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TC Fase 3 Grupo 334
TC Fase 3 Grupo 334
Presentado por:
Código: 11810035
Grupo: 100101_334
Tutor:
Epistemología
Abril 2017.
Identificar un problema epistemológico:
2. Explica por qué tienen carácter epistemológico (por qué son problemas
epistemológicos).
Desarrollo de la actividad.
Explica por qué tienen carácter epistemológico (por qué son problemas
epistemológicos).
Cabe resaltar que el modelo educativo de la nueva escuela está diseñado para la
enseñanza multigrado, la cual se apoya en una extensa cobertura.
Blaxter, L., Hughes, C. & Tight, M. (2016). Reflexionar sobre los métodos. En Cómo se
hace una investigación, pp. 83-120.Bogotá, Colombia. Unad. Recuperado
de: http://hdl.handle.net/10596/7723
WEB grafía
file:///C:/Users/USER/Desktop/CURSOS%20UNAD2017/EPISTEMOLOGIAS/ense
%C3%B1anza%20lenguas%20extranjeras.pdf
https://es.slideshare.net/bLaCkTeArS01/la-epistemologa-en-la-investigacin
https://revistas.unal.edu.co/index.php/hisysoc/article/view/39709/47838
http://www.econ.unicen.edu.ar/attachments/113_ej25.pdf