Preguntas para la Izada de bandera

1. Los profesores se conectarán a dos meets, uno con los estudiantes que
están desde la casa, y otro con nosotros.
2. Se deberá conectar solo el docente del curso en el nivel.
3. La respuesta será escrita en un papel y entregada por un estudiante en la
tarima, en donde se verificará si la respuesta es correcta.

Nivel 1: 1°, 2° y 3°

Meet:....
Responsable (quien se conectará):

Preguntas sugeridas:

1. ¿Por Qué se le dice día de San Valentín?

2. Cuando se celebra el día de San Valentín
3. ¿Qué es Libertad?

Otras:

Nivel 2: 4°, 5° y 6°
Meet:
Responsable:

Preguntas Sugeridas:
1. ¿Cómo se llamaban los jóvenes que se casan en la obra?
2. Escribe una de las enseñanzas del monólogo
3. ¿Podrías dar una de las conclusiones del conversatorio?

Otras:
Nivel 3: 7°, 8°,9° y 10°

Meet:
Responsable:

Preguntas Sugeridas:

- ¿Es la libertad sólo un factor positivo en el entorno del ser humano?

- ¿El día de San Valentín puede resultar eficaz como estrategia de
mercadeo? ¿Por qué?
- ¿Hace cuantos años aproximadamente murió San Valentín?