Ejercicios – Pretarea

A continuación, se presentan los ejercicios para la actividad pretarea. Cada estudiante

debe escoger un número de estudiante y desarrollar los incisos de la asignación escogida.
La entrega del trabajo es individual, por tanto, se sugiere no subir aportes al foro de la
actividad.

EJERCICIOS
1. Dadas las siguientes progresiones (𝑎𝑛 ) a partir del enésimo término calcular su
término general.

Progresión aritmética Progresión Geométrica

a) (6, 12, 18, 24, ... ) b) (2, 6, 18, 54, ...)
Estudiante 1

Estudiante 2 a) (−3, −1, 1,3, 5, ...) b) (4, 8, 16, 32, ...)

1 1 1 1
Estudiante 3 a) (5, 4, 3, 2, ...) b) (2 , 4 , 8 , 16, ...)
Estudiante 4 a) (90, 85, 80, 75, ...) b) (20, 10, 5, 5/2, ...)
Estudiante 5 a) (12, 10, 8, 6, ...) b) (500, 100, 20, 4...)

De acuerdo con los términos generales (𝒂𝒏 ) de las siguientes progresiones

calcule en cada uno de ellos (a. y b.):

2. Los (𝑆𝑛 ) términos (suma de los términos) donde el valor de 𝑛 sea

correspondiente a su edad.
3. El término 23 de cada progresión (geométrica y aritmética)
4. Determinar si son crecientes o decrecientes demostrándolo analíticamente.

Progresión aritmética Progresión Geométrica

1
a) 𝑎𝑛 = 3𝑛 + 2 b) 𝑎𝑛 = 2𝑛
Estudiante 1

Estudiante 2 a) 𝑎𝑛 = 5𝑛 − 1 b) 𝑎𝑛 = 4𝑛−1
Estudiante 3 a) 𝑎𝑛 = 7𝑛 − 7 b) 𝑎𝑛 = 2.3𝑛−1
Estudiante 4 a) 𝑎𝑛 = 4𝑛 + 4 b) 𝑎𝑛 = 2𝑛−1
1
Estudiante 5 a) 𝑎𝑛 = 2𝑛 + 2 b) 𝑎𝑛 = 4𝑛
5. Dadas las siguientes sucesiones determine (si las tiene) las cotas inferior y
superior de la sucesión.

1
Estudiante 1 𝑎𝑛 = +3
3𝑛
1
Estudiante 2 𝑎𝑛 = 𝑛 + 5
4
1 1
Estudiante 3 𝑎𝑛 = 𝑛 +
2 2
1
Estudiante 4 𝑎𝑛 = +2
𝑛
1
Estudiante 5 𝑎𝑛 = −2
3𝑛