los
residuos orgánicos con un proceso de fácil implementación y manejo, que ofrece
grandes ventajas ambientales y proporciona los mejores resultados,
En Venezuela todos podemos contribuir para evitar los problemas ambientales
que nos aquejan actualmente por la contaminación atmosférica y la producción de
gases de efecto invernadero como el metano, por medio de tratamientos limpios
como lo es el proceso de lombricultura.

Es importante tener la asesoría y acompañamiento de las entidades

reguladoras ambientales tanto municipales como regionales. El proceso debe
tener una continuidad para cumplir las metas.
Esta propuesta sirva como alternativa para dar solución a otros municipios que se
encuentran con este tipo de problemas ambientales.

La Lombricultura es el proceso que posee las mejores perspectivas a

futuro, a causa de ser un procedimiento viable, de fácil implementación y que con
su gran capacidad de comercialización se muestra como un proyecto sostenible en
el tiempo. Está claro que es un cambio cultural muy fuerte, pero también es real
que si no comenzamos a remediar nuestro medio ambiente, las posibilidades de
vida en las próximas décadas serán limitadas.

Las lombrices de tierra son los organismos más importantes del suelo,
especialmente en ecosistemas productivos, debido a su influencia en la
descomposición de la materia orgánica, desarrollo de la estructura del suelo y el
ciclo de nutrientes. Aristóteles las llamo “el intestino del mundo” y Charles
Darwin, permaneció varios años observando la influencia que estas tenían en la
formación de humus y transporte de suelo. A nivel mundial muchos agricultores,
Asocian la presencia de lombrices con la Calidad del suelo. Diferentes artículos
Agrícolas reportan beneficios en las Cosechas y en la estructura del suelo como
Consecuencia de la presencia de las Lombrices.

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 El desarrollo de una lombricultura eficiente y sustentable, una población
sana y la conservación de los fundamentos de la vida, exigen favorecer la opción
de una agricultura que fomente prácticas y técnicas amigables con el medio
ambiente, donde los agroquímicos sintéticos, todos tóxicos en mayor o menor
grado, son excluidos definitivamente.

Junto con una incipiente oportunidad de negocio, la lombricultura ofrece la

posibilidad real de mejorar el medio ambiente cada vez más enfermo. Hasta el
momento, los avances son significativos, pero es necesaria no sólo la regulación
por parte de los organismos públicos, es fundamental la toma de conciencia por
parte de todos los sectores involucrados.

La lombricultura a la fecha ha dado grandes pasos en la solución de

problemas de contaminación, pero no todos los países ponen énfasis en ésta
temática, la situación está íntimamente ligada con la regulación. En muchos países
no existe legislación que regule el uso de compuestos contaminantes, lo que
implica que muchas empresas e incluso entidades gubernamentales estén
contaminando impunemente. El Estado tiene que asumir un papel regulador,
aunque primero hay que preocuparse de no contaminar para después ocuparnos de
la recuperación de las áreas contaminadas, porque sería inútil invertir esfuerzos si
seguimos contaminando. En general, las industrias no se han preocupado
mayormente porque la legislación y la fiscalización son poco exigentes, pero se
supone que con la incorporación a los diferentes pactos macroeconómicos esta
situación va a tener que necesariamente cambiar.

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1.1- Planteamiento del problema.

En la actualidad todos los seres humanos debemos tener en cuenta algo

muy grave e importante que ha venido aconteciendo con el paso de los últimos
diez años, nos referimos al deterioro de nuestro ambiente, y entre ellos la
degradación de los suelos fértiles para las actividades agrícolas.

Cabe destacar que en muchos países a nivel mundial se han venido

desarrollando métodos artificiales (químicos) para la fertilización de los suelos
que pretenden sean aptos para la agricultura de muchos países. Uno de los
métodos más naturales que aún se mantienen en vigencia es la lombricultura, la
misma es una actividad realizada por el hombre cuya finalidad es convertir
materia orgánica en humus líquido, solido y harina, para el fertilizamiento de los
suelos agrícolas, utilizando para ello la lombriz roja californiana. Muchos
agricultores, asocian la presencia de lombrices con la calidad del suelo. Diferentes
artículos agrícolas reportan beneficios en las cosechas y en la estructura del suelo
como consecuencia de la presencia de las lombrices.

Las lombrices rojas californianas fueron criadas intensivamente a partir de

los años 50 en California (EEUU). Esta lombriz originaria de Eurasia es Eisenia
foetida, Especie que en alguna literatura no científica se denomina "Rojo
Híbrido". Al presente es la especie más cultivada en el mundo entero, dada su
rusticidad, tolerancia a los factores ambientales (pH. temperatura, humedad),
potencial reproductor y capacidad de apiñamiento. La introducción de especies
apropiadas de lombrices o el estimulo de las poblaciones naturales a través de la
adición de enmiendas convenientes pueden incrementar la tasa de mejoramiento y
formación de estructura del suelo debido a la gran cantidad de proteínas y
micronutrientes que proporciona el humus liquido, solido y la harina de lombriz..

La introducción de la lombriz californiana en pastizales de Nueva Zelanda y

Australia, incrementaron en gran medida la estructura del suelo y la productividad
de las plantas. Algunas experiencias exitosas en la introducción de lombrices en

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zonas mineras en recuperación han tenido efectos positivos sobre el desarrollo
estructural del suelo, ciclo de nutrientes y productividad.

Actualmente, Europa es el continente con la mayor demanda que la oferta

tanto de lombrices como de humus. No obstante, fuera del ámbito local, los
mercados potencialmente más interesantes para la exportación son África, Arabia
y Asia. Aunque la temperatura ideal para la cría de la lombriz californiana es de
21 grados centígrados, éstas pueden sobrevivir entre temperaturas desde 0 hasta
42 grados, por lo tanto pueden criarse al aire libre en cualquier hogar o campo de
climas templados en algunos países del continente Africano y asiático. Las
lombrices se reproducen mas cuando la temperatura de su hogar oscila entre los
14 y los 27 grados centígrados, siendo la óptima de 21 grados.

A nivel nacional se viene trabajando con la introducción de lombrices y

sus derivados en la recuperación de suelos contaminados por desechos líquidos y
sólidos, el gran nivel de deforestación que venido incrementando estos últimos
años y por la contaminación ocasionada por los hidrocarburos, Puesto que en
Venezuela la mayor parte de la economía depende de las actividades petroleras, lo
que ocasionas un gravísimo daño para nuestros suelos venezolanos en las áreas
adyacentes a los campos petroleros específicamente en los estados Zulia, Trujillo,
Barinas, Anzoátegui, Monagas, entre otros…

En Venezuela la lombricultura ha venido ganando adeptos en virtud de las

experiencias exitosas de otros países como; Colombia, Chile, Argentina, México,
entre otros… sin embargo se han seguido patrones foráneos que no corresponden
a nuestra realidad, impidiendo la eficiencia en el manejo de los calderos y una
mejor receptividad por todos aquellos productores agrícolas que generan desechos
orgánicos y que podrían convertirse en potenciales lombricultores produciendo
abonos que permitirían sostenibilidad en la producción de alimentos orgánicos.
Es de mucha importancia resaltar que en nuestro estado Amazonas los
índices de deterioro ambiental han incrementado de manera alarmante en la última
década. Nuestros ríos, caños, bosques y sabanas han sido los principales afectados

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por este fenómeno, dejando así un gravísimo daño a nuestra ecología local. A
pesar de que los suelos de nuestra amazonia no son 100% aptos para las
actividades agrícolas, los grandes factores contaminantes los deterioran mucho
más, teniendo así que recurrir a métodos artificiales para tratar de conseguir la
fertilización de nuestros suelos locales.
Cabe destacar que en nuestra localidad, muchas personas han venido
implementando técnicas naturales como la cría de la lombriz roja californiana para
de este modo obtener recursos naturales que funcionen como fertilizantes de
buena calidad para las áreas de trabajo agrícola en las escuelas y liceos de la
localidad, comunidades indígenas, viveros, fundos, granjas y hasta en los mismos
hogares de los habitantes de esta tierra mágica (Amazonas).

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 1.2- Objetivos de la investigación.

1.2.1- Objetivo general:

Implementar la práctica de la lombricultura ejerciendo la cría de la lombriz

roja californiana para la producción del humus líquido y sólido para la venta al
público en general.

1.2.2- Objetivos específicos:

 Elaborar un cantero de concreto para ejercer la cría de la lombriz roja

californiana.
 Obtener la mayor cantidad de humus sólido, líquido y harina de lombriz,
para poner a la venta al público en general y de este modo recuperar el
dinero invertido en este trabajo.
 Realizar trípticos con información de la práctica de la lombricultura para
entrega al público en general y de esta manera concienciar y animar a las
demás personas para que ejerzan esta grandiosa actividad agrícola como
medio de conservación de nuestro ambiente.
 Contribuir de algún modo con la disminución de la degradación de los
suelos de nuestra localidad.

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 1.3- Justificación.

Como bien sabemos todos los estudiantes, todo proyecto de investigación

tiene un propósito y una finalidad para dar solución a un problema diagnosticado.
En nuestro caso la finalidad es tratar de contribuir con el mejoramiento de nuestro
ecosistema ejerciendo la práctica de la lombricultura para conseguir de este modo
recursos naturales (humus sólido, líquido y harina de lombriz) para el
enriquecimiento de nuestros suelos agrícolas.

Recordemos que el calentamiento global ha sido un factor muy grave para

los suelos de nuestra localidad, visto que en nuestro estado amazonas las tierras no
son muy fértiles para la agricultura, este fenómeno climático disminuye las pocas
condiciones de fertilidad que nuestras zonas poseen.

Es por ello que los pocos granjeros que aún se mantienen activos han
tomado métodos riesgosos para darle vida a sus áreas de cultivo, utilizando
costosos fertilizantes químicos que no solo afecta su ganancia monetaria, sino
también el daño que estos fertilizantes químicos causan a las plantas, a sus frutos
y al mismo suelo tratado, en pocas palabras, se hacen nocivo para la vida vegetal y
su entorno físico en general. Es por esto que el humus tanto líquido y solido
disminuye de alguna forma la contaminación y previene la erosión del suelo.

Es importante plantear que el humus liquido, solido y la harina a base de la

lombriz roja californiana, es un abono totalmente natural, a demás como abono
orgánico posee un grandioso valor en micronutrientes, también habría que
recordar la gama de compuestos orgánicos presentas en él, su disponibilidad en el
consumo por las plantas, su resistencia a la fijación y al lavado. A demás es un
fertilizante biodegradable, es decir, que no le hace daño a nuestro ambiente y a los
seres vivos que vivimos en el planeta.

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 Sin duda alguna la práctica de la lombricultura es la mejor actividad
natural para obtener una buena fertilización orgánica conocida en el mundo hasta
los momentos, es por eso que hemos realizado este importante trabajo para ayudar
disminuir los daños ocasionados por los diferentes efectos climáticos que afectan
la calidad de nuestros suelos y de este modo lograr dar a conocer mucho más a las
personas que la lombricultura es una técnica agrícola muy importante para el
beneficio del planeta tierra y de todos los seres humanos. Y del mismo modo esto
servirá para incrementar nuestro conocimiento en cuanto a diferentes temas que
anteriormente ignorábamos y o conocíamos.

La Lombricultura ofrece una buena alternativa para el manejo de desechos

que se vuelven contaminantes tales como la pulpa de café, la basura de las
ciudades, los desperdicios de restaurantes, residuos industriales de origen orgánico
mataderos, papeleras, agro industrias... , los excedentes de los establos,
porquerizas, entre otros….

La tecnología de la trasformación de los residuos orgánicos por este

sistema, no responde a un capricho o una novedad, sino que es una alternativa
sencilla, relativamente rápida y especialmente porque es barata y con producto
finales utilizable, recordemos que se entiende por Lombricultura las diversas
operaciones relacionadas con la cría y producción de lombrices y a la
transformación por medio de éstas, de sub-productos orgánicos para el beneficio
de nuestras áreas de agricultura.

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1.4 –Limitaciones:

 Falta de capital y de materiales para la elaboración del cantero.

 Falta de información y asesoramiento por parte de los especialistas en el
tema (Ministerio del Ambiente).
 Saboteo por parte de los otros alumnos de la institución en nuestra área de
trabajo asignada.
 Falta de conocimiento acerca del tema tratado.

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2.1-. Antecedentes de la investigación.

- En octubre del 2008 ligia G., Mary A., Gustavo M., Jacqueline V. y
Adriana M. realizaron un proyecto endógeno auto-endosable sobre la
lombricultura presentado en la facultad de agronomía de la Universidad de los
Andes en Mérida estado Mérida. Esto con la intención de Utilizar la lombriz roja
californiana como descomponedora de los residuos orgánicos para disminuir la
contaminación, Crear fuentes de empleo que ayuden al sostenimiento de personas
que reciben bajos ingresos económicos, Crear una microempresa que ayude a
aumentar el ingreso económico de los integrantes del proyecto. Esta actividad
agrícola fue una de las más reconocidas y aceptadas por la institución y fue
aprobada y ejercida como fue planteada para el beneficio de muchas personas.

- El 31 de agosto del 2009, Yolmar Ríos S. de la Universidad

Centroccidental “Lisandro Alvarado”. En el Decanato de Agronomía, realiza un
proyecto de investigación titulado “La importancia de las lombrices en la
agricultura”, esto con la intención de transmitir la información necesaria para al
público en general sobre la gran importancia de las lombrices en las actividades
agrícolas y los grandes beneficios que se obtienen de esta técnica natural
ecologista.
- En julio del 2010, Camacho Raúl, Rodríguez Adriana y Henrique Carlos,
realizan un proyecto investigativo y auto-endosable titulado “Ejercer la Cría de la
Lombriz Roja Californiana para la producción de humus solido y liquido y harina
de lombriz para en fertilizamiento de las Semilleros del liceo Bolivariano Piloto
Puerto Ayacucho y para ofertar a la ciudadanía en general” presentado en el liceo
Bolivariano Piloto Puerto Ayacucho para optar por el titulo de bachilleres en
ciencias. Este proyecto fue uno de los más resaltantes de esa institución, puesto
que su principal objetivo fue combatir la degradación de los suelos de nuestro
estado y contribuir con los demás compañeros de la institución con la donación de
humus solido y líquido y harina de lombriz para el fertilizamiento de sus
respectivos semilleros de plantas ornamentales, medicinales y comestibles.

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2.2- DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS.

2.2.1 - Lombricultura: Es el arte de Cultivar de lombrices de tierra.

2.2.2 -Lombriz: Gusano de la clase de los Anélidos, de color blanco o rojizo, de
cuerpo blando, cilíndrico, aguzado en el extremo donde está la boca,
redondeado en el opuesto, de unos tres decímetros de largo y seis a siete
milímetros de diámetro, y compuesto de más de 100 anillos, cada uno de
los cuales lleva en la parte inferior varios pelos cortos, rígidos y algo
encorvados, que sirven al animal para andar.
2.2.3 -Humus: “Mantillo”. Es una sustancia que se produce por la
descomposición en el suelo de restos orgánicos. Materia Orgánica (MO)
estabilizada que alberga o atrapa nutrientes minerales (sales),
indispensables para el desarrollo vegetal.
2.2.4 - Humus solido: Producto estacionado compuesto por las píldoras fecales
(estiércol) de las lombrices.
2.2.5 -Humus liquido: producto estacionado compuesto por las píldoras
urinarias (Orina) de las lombrices.
2.2.6 -Harina de lombriz: son los pequeños residuos (arenilla) que se obtiene
después de haber molido las lombrices disecadas.
2.2.7 - La carne de lombriz: puede ser utilizada en la alimentación animal de
forma cruda y directa o en la elaboración de harina de carne de lombriz
para ser mezclada con otros productos y producir concentrados de
excelente calidad.
2.2.8 El lombricompuesto: es un fertilizante orgánico, biorregulador y
corrector del suelo cuya característica fundamental es la bioestabilidad,
pues no da lugar a fermentación o putrefacción.

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2.3- BASES LEGALES.

Las actividades agrícolas en Venezuela han de regirse estrictamente por

leyes que orienten al agricultor y al público en general en cuanto al buen manejo
de las áreas de cultivo y el ambiente en general, para ello tenemos la constitución
nacional y la ley orgánica del ambiente.

Es importante resaltar que en muchos estados del país, al menos el 40%

de los agricultores no conoce estos lineamientos legales puesto que son personas
nativas de determinadas regiones y desafortunadamente no han tenido la
posibilidad de contar con una buena formación moral y ecologista en el ámbito
agrícola y es por ello que en sus localidades le dan maltrato a la tierra donde
pretenden cultivar sus productos, obviando que gracias a las técnicas naturales de
tratamiento para el suelo agrícola podemos disminuir en gran cantidad el deterioro
de nuestros suelos y contribuir con la conservación de nuestro ambiente.

Debido a los diversos cambios de las técnicas de fertilizamiento para las

tierras agrícolas, la ley orgánica del ambiente se pronuncia en defensa del
ecosistema en los siguientes artículos:

Art. 22: “La planificación del ambiente constituye un proceso que tiene
por finalidad conciliar el desarrollo económico y social con la gestión del
ambiente, en el marco del desarrollo sustentable”
Art: 23.- “Los lineamientos para la planificación del ambiente son:

1. La conservación de los ecosistemas y el uso sustentable de éstos

asegurando su permanencia.
2. La investigación como base fundamental del proceso de planificación,
orientada a determinar el conocimiento de las potencialidades y las
limitaciones de los recursos naturales, así como el desarrollo,
transferencia y adecuación de tecnologías compatibles con desarrollo
sustentable.
3. La armonización de los aspectos económicos, socioculturales y

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 ambientales, con base en las restricciones y potencialidades del área.
4. La participación ciudadana y la divulgación de la información, como
procesos incorporados en todos los niveles de la planificación del
ambiente.
5. La evaluación ambiental como herramienta de prevención y
minimización de impactos al ambiente
6. Los sistemas de prevención de riesgos para garantizar su inserción en
los planes nacionales.

Art: 24.- Dimensión ambiental. La planificación del ambiente forma

parte del proceso de desarrollo sustentable del país. Todos los planes,
programas y proyectos de desarrollo económico y social, sean de carácter
nacional, regional, estadal o municipal, deberán elaborarse o adecuarse, según
proceda, en concordancia con las disposiciones contenidas en esta Ley y con
las políticas, lineamientos, estrategias, planes y programas ambientales,
establecidos por el ministerio con competencia en materia de ambiente

Art: 25.- Programación y ejecución de actividades. Las personas

naturales y jurídicas, públicas y privadas, deberán programar y ejecutar sus
actividades de acuerdo con los planes establecidos y las disposiciones
contenidas en esta Ley y los demás instrumentos legales aplicables.

Ley orgánica del ambiente. Título V: la educación ambiental y la

educación ciudadana

Art: 45.- ”El presente Título establece las disposiciones que regirán el
manejo, la conservación de los ecosistemas y sus funciones, los recursos
naturales y de la diversidad biológica, para garantizar su permanencia y
los beneficios sociales que se derivan de ellos como elementos
indispensables para la vida y su contribución para el desarrollo
sustentable”.
Art: 46.- Ecosistemas de importancia estratégica. La Autoridad Nacional

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 Ambiental declarará como ecosistemas de importancia estratégica, a
determinados espacios del territorio nacional en los cuales existan
comunidades de plantas y animales que por sus componentes representen
gran relevancia desde el punto de vista de seguridad agroalimentaria;
para la salud humana y demás seres vivos; para el desarrollo médico y
farmacológico; de conservación de especies; de investigación científica y
aplicada de utilización sostenible de los componentes de la diversidad
biológica; de prevención de riesgos; de seguridad de la Nación y de otra
naturaleza de interés al bienestar colectivo.

Según lo estipulado por los artículos 8,9, 69, 70 del Decreto número 1713
del 2002, la Lombricultura aparece como una forma de aprovechamiento de
residuos que los municipios están en la obligación de analizar para comprobar la
viabilidad de realizar este tipo de proyectos sostenibles e implementarlos en los
centros de estudios como métodos para combatir la degradación de nuestros
suelos.

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 3.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

Objetivo General: Implementar la práctica de la lombricultura ejerciendo la cría de la lombriz roja californiana para la producción del
humus líquido y sólido para la venta al público en general.
Objetivos específicos Actividades Recursos Responsables fecha Observaciones

 Elaborar un cantero de concreto para Elabora un cantero Bloques, cemento, Integrantes del
ejercer la cría de la lombriz roja 3 y 4/02/ 2012
de concreto. arena, granzón, agua, proyecto
californiana. palas, cucharas, pico y
endógeno.
mano de obra humana.
 Obtener la mayor cantidad de humus
sólido, líquido y harina de lombriz, Ejerce la
Abono (excremento de Integrantes del
para poner a la venta al público en lombricultura
animales), tierra negra, proyecto 10/02/2012
general y de este modo recuperar el (sembrar las
agua, lombrices rojas endógeno.
capital invertido en este proyecto lombrices rojas californianas y mano de
endógeno. californianas) obra humana.
 Realizar trípticos con información de
la práctica de la lombricultura para Realiza trípticos Hojas blancas, Integrantes del
16/03/2012
entrega al público en general y de esta con información de información referente a proyecto
manera concienciar y animar a las la práctica de la la lombricultura, y endógeno.
demás personas para que ejerzan esta lombricultura para mano de obra humana.
grandiosa actividad agrícola como entrega al público
medio de conservación de nuestro en general.
ambiente.

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 LOGROS

Como bien sabemos cada proyecto de investigación, proyecto endógeno u

otras actividades educativas y económicas han de tener una meta, un principio
fundamental. En nuestro caso el haber trabajado con esta excelente técnica natural
agrícola trajo muchos logros, entre estos tenemos:

 Adquirimos un valioso conocimiento sobre esta actividad natural agrícola

(la lombricultura). La cría de la lombriz roja californiana se dio como era
de esperarse.

 Fue de gran provecho para nosotros y para el público en general haber

ejercido la cría de lombrices rojas californianas, puesto que anteriormente
no teníamos conocimiento alguno acerca de esta magnífica técnica natural
y grandiosamente ecologista.

 Logramos dar a conocer a los estudiantes de nuestro liceo y personas de

nuestra localidad mediante la entrega de trípticos que la práctica de la
lombricultura es una técnica muy natural y efectiva para la conservación
de nuestros ecosistemas, puesto que en su mayoría los habitantes de
nuestro estado no sabía cómo cuidar nuestras tierras sin tener que utilizar
métodos artificiales.

 Obtuvimos una gran experiencia y aprendimos a elaborar un cantero de

concreto para ejercer la cría de la lombriz roja californiana.

 Se logro obtener la mayor cantidad de humus sólido, líquido y harina de lombriz,

para poner a la venta al público en general y de este modo se recuperó el capital
invertido en este proyecto endógeno y obtuvimos una significante ganancia por
nuestro trabajo endógeno autosustentable.

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 CONCLUSIONES

 El proyecto endógeno dio una capacidad de desarrollar esta técnica natural

para la producción de humus líquido y solido para ofertar al público en
general.
 A pesar de todos los problemas, se realizaron estrategias para la educación
dentro de los procesos de enseñanza, para así dar habilidades
implementadas que obtuvimos en principio de saber y hacer con la
evaluación de este proyecto.
 También sustentamos que el estudio de este proyecto da una ordenación y
mejoramiento de cultura y aspecto educativo ecologista. la finalidad de
este proyecto endógeno es fomentar vías de desarrollo productivos para
nuestra sociedad y la comunidad.
 Este proyecto productivo permitió desarrollar e incrementar nuestro
conocimiento como estudiantes y del mismo modo lleno todas las
expectativas esperadas puesto que la práctica de la lombricultura fue
exitosa.

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 ANEXOS

Área de trabajo asignado por la institución para la ejecución del

proyecto.

 Antes

- En proceso de recuperación

(Limpieza del área de trabajo).

pá g. 20
 Elaborando el cantero

pá g. 21
pá g. 22
 Cantero terminado

pá g. 23
 Practicando la Lombricultura

pá g. 24