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UNIDAD EJECUTORA: CODIGO DEL PROYECTO: INSTITUCION EDUCATIVA INICIAL LA
MUNICIPALIDAD 376584 ESTACION YURA
DISTRITAL DE YURA CODIGO UNIFICADO: CODIGO LOCAL: CODIGO MODULAR:
2337641 065464 896084
EXPEDIENTE TÉCNICO: PROYECTO DE REGIÓN: PROVINCIA:
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE AREQUIPA AREQUIPA
DEMOLICION
EDUCACION DE LA I.E. INICIAL LA ESTACION
INFORME DISTRITO: CENTRO POBLADO:
YURA, DISTRITO DE YURA – AREQUIPA –
YURA LA ESTACION YURA
AREQUIPA". TECNICO
INFORME TÉCNICO
1. GENERALES
1.1. ALCANCE DEL DOCUMENTO
Para el caso de las vigas podemos ver que las secciones son de 60 en el peor de los
casos debido a la gran luz que estas mismas presentan, para poder solucionar esto,
es que se están colocando elementos de gran peralte. CONFORME
Como podemos ver se está usando el concreto fc 210, el cual será el usado en la
estructura nueva, sin considerar los efectos del material viejo.
Como vemos a continuación el modelo está hecho para la zona denominado BLOQUE
AULA y SERVICIOS, las demás zonas como BLOQUE ADMINISTRACION y
SERVICIOS por tener sección mínima a las secciones mínimas es que no se pueden
usar Estructuralmente, si se le coloca la mismas configuración estructural de la zona
denominada PABELLON AULA y SERVICIO estaría correcta para poder pasar el
análisis estructural, lo único que se puede mantener en estas estructuras serían los
muros estructurales,(sin embargo se tendría que analizar los costos y presupuestos
de lo mas conveniente) en el caso del cimiento necesariamente deberá ser reforzado
para la colocación de las zapatas de las columnas, como vemos en el modelo, pero
esto se detallara a más detalle luego.
Como podemos ver las secciones laterales de los muros no están siendo consideradas
por la baja capacidad que puedan tener los mismos, además de esto solo servirían
para poder separar ambientes, para el caso del análisis sísmico se están usando los
siguientes parámetros:
Zona 3, Suelo Intermedio S2, Importancia A, luego también el total de la multiplicación
de los parámetros se hace por medio de la expresión de la norma peruana, con la
misma podemos tener la gráfica del espectro para el diseño.
Analizaremos la estructura aporticada con las dimensiones mostradas, para las cargas
de sismo que hemos mostrado, ósea el espectro de diseño, también vamos a evaluar
la deformación lateral a la que se llega al aplicar este efecto lateral, ello lo vemos a
continuación.
Como vemos también hay algunos problemas con las instalaciones sanitarias, como
podemos ver hay tubos que pasan por las columnas de la edificación, también
podemos ver que estos mismos afectan el desempeño de la estructura y que no tienen
sentido con la arquitectura del proyecto ni con el uso asignado.
Por lo explicado anteriormente, se CONCLUYE; después de haber realizado la visita in
situo y realizando las pruebas respectivas; hacer demolición parcial, manteniendo la
estructura denominada BLOQUE AULA y SERVICIO puesto que se encuentra en BUEN
ESTADO; cumpliendo las normas estipuladas en el Reglamento Nacional de
Construcciones y el Reglamento Nacional de Edificaciones.
4. ANEXOS