DISEÑO BALANCEADO O MUESTRAS DE TAMAÑOS IGUALES

Ejemplo1.Um ingeniero va decidir la compra de 4 máquinas de marcas diferentes para su uso

en una producción especifica. Por eso uso cada máquina al azar para procesar 6 unidades del
producto registrando los tiempos por unidad en segundos resultando así el experimento
completamente aleatorio. Los datos observados de las 4 muestras se listan en la tabla1

Tabla 1. Y:Tiempos(en segundos) empleados en la producción

Máquinas
M1 M2 M3 M4
55 60 64 42
46 58 62 45
45 68 51 52
73 58 57 44
50 63 65 42
63 52 68 50
a) Realice un análisis descriptivo de las muestras utilizando una gráfica de líneas delas
medias de las muestras con el objetivo de ver si existen indicios de medias
poblacionales distintas.
b) Con un nivel de significación del 5% pruebe la hipótesis que las maquinas utilizan la
misma velocidad media para procesar el producto.

SOLUCIOJN

YIJ: Tiempo por unidad en segundos

X: Maquinas

M1 M2 M3 M4

YIJ=µ+τ i +ϵ ij i= 1 2 3 4 j: 1,2,3,4,5,6 N= t*r =4*6=24

a)Realice un análisis descriptivo de las muestras utilizando una gráfica de líneas de las medias
de las muestras con el objetivo de ver si existen indicios de medias
En la Fig1 se observa que la máquina 4 utiliza menos tiempo promedio en la produccion ,mientras no
hay diferencia promedio en las maquinas 2 y 3

b) Con un nivel de significación del 5% pruebe la hipótesis que las maquinas utilizan la
misma velocidad media para procesar el producto.

FV SC GL CM P valor
Tratamientos 866.125 3 288.708 P=0.006
Error 1017.833 20 50.892
Total 1883.958 23

1.- Hipótesis
H0 : 1 = 2 = 3 = 4
H1 : Al menos 1 promedio es diferente
b) α =0.05
c) Decisión
p=0.006 < 0.05 se rechaza Ho Existe diferencia estadísticamente
significativa entre los tiempos promedio de las máquinas

Con paquete estadístico:

- Si p < 0.05, Existe diferencia estadísticamente significativa entre los

puntajes promedio de los t grupos de estudio (Al menos 1 es diferente)
- Si p < 0.01, Existe diferencia altamente significativa entre los
puntajes promedio de los t grupos de estudio (Al menos 1 es diferente)

DISEÑO NO BALANCEADO O MUESTRAS DE TAMAÑOS DIFERENTES

Ejemplo2.Cuatro profesores P1 ,P2 ,P3 y P4 cada uno con un grupo de alumnos, enseñan
el mismo curso de estadística .Para evaluar las calificaciones por profesor ,del
examen final se extrajeron al azar una muestra de calificaciones de cada grupo
resultando los siguientes resultados :
Tabla2. Calificación en estadística

Profesores
P1 P2 P3 P4
12 14 13 10
11 16 12 14
9 13 18 17
17 18 11 14
17 12 15
12
Al nivel de significación del 5% ¿Se puede concluir que existen diferencias signific ativas en las
calificaciones promedios obtenidas con los cuatro profesores?

SOLUCION

YIJ: : Calificación en estadística por profesor

X: Profesores

P1 P2 P3 P4

YIJ=µ+τ i +ϵ ij i= 1 2 3 4 n1 =4 n2 =6 n3 =5 n4 = 5 N= 20

FV SC GL CM P valor
Tratamientos 20.2 3 6.733 P=0.462
Error 119.55 16 7.472
Total 139.75 19

1.- Hipótesis
H0 : 1 = 2 = 3 = 4
H1 : Al menos 1 promedio es diferente
c) α =0.462
 c) Decisión
p=0.462¿ 0.05 se acepta Ho No existe diferencia estadísticamente
significativa entre los promedios de los profesores promedio de las
calificaciones.