Asignatura Datos del estudiante Fecha

COMPRENSION Y Apellidos: Sánchez Cárdenas

PRODUCCION DE
TEXTO II Nombre: José Miguel

Actividad
Protocolo individual de la unidad n°: 2

Análisis y síntesis: 
Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad

Texto expositivos-argumentativo

A continuación en este protocolo le hablaremos de manera precisa y adecuada

Estos textos son de suma importancia en nuestra vida diaria, ya que al
estudiarlos lo ponemos en práctica de una vez, por ejemplo a la hora de realizar
ensayos, reseñas, informes, etc.

Por otra parte los textos expositivos se utilizan para aclarar o presentar una
palabra de manera adecuada y en su sentido real, sirve para informarnos de
manera precisa clara y ordenada un tema. La intención de los textos expositivos
es: la de informar y predomina, en este sentido, la función referencial. Y, en
cuanto a la modalidad, prevalece la de nominada enunciativa
Teniendo en cuenta los géneros, estos textos expositivos se adscriben a la
forma de discurso
 Tesis
 Trabajos de investigación
 Exámenes
 Monografías
 Análisis y comentarios.
 Artículos, informes, conferencias, disertaciones, libros de texto, ensayos,
etc.

La estructura que suele presentar un texto expositivo presenta las siguientes

partes:
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1. Introducción. Constituye la presentación del tema.

2. Desarrollo. Implica la explicación o aclaración de aspectos esenciales,

ejemplificaciones, clasificaciones, etc. Para ello, el texto expositivo puede
valerse, además, de títulos, epígrafes, guiones, listas y otros recursos
similares.

Conclusión. Representa la síntesis de los aspectos anteriormente tratados

En cambio los textos argumentativos es aquel que tiene como fin o bien
persuadir al destinatario del punto de vista que se tiene sobre un asunto, o bien
convencerlo de la falsedad de una opinión previa, para lo cual le aporta
determinadas razones. Razonamientos argumentativos: citas, argumentos de
autoridad, datos, estadísticas, ejemplos, analogías, experiencia personal,
refranes, proverbios, generalizaciones.

Ahora le hablaremos brevemente del informe y sus características, comenzamos

principalmente en hacernos esta pregunta ¿Qué es el informe? Pues el informe
es un texto principalmente académico expositivo, ya que esto nos permite
informar y mantenernos informados de lo que pase en el mundo y en la vida
diaria.

 Partes del informe

 Introducción
 Desarrollo
 Conclusión

La introducción es lo principal del informe ya que esto nos permite tener claro a
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lo que se le va hacer la investigación, luego el desarrollo es el proceso donde se

va viendo cada avance o posible solución que se le pueda dar al tema dicho o a
la investigación que se esté haciendo y por último la conclusión ya sería la
finalización de la investigación que se esté haciendo y estando seguro de cada
uno de los anterior paso que se hicieron para llegar a la conclusión.

Informe expositivo: se caracteriza por la descripción de un hecho o una

secuencia de hechos carente de interpretaciones personales.

Informe demostrativo: el autor presenta su hipótesis, la descripción de todos

los pasos que ha seguido para su demostración y las conclusiones.

Informe interpretativo: a diferencia de los anteriores, en este tipo de informe,

no solo se presentan y describen hechos, también es necesario interpretarlos y
analizarlos lo que constituye el fundamento para la toma de decisiones y
conclusiones. Este tipo de informe presenta análisis y recomendaciones, hecho
que lo caracteriza más como un texto argumentativo que como uno expositivo
Para finalizar le hablaremos de la reseña, ¿Qué es la reseña? Pues la reseña es
un tipo de evaluación que se le hace esta puede ser crítica o constructiva.
Esta se caracteriza de la siguiente manera
 Objetividad
 Capacidad de síntesis
 Capacidad de análisis
 Valoración sustentada

Una de sus características principales se radica en describir y emitir un juicio

que permite valorar de manera favorable o en contra. Lo principal de la reseña
es persuadir a su lector.
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Teniendo claro la reseña, podemos identificarlas de manera, informativa,

comparativa, valorativa, motivadora y confirmativa
La mínima condición necesaria para la realización de la reseña es
principalmente haber hecho una lectura muy cuidadosa sobre el texto, esto
quiere decir que trata de reseñar.

Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones
No hay dudas