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No importa de dónde vengas, lo que importa es a dónde vas.

Examen 4to Bimestre


Examen
4to Bimestre
3
Grado

® Lainitas México 2017-2018


Nombre del alumno:
___________________________________________________________

Grado: _______ Grupo: _______ Fecha:


_______________________________

Nombre de la Escuela:
___________________________________________________________

Asignatura Reactiv Aciert Califica


os os ción
Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 20
Formación Cívica y
10
Ética
Firma del padre, madre
No importa de dónde vengas, lo que importa es a dónde vas.

ESPAÑOL 3. ¿Cómo deben ser las instrucciones


que se presentan en la descripción
Lee el siguiente texto y contesta los reactivos de un proceso?
1 al 4. A) Claras y desordenadas.
B) Claras y confusas.
Paletas de chocolate. C) Claras y ordenadas.
D) Claras e imprecisas.
Ingredientes
1 tableta chocolate negro. 4. ¿En qué modo verbal se
1 tableta chocolate blanco. encuentran los verbos subrayados
1 paquete lunetas. en el texto?
1 paquete chispitas de colores. A) Impositivo.
1 caja palitos de madera. B) Exclamativo.
1 base de papel vegetal. C) Interrogativo.
D) Infinitivo.
Pasos
Primero, derretir al baño María las dos 5. ¿Cómo se les llama a los signos
tabletas de chocolate y poner cada una de ortográficos que se utilizan para
ellas en una manga pastelera. separar los elementos de una
Luego, cortar las mangas por los extremos. lista?
Después, Colocar el papel vegetal y empezar A) De admiración.
con una de las mangas a hacer formas B) Comas.
divertidas con el chocolate. C) De interrogación.
Una vez hechas las figuras, decorar con las D) Comillas.
lunetas y chispitas y posteriormente, colocar
el palito de madera encima de cada figura de 6. Signo de puntuación cuya función
chocolate. consiste en: Separar una oración
Dejar que se enfríe para que el chocolate se de otra, señalar el final de un
solidifique y finalmente despegarlas del párrafo, indicar el final de un
papel vegetal para disfrutarlas. texto.
A) Punto.
1. ¿Qué tipo de texto acabas de leer? B) Dos puntos.
A) Una encuesta. C) Coma.
B) Un cuento. D) Tres puntos.
C) Un instructivo.
D) Una entrevista. 7. Son textos reales o fantásticos que
tienen una secuencia lógica de
2. ¿Qué indican las palabras orden. Se clasifican en tres
destacadas con letra “NEGRITA” momentos: Inicio, desarrollo y
en el texto? final o desenlace.
A) Un verbo en imperativo. A) Entrevista.
B) Orden temporal. B) Artículo de divulgación.
C) Un producto. C) Cuento.
D) Los ingredientes. D) Instructivo.

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No importa de dónde vengas, lo que importa es a dónde vas.

D) Frase adverbial.
Lee el siguiente cuento y contesta de la
pregunta 8 a la 11. 11. ¿En cuál opción se ordenan
correctamente los párrafos?
La Bella Princesa 1
Había una vez una joven muchacha que a pesar
de ser muy pobre, era la joya principal de toda la Por su belleza, era deseada por todos y a
comarca. La causa de ello era su belleza, la cual todos los rechazaba pues decía que pronto se
no tenía comparación en el mundo.
casaría con un bello príncipe y así, el deseo
Por su belleza, era deseada por todos los jóvenes
que por allí pasaban.
de la muchacha se cumplió.
A todos y cada uno de ellos la muchacha los
rechazaba pues decía que pronto se casaría con 2
un bello príncipe y reinaría en un palacio, con lo Así la princesa comprendió que más que el
que saldría de la pobreza. dinero y la belleza, la riqueza más grande está
Y así, el deseo de la muchacha se cumplió. en el corazón, por lo que la princesa logró
Sin embargo, muy pronto la princesa comprendió hacer que su bello esposo cambiara y todos
que había cometido un gran error pues su bello fueron felices.
esposo era malo y egoísta.
Así la princesa comprendió que más que el dinero
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y la belleza, la riqueza más grande está en el
corazón, por lo que la princesa logró hacer que su Había una vez una joven muchacha que a
bello esposo cambiara. pesar de ser muy pobre, era la joya principal
Cuando el príncipe cambió, el reino fue uno de los de toda la comarca. La causa de ello era su
más hermosos pues este brillaba con el amor y la belleza.
felicidad de todos.

8. ¿Cuál de las siguientes acciones 4


fue realizada por la princesa? Sin embargo, muy pronto la princesa
A) Ser bonita. comprendió que había cometido un gran error
B) Hacer cambiar al príncipe. pues su bello esposo era malo y egoísta.
C) Tener un corazón malo.
D) Ser egoísta. A) 1, 2, 3, 4
B) 2, 3, 4, 1
9. ¿Quiénes son los personajes C) 3, 1, 4, 2
principales del cuento? D) 1, 3, 2, 4
A) El príncipe y los súbditos.
B) La princesa y el príncipe. 12. ¿Cuál opción muestra adjetivos
C) La princesa y sus padres. calificativos?
D) La princesa y los muchachos. A) Toma, refrigera, disfruta.
B) Este, ese aquel.
10. En la expresión “Cuando el príncipe C) Mío, tuyo, suyo.
cambió, el reino fue uno de los más D) Honrado, responsable, respetuoso.
hermosos pues este brillaba con el
amor y la felicidad de todos”. ¿Qué 13. Completa la frase: Los adverbios
tipo de frase es la parte subrayada? pueden ser…
A) Frase romántica. A) Calificativos, posesivos y demostrativos.
B) Frase verbal. B) Imperativos e infinitivos.
C) Frase adjetiva. C) Exclamativos e interrogativos.

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D) De tiempo, modo y lugar. D) Preguntas opcionales y obligatorias.

14. Localiza el adverbio en la siguiente 19. Son palabras que se usan para
frase: “La niña hizo fácilmente la formular preguntas en una
tarea porque puso atención a la encuesta.
maestra”. A) Uno, dos, tres.
A) Fácilmente. B) Ayer, hoy, mañana.
B) Hizo. C) Dónde, cuándo, cuántos.
C) Atención D) Subir, volar, nadar.
D) Puso.
20. ¿Qué elementos contiene un
15. ¿En cuál de las siguientes frases se reporte de una encuesta?
presenta un adverbio de A) Introducción, desarrollo y conclusión.
CANTIDAD? B) Inicio, desarrollo y desenlace.
A) La casa de dulce estaba cerca del C) Ingredientes y procedimiento.
bosque. D) Trama y moraleja.
B) Blanca Nieves despertó temprano.
C) Pinocho caminó rápido a su casa.
D) Los cerditos se asustaron mucho al ver MATEMÁTICAS
al lobo.
Lee la siguiente situación y resuelve los
Observa el siguiente cuadro y contesta la problemas 21 y 22.
pregunta 16:
Un conejo, una rana y un chapulín tienen
1. ¿Cuál es tu postre favorito? que cruzar un puente que mide 1 metro
A) Pastel. C) Fresas con crema. de largo. El conejo da saltos de ½ metro,
B) Gelatina. D) Helado. la rana de ¼ y el chapulín de 1/8.

16. Lo anterior es: 21.¿Cuál de los tres animales da


A) Una entrevista. saltos más largos?
B) Una gráfica. A) El conejo.
C) Una encuesta. B) La rana.
D) Un recetario. C) El chapulín.
D) Ninguno.
17. ¿Cuál es la función de una
encuesta? 22.¿Cuántos saltos tiene que dar cada
A) Ordenar datos alfabéticamente. uno para cruzar el puente?
B) Conocer necesidades, intereses y A) Conejo 2, Rana 3 y Chapulín 4
preferencias de las personas. saltos.
C) Describir a una persona. B) Conejo 2, Rana 4 y Chapulín 6
D) Dar una moraleja. saltos.
C) Conejo 2, Rana 4 y Chapulín 8
18. ¿Qué tipo de preguntas se puede saltos.
haber en una encuesta? D) Conejo 2, Rana 4 y Chapulín 10
A) Preguntas abiertas y cerradas. saltos.
B) Preguntas sencillas y complejas.
C) Preguntas frecuentes y cerradas.

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23.Cuatro amigas fueron a las


tortillas: Ana compró ½ Kilo, Andy 27.Subraya la opción que continúe
compró ¼ de Kilo, Antonia 1/8 de con la sucesión que se presenta.
Kilo y Anastasia 2/4 de Kilo.
¿Quiénes compraron lo mismo?
A) Ana y Antonia.
B) Andy y Antonia.
C) Andy y Anastasia.
D) Ana y Anastasia A) C)
24.¿Cuál de las siguientes figuras NO
es equivalente a las demás?
B) D)

Resuelve los siguientes problemas.


A B C D
28.Un agricultor posee tres parcelas
en las cuales sembró elotes. En la
parcela 1 sembró: 2749 elotes, en
Observa las sucesiones y responde las
la parcela 2 sembró: 1108 elotes y
preguntas 25 y 26.
en la parcela 3 sembró: 1263
elotes. ¿Cuántos elotes sembró en
25.¿Cuántas estrellas debe tener la
total?
figura 6 si continuamos la
A) 5120 elotes. C) 4220 elotes.
siguiente sucesión?
B) 5020 elotes. D) 4020 elotes.
26.
29.¿Cuántos elotes hay de diferencia
27.
entre la parcela 2 y la parcela 3?
28.
A) 145. C) 150.
29.
B) 155. D) 160.
A) 5.
30.Si el lunes vendió 845 elotes y cada
B) 7.
elote lo dio en $ 3 pesos, ¿Cuánto
C) 9.
dinero ganó por la venta de los
D) 11.
elotes ese día?
A) $2535. C) $2425.
26.¿Cuántas caritas formarán la
B) $2545. D) $2525.
figura 5?
31.Jimena tiene guardados sus aretes
en cajitas en donde caben 18
aretes en cada caja. También tiene
cajas en donde guarda 13 collares
en cada caja. Si tiene tres cajas
con aretes y dos con collares.
A) 12. C) 13. ¿Cuántos aretes y collares tiene en
B) 14. D) 15. total?

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A) 18 Aretes y 13 Collares.
B) 34 Aretes y 36 Collares.
C) 54 Aretes y 36 Collares. A) C)
D) 54 Aretes y 26 Collares.
Con base en la siguiente situación responde
las preguntas 32 y 33. B) D
37.De las siguientes figuras,
Juan repartió 27 canicas entre sus 6
selecciona la que tiene un ángulo
amigos en cantidades iguales. Él se
de 45°:
quedó con las canicas que le sobraron.

32.¿Cuántas canicas le tocaron a cada


amigo?
A) 2 canicas. C) 3 canicas. A) C)
B) 4 canicas. D) 5 canicas.

33.¿Con cuántas canicas se quedó


Juan?
A) 2 canicas. C) 3 canicas. B) D)
B) 4 canicas. D) 5 canicas.
Observa la siguiente figura y responde:
34.¿Cuál de los siguientes relojes
forma un ángulo de 90º? 38.¿Qué letra marca el vértice?
A) C)

B) D)

39.Don Fidel tiene 240 pesos y los va a


repartir entre sus 6 sobrinos, ¿de
cuánto le toca a cada uno?
35.Es la opción un ángulo obtuso:
A) De $20 C) De $30
B) De $40 D) De $50

A) C) 40.Julieta hace moños de ¼ de metro,


si tiene 5 metros de listón.
¿Cuántos moños hará?
A) 10 moños. C) 15 moños.
B) D) B) 20 moños. D) 25 moños.

36. Es la opción que muestra un


ángulo agudo:

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45.Son formas de comunicación que


emitimos para expresar nuestros
sentimientos, estados de ánimo y
deseos.
A) Luces. C) Sonidos.
B) Magnetismo. D) Vibraciones.

CIENCIAS NATURALES 46.¿Cómo se llama a la unidad para


medir la intensidad del sonido?
INDICACIONES: Lee cuidadosamente A) Intensidad. C) Volumen.
cada pregunta y elige la opción correcta. B) Decibel. D) Timbre.

41.Son actividades que implican 47.Característica del sonido que se


aplicar una fuerza, EXCEPTO: distingue por ser agudo, medio o
A) Cargar una caja. grave.
B) Exprimir un limón. A) Tono. C) Intensidad.
C) Atornillar una mesa. B) Duración. D) Decibel.
D) Estar acostado.
48.¿Cómo se pueden clasificar los
Observa la siguiente imagen: instrumentos musicales?
A) De tono, decibel y duración.
B) Eléctricos, magnéticos y de cuerda.
C) De viento, cuerda, percusión y
eléctricos.
D) De viento, cuerda, respiración y
vibratorios.
42.¿Hacia dónde ejerce la fuerza esta
persona para empujar el carrito?
49.¿Cuál es un ejemplo de un sonido
A) Hacia arriba. C) Hacia el frente.
agudo?
B) Hacia atrás. D) Hacia un costado.
A) La voz de un señor.
B) La voz un niño.
43.¿Cuál de los siguientes objetos es
C) El ladrido de un perro adulto.
una máquina?
D) La tos de una persona adulta.
A) Un vaso. C) Un tornillo.
B) Una caja. D) Una lata.
50.¿Cuál dibujo representa un
instrumento de percusión?
Observa la imagen:

A) B)

44.¿Qué tipo de máquina representa


la imagen anterior?
A) Una palanca. C) Una polea.
B) Una cuña. D) Un plano inclinado.

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C) D) 58.¿Cómo se produce el día y la noche?


A) Por el movimiento de traslación de la
51.¿Cuál de los siguientes ejemplos Tierra.
produce un sonido MENOS fuerte? B) Por el movimiento de rotación de la
A) Un reloj despertador. Tierra.
B) Una conversación amable. C) Por el movimiento de rotación del Sol.
C) La bocina de un automóvil. D) Por el movimiento de rotación de la
D) Un taladro neumático. Luna.
52.¿Cómo se le conoce a la propiedad
que tienen los imanes para atraer 59.¿Qué efecto produce el movimiento
objetos metálicos hacia ellos? de traslación de la Tierra?
A) Magnetismo. C) Repulsión. A) Las cuatro estaciones del año.
B) Metalismo. D) Acercamiento. B) El día y la noche.
C) Las fases lunares.
53. Son ejemplo de materiales D) Ningún efecto.
atraídos por un imán EXCEPTO:
A) Níquel. C) Hierro. 60.Son los nombres de las fases
B) Cobalto. D) Hule. lunares.
A) Primavera, Verano, Otoño, Invierno.
54.¿En cuál de las siguientes B) Luna Nueva, Luna Llena, Cuarto
situaciones se presenta el creciente, Cuarto menguante.
magnetismo? C) Mercurio, Venus, Tierra, Marte.
A) Cuando encendemos un cerillo. D) Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno.
B) Cuando usamos una brújula.
C) Cuando jalamos una silla.
D) Cuando cargamos una caja. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
55.Es la parte del imán donde se INDICACIONES: Lee cuidadosamente
concentra la mayor capacidad de cada pregunta y elige la opción correcta.
atracción.
A) En el centro. 61.¿Para qué establecen normas y
B) En los polos. leyes las sociedades?
C) En ningún lado.
D) En todos los lados. A) Para que las personas sean clasificadas.
B) Para que esta funcione y ofrezca
56. Material que contiene un imán seguridad.
natural. C) Para que se cada individuo ejerza su
A) Oro. C) Zinc. derecho a la injusticia.
B) Magnetita. D) Níquel. D) Para que cada quien haga lo que
quiera.
57.¿Qué sucede cuando se acercan
dos imanes por el mismo polo? 62.¿Qué nos indican las leyes y
A) Se atraen. normas?
B) Se rechazan. A) En qué escuela debemos estudiar.
C) Nada. B) Los amigos que debo elegir
D) Se hace un imán más potente. C) Lo que está permitido o prohibido
hacer.
D) Lo que voy a jugar en el recreo.

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C) En la casa durante la hora de la


63.¿De quién es la función de cumplir comida.
y hacer cumplir la ley? D) En todo lugar y en todo momento.
A) Del maestro.
B) Del árbitro. 68.En cuál opción NO SE RESPETAN
C) De las autoridades. los derechos de los niños:
D) De mis amigos. A) Toña va a la escuela todos los días y
ella aprende muchas cosas.
64.¿Cómo se llama la forma de B) Lupita se alimenta sanamente.
gobierno en la que los gobernantes C) Roberto puede sale a jugar con sus
dictan las normas, y las leyes sin amigos cuando termina su tarea.
tomar en cuenta las necesidades, D) A Manuel constantemente le dicen
los intereses y las opiniones de la groserías sus compañeros y es excluido
sociedad? del juego.
A) Democrática.
B) Civil. 69.¿Cuál de las siguientes
C) Autoritaria. instituciones defiende los derechos
D) Colectiva. de los niños?
A) La Comisión Nacional Bancaria.
65.¿Cuál es una forma de gobierno B) La Comisión Nacional de los Derechos
democrática? laborales.
A) Es cuando las autoridades dictan las C) La Comisión Nacional de los Derechos
normas sin importar la ley. Humanos.
B) Es cuando no hay igualdad ni justicia. D) La Comisión Nacional Agropecuaria.
C) Es cuando las autoridades son elegidas
arbitrariamente. 70.De acuerdo a la siguiente situación
D) Es cuando la gente elige a sus elige la opción correcta:
gobernantes mediante el voto y el
pueblo gobierna. La maestra Mary pregunta a sus
alumnos ¿Qué entienden por
66.Son los derechos que tienen las justicia?
personas por el simple hecho de A) Martín dice: “Es la acción de no
serlo y deben ser iguales para respetar y ser respetados”.
todos: B) Lupita dice: “Es un valor que nos ayuda
A) Los derechos humanos. a convivir para vivir plenos y felices
B) Los derechos laborales. respetando y siendo respetados”.
C) Los derechos físicos. C) Marco dice: “Es una forma de gobierno
D) Los derechos sociales. en la cual uno manda y todos
obedecemos”.
67.¿Dónde y en qué momento deben D) Perla dice: “Es una forma arbitraria
ser respetados los derechos de los para separar a las personas
niños? excluyéndolas de un grupo”.
A) En la escuela durante la hora del
recreo.
B) En la calle de siete a ocho de la
mañana.

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No importaSin
deladónde
amistad,
vengas,
el mundo
lo queesimporta
un desierto.
es a dónde vas.

HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno(a): __________________________________________________________

Grado: ________ Grupo: ________ Fecha: _________________________________________

1 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 26 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 51 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 76 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ

2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 27 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 52 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 77 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 28 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 53 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 78 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 29 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 54 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 79 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 30 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 55 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 80 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 31 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 56 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 81 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 32 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 57 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 82 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 33 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 58 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 83 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 34 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 59 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 84 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 35 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 60 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 85 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

11 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 36 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 61 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 86 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ

12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 37 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 62 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 87 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 38 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 63 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 88 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 39 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 64 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 89 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 40 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 65 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 90 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

16 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 41 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 66 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 91 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

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Examen 3er 3erGrado
3er Grado
No importa de dónde vengas, lo que importa es a dónde vas.

17 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 42 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 67 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 92 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

18 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 43 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 68 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 93 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

19 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 44 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 69 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 94 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

20 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 45 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 70 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 95 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

21 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 46 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 71 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 96 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

22 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 47 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 72 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 97 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

23 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 48 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 73 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 98 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

24 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 49 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 74 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 99 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

25 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 50 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 75 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 100 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

CLAVE DE RESPUESTAS
CIENCIAS
ESPAÑOL MATEMÁTICAS
NATURALES
1 C 21 A 41 D
2 B 22 C 42 C
3 C 23 D 43 C
4 D 24 D 44 D
5 B 25 D 45 C
6 A 26 B 46 B
7 C 27 A 47 A
8 B 28 A 48 C
9 B 29 B 49 B
10 C 30 A 50 B
11 C 31 D 51 B
12 D 32 B 52 A
13 D 33 C 53 D
14 A 34 A 54 B
15 D 35 B 55 B
16 C 36 C 56 B
17 B 37 D 57 B
18 A 38 A 58 B

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No importa de dónde vengas, lo que importa es a dónde vas.

19 C 39 B 59 A
20 A 40 B 60 B
FORMACIÓN
CÍVICA Y
ÉTICA
61 B
62 C
63 C
64 C
65 D
66 A
67 D
68 D
69 C
70 B

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