NIÑOS NIÑAS

INTEGRACIÓN POBRE DE LAS PARTES 7 6

SOMBREADO DE LA CARA
SOMBREADO DEL CUERPO, EXTREMIDADES O AMBOS
9 8
SOMBREADO DEMANOS, CUELLLO O AMBOS 8 7
ASIMETRIA EXTREMIDADES
FIURA INCLINADA 15º O MAS
FIGURA PEQUEÑA 5 CMS O -
FIGURA GRANDE 23 CMS O MAS 8 8
TRANSPARENCIAS

DETALLES ESPECIALES
CABEZA PEQUEÑA
OJOS BIZCOS O DESVIADOS
DIENTES
BRAZOS CORTOS
BRAZOS LARGOS
BRAZOS PEGADOS DE CUERPO
MANOS GRANDES, IGUAL Q CARA
MANOS OMITIDAS, SIN MANOS NO DEDOS (NO SI ESTAN OCULTAS)
PIERNAS JUNTAS
GENITALES REAL O SIMBOLICO
MOSNTRUO, FIG. GROTEZCA
3 O MAS FIGURA ESPONTANEAS
NUBES
OMISIONES
OJOS.
NARIZ 6 5
BOCA
CUERPO

BRAZOS 6 5
PIERNAS 9 7
PIES 9 7
CUELLOS 10 9
PRESIÓN
TRAZO FUERTE

TRAZO LIVIANO O DÉBIL

TRAZO LARGO
TRAZO CORTO
TRAZOS RECTOS
TRAZOS CIRCULARES
LINEAS DENTADAS
LINEAS QUEBRADAS SE UNEN A OTRAS PARA UNA SOLA
LINEA FRAGMENTADA

BORRAR
EMPLAZAMIENTO
CENTRADO
DESCENTRADO
LADO DERECHO

LADO IZQUIERDO

ARRIBA

ABAJO
 inestabilidad, personalidad pobremente integrada, immpulsividad, dificultad coordinación visomotriz
ansiedad, sentimientos de devaluación
ansiedad relacionada con el cuerpo, prob. Psicosomáticos, areas generales de preocupaciónansiedad relacionada con
el control de los impulsos
inestabilidad, personalidad pobremente integrada, immpulsividad, dificultad coordinación visomotriz
impulsividad, dificultades en coordinación visomotora, daño neurológico
inestabilidad, falta de equilibrio, ausencia de base que le brinde seguridad emocional
timidez, inseguridad, retraimiento, depresió
falta de limites, necesidad de llamanr la atención, deficiente control interno,
impulsividad, innmadurez nneurologica y emocional, angustia, conflicto o miedo agudo, solicitud de demanda de
ayuda x no ponner en palabras sus ansiedades
DETALLES ESPECIALES
inadecuación intelectual
hostilidadl, rebeldía
agresividad
tendencia al retraimieto, dificultad para connectarse con el mundo exterior
actitud agresiva o expansividad
control iterno rigido, dificultad para relacioarse con los demàs
conductas y actividades agresivas
sentimmientos de inadecuación o preocupación, temor al castigo o sentimientos de culpa
rigidez, dificultad de control de impulsos, temor de ataque sexual
agresión, pobre conntrol de impulsos, psicopatología.
sentmientos de inadecuación, pobre connvepto de simismo, percepciónn de ser distinto a los demàs
bajo rendimiento o daño neurológico (perseveració) o daño neurológico
ansiedad, presión por los padres y el ambiente, asociado a tras. Psicosomáticco
OMISIONES
aislamiento, no quiere aceptar una realidad dolorosa o frustrante, se refugian en fantasía
timidez, conducta retraída y ausencia de agresividad manifiesta
agresividad, angustia, resistencia pasiva al ambiente
psicopatología, inmadurez severa, retraso enn el dllo, daño neurologico, temor al castigo o alguna ansiedad
relaccionada con el cuerpo
ansiedad o culpa por connducctas socialmente inaceptables
angustia e inseguridad
angustia, inseguridad, sentimientos de no tener en quienn apoyarse
inmadurez, impulsividad, pobre cotrol interno
PRESIÓN
niños asertivos o muy tensos. Los psicópatas, los casos orgánicos, los epilépticos y los encefálicos se caracterizan por
ejercer una fuerte presión.
bajo nivel energético, con restricción y represión. Los esquizofrénicos crónicos y los catatónicos avanzados ejercen
muy poca presión sobre el papel, realizando líneas pequeñas y débiles

autocontrol, innhibición
impulsividad, excitabilidad
autoafirmación o agresividad
dependencia, emotividad, femineidad
 hostilidad
inseguridad, ansiedad
ansiedad, timidez, falta de autoconfianza, vacilación en la conducta y en el enfrentamiento con situaciones nuevas.

incertidumbre, indecisión o autoinsatisfacción

EMPLAZAMIENTO
conductas emotivas, autodirigidas, centrada en ellos mismos y que denotan seguridad
características dependientes e incontroladas
estables, controlados (control intelectual) e inhibidos (introvertidos) que postergan la satisfacción de sus
necesidades e impulsos y que además prefieren la satisfacción intelectual más que la emocional
puede comportarse impulsivamente (extrovertido) y busque satisfacción inmediata, franca y emocional de
sus necesidades e impulsos
realizan un gran esfuerzo y que su meta es casi inalcanzable, o bien, que la persona busque su satisfacción
en la fantasía y no en la realidad o que se mantenga distante o relativamente inaccesible.
inseguridad o inadaptabilidad y que este sentimiento le produzca un estado de depresión anímica, o bien,
que la persona de encuentre ligada a la realidad u orientada hacia lo concreto