Universidad Autónoma de Santo Domingo

Facultad de Humanidades
Escuela de Letras

MATERIAL PRÁCTICO SUGERIDO PARA LA ENSEÑANZA VIRTUAL

(Diseñado a partir de los objetivos de aprendizaje del programa oficial de la asignatura

por la Mtra. Jovanny Ortega)

Lengua Española Básica I (Letras 011)

Unidad 1: Comunicación y lenguaje

 GUÍA SOBRE LA COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
Preparado por Jovanny Ortega

Investiga y luego socializa en clase:

1. ¿Ejemplifica el uso de la comunicación oral y comunicación escrita?
Comunicación oral
Conversación frente a frente entre dos personas en un mismo lugar físico.
Comunicación escrita
Un contrato.
2. ¿Qué importancia tiene el rol del emisor y el receptor en el proceso
comunicativo?
La comunicación es el proceso por el cual un emisor y un receptor establecen
una conexión a través de un mensaje que les permite intercambiar o compartir
ideas e información. En un concepto más específico, comunicar es compartir un
poco de nosotros a los demás.
3. ¿Cuáles otros elementos de la comunicación son fundamentales para
que esta sea efectiva?
 Emisor: La o las personas que producen y envían el mensaje.
 Receptor: La o las personas que reciben e interpretan el mensaje.
 Código: Un conjunto de reglas y signos de los que el emisor se vale para
producir su mensaje y que también debe ser conocido por el receptor para
poder interpretarlo.
 Canal: El medio físico a través del cual se transmite el mensaje, que va
desde el emisor al receptor.
 Mensaje: El objeto que se comunica. Es formulado y enviado por el emisor
y recibido e interpretado por el receptor.
 Referente: Aquel elemento, situación o suceso al cual hace alusión o
“refiere” el mensaje.
 Situación: El contexto en el cual el emisor transmite su mensaje y en el
cual el receptor lo recibe. Para ambos, la situación termina influyendo o
incluso condicionando la forma en que se formula y en que se interpreta el
mensaje. La situación puede ser o no compartida para ambos.
  Ruido: Cualquier tipo de interferencia que afecta a cualquiera de los
elementos que interviene en la comunicación y que, por tanto, terminan
afectándola. Cuando se produce ruido -o varios- la comunicación no
resulta efectiva.

4. ¿Por qué el contexto en el que se produce un mensaje es tan

importante, para la comprensión de este?
Porque resulta fundamental para entender los diferentes significados que puede
tener una palabra; de igual modo, es imposible traducir sin tener en cuenta el
contexto especifico que rodea a esa palabra u oración.
5. Redacta un mensaje que se pueda usar en 2 contextos distintos
Los contextos se conocen como el conjunto de circunstancias las cuales se
acompañan a una situación o a un momento determinado.
Los mensajes se pueden utilizar según sean los momentos o el contexto
específicos, sin embargo, podemos resaltar un mensaje que se puede utilizar en
contextos diferentes como lo es:

 Hola, señora Maria, espero y este de maravilla. Recordándole que hoy a

las seis de la tarde le espero en el banco para realizar las diferentes
operaciones.
En este mensaje se puede hacer relación al banco de entidad o al banco de
sentarse.
6. ¿Qué opinión te merece el gran avance tecnológico de la
comunicación y su impacto en el desarrollo de la sociedad?
El desarrollo de la ciencia y la tecnología es omnipresente en la sociedad actual,
y esto hace que los jóvenes tengan menos contacto lo que ha provocado se
reduzcan las habilidades de comunicación e interacción social.
7. Establece similitudes y diferencias entre Facebook, Twitter, wasap,
Snapchat, correo electrónico y otras formas de comunicación de
redes sociales.
La similitud de estas redes es que tienen la misma finalidad, pero por distintos
medios, la idea principal siempre es de comunicar o transmitir un mensaje y
permitir la interacción entre los usuarios.
8. ¿Cuáles recomendaciones puedes hacer para hacer un buen uso de
las diferentes redes sociales?
  Mantén en modo privado tu cuenta, así solo podrán seguirte si tu se lo
permites.
 No aceptar peticiones de amistad de personas desconocidas. Si tienen
amigos en común, pregunta sobre esa persona que te quiere seguir en tu
red social.
 Acepta las peticiones de amistad de aquellos amigos que conoces
personalmente.
 No agregues a personas desconocidas. No sabes si es un perfil falso o
verdadero, o sus verdaderas intenciones. Desconoces quien hay
realmente detrás de ese perfil.
 No agregues las ubicaciones de lugares que frecuentas mucho; por
ejemplo: tu escuela, tu casa, casa de algún amigo, etc.…
9. ¿Cuáles similitudes y diferencias existen entre comunicación
lingüística y no lingüística? Ejemplifica.
Similitudes: Con ambas lenguas se pueden comunicar dos o más personas y dar
un mensaje.
Diferencias: Se diferencian en que la lingüística es de forma hablada, y la no
lingüística es a través de gestos o mímicas.
10. ¿Qué importancia tiene el comunicarse de manera efectiva en el uso
cotidiano de la lengua y en el uso profesional?
Permite cambiar o reforzar las actitudes de los demás, sus opiniones y
comportamientos. En el ámbito profesional, saber comunicarse es una habilidad
que, marca la diferencia y puede aumentar tus posibilidades de éxito.