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Universidad Autónoma del

Estado de México

Plantel Dr. Ángel Ma. Garibay Kintana

Historia de México

REPORTE ESCRITO PLAN SEXENAL

Profesora: Vladimira Palma Linares

Alumno: Paolo Damián Miranda Núñez

Número de cuenta:1914438

Tercer Semestre Grupo 16


El PLAN SEXENAL
La Reforma Agraria fue impulsada por el presidente Lázaro Cárdenas a partir de
1934 y hasta 1940, el cual tuvo como objetivo en la desaparición de la hacienda y
la redistribución de la tierra, creando comunidades rurales llamadas ejidos

Esto trajo como consecuencia el desarrollo del campo y su crecimiento a través


del reparto agrario de más de 20 millones de hectáreas en beneficio de alrededor
de un millón de campesinos, con el propósito central de poder superar la pobreza
y lograr el bienestar en la población rural, sin embargo, no sólo consistió en
repartir tierras.

También abarco la organización de los productores, la asistencia técnica, la


capacitación, la investigación y la educación agrícola, además de promover el
crédito para que los campesinos pudieran acceder a la maquinaria y equipo
agrícola, y los insumos productivos. Por lo anterior, crea instituciones como el
Banco Nacional de Crédito Ejidal, y el Departamento Autónomo de Asuntos
Indígenas, entre otros.

Con la intención de mejorar sus condiciones de empleo e ingreso y satisfacer sus


propias necesidades alimenticias, abastecer el mercado interno y, en lo posible,
las demandas de exportación, esto provocó que los campesinos tuvieran mayores
oportunidades de trabajo, rescatando el campo mexicano.

Aunque lo más representativo del sexenio de Lázaro Cárdenas ocurrió El 18


de marzo de 1938 el cual consistió en la apropiación legal del petróleo que
explotaban compañías extranjeras que tenían el control de la industria, para
convertirse en propiedad entera de los mexicanos.

Esto trajo como beneficios: El Estado mexicano tendra el control total sobre la
producción y comercialización del petróleo en territorio nacional, lo que permite
tener recursos económicos adicionales,

Fundándose Petróleos Mexicanos (Pemex), para realizar todos los trabajos de


exploración, explotación, refinación y comercialización del petróleo en nuestro país
Socialmente ayudo y beneficio a los trabajadores mexicanos ya que recibieron
mayores prestaciones niveles de seguridad y un mejor sueldo para poder
desempeñar de mejor forma su trabajo, esto creo como beneficio general que la
gente pudiera identificar el petróleo totalmente de los mexicanos, marcando una
nueva etapa de desarrollo.

Un último aspecto a destacar en el gobierno de Lázaro Cárdenas fue la integración


de un sistema de educación socialista el cual viene como producto de una
intención en la reformación en la educación en la sociedad siendo a partir de 1934
que la educación socialista se implantó con el objetivo de una visión social y
objetiva, dando la iniciativa a las instancias que participaron en ella: maestros,
estudiantes, líderes políticos

La cual se vio como una nueva enseñanza distinta a la que se estaba llevando a
cabo y sin resultados positivos, se trató de aplicar como una innovación importante
que marcaba los principios contemplados en la Constitución del 17, como una
cuestión social que llegó buscando un bienestar expandiendo la educación en todo
el país, tomando como características la impartición laica de la educación un
enfoque pragmático, experimental y cuestionador, combinado con el desarrollo
laboral; esto con el fin de conseguir la equidad social.

Sin embargo, estas ideas no prosperaron del todo en el país y hoy parece que la
educación ha ido en un camino diferente al planteado durante el período de 1934
a 1940.
Referencias:

Serrano Álvarez, P. (s. f.). ¿CUÁLES FUERON LOS EFECTOS ECONÓMICOS


INMEDIATOS DE LA EXPROPIACIÓN PETROLERA? RELATOS A HISTORIAS
EN MÉXICO. Recuperado 18 de diciembre de 2020, de
https://relatosehistorias.mx/nuestras-historias/cuales-fueron-los-efectos-
economicos-inmediatos-de-la-expropiacion-petrolera

Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural. (2020, 20 octubre). El


Cardenismo y su influencia en el modelo agropecuario del Gobierno de
México

Recuperado el 18 de diciembre de 2020 de:


https://www.gob.mx/agricultura/articulos/el-cardenismo-y-su-influencia-en-el-
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Instituto Nacional para el Federalismo y el Desarrollo Municipal. (2019, 18


marzo). 81 aniversario de la Expropiación Petrolera.

Recuperado el 18 de diciembre de 2020 de:

https://www.gob.mx/inafed/es/articulos/81-aniversario-de-la-expropiacion-
petrolera?idiom=es

Navas, M. E. D. O. (s. f.). La disputa por la educación socialista en México


durante el gobierno cardenista. Scielo. Recuperado 18 de diciembre de 2020,
de: http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1316-
49102008000300010#:%7E:text=La%20reforma%20educativa%20de
%201934%20que%20implant%C3%B3%20en%20M%C3%A9xico%20la,pa
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