Matemática

Prof.: Leudi Almao Año: 1° secciones: A, B, C, D, E, F

Telf. 04245442051 Correo: leudigefferson@gmail.com

 Fecha de entrega de la guía del “ Conjunto Q” lunes

02/11/2020 a partir de las 8 am hasta las 11 am
 Fecha de entrega de la guía de “GEOMETRIA” lunes
16/11/2020 a partir de las 8 am hasta las 11 pm

Los estudiantes de 1° año deben realizar las actividades

propuestas por el docente con su propia letra, tomar fotos y
enviarlas al correo con su nombre, apellido, año y sección
aquellos que no tienen la posibilidad de enviar la información por
correo realizar las actividades en hojas de reciclaje con su
respectiva portada y entregarla la fecha correspondiente sin
falta con sus debidas precauciones.

Cabe destacar que si no entrega la guía a la fecha prevista se

bajara un punto por cada día que pase

Criterios a Evaluar

Puntualidad = 2pts

Ortografía = 2 pts.

Desarrollo Matemático = 16 pts.

 Actividad 1

Conjunto de los números Racionales Q

Los números racionales o números fraccionarios son los que se utilizan para resolver situaciones
relacionadas con las medidas, tales como longitudes, áreas volúmenes, pesos tiempo etc., este
conjunto de números se denota con la letra Q.

Definición:

a
Si a ∈ Z y b ∈ Z con b ≠ 0 podemos dividir a entre b para formar el cocinte
b

Q= {ab ; a∈ Z ; b ∈ Z ,b ≠ 0}
Subconjuntos notables en Q

En forma similar al conjunto z, el conjunto q tiene algunos subconjuntos que por su importancia
tiene nomenclatura especial así tenemos entre otros:

a) Z es subconjunto de Q : Z ∁ Q
+¿¿
b) El subconjunto de los numeros racionales positivos , que representa por Q

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Q
{ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 }
+¿= 1 , ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ …+∞ ¿
,

−¿ ¿
c) El subconjunto de los numeros racionales negativos , que representa por Q

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Q
{
−¿= −1 ,− − ,− ,− ,− −, ,− ,− ,− …−∞ ¿
2 3 4 5 6 7 8 9 10 }

¿
d) El subconjunto de los numeros racionales distinto de cero , que representa por Q

5 4 3 2 1 1 2 3 4 5
Q∗¿ {−∞ …− ,− ,− ,− ,− −1 ,+1 ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ ….+ ∞}
6 5 4 3 2 2 3 4 5 6
Términos de una fracción

Una fracción costa de dos términos el numerador y el denominador

a
a ES NUMERADOR; b ES DENOMINADOR
b

Clases de fracciones

Clases de fracciones

Clasificación Definición Ejemplos

Propias Fracciones que valen menos de una unidad , tienen 1 3 2
; ,
el numerador menor que el denominador 2 5 9
Igual a la unidad Fracciones que valen una unidad , las cuales tienen 3 5 7
; ;
el numerador igual al denominador 3 5 7
Impropias Fracciones que valen más de una unidad , las 3 5 320
; ;
cuales tienen el numerador mayor que el 2 3 122

denominador
Positivas Fracciones que están precedidas por el signo (+) 1 3 2
; ,
2 5 9
Negativas Fracciones que están precedidas por el signo (-) −3 9 7
;− ;−
4 5 2
nulas Fracciones que tienen como el numerador el cero 0 0 0
; ;
2 9 45
Fracción equivalente: Dos fracciones son equivalentes, si sus productos cruzados son iguales.

a c
D os fracciones y son equivalentes , y en cuyo caso escribiremos :
b d

a c a c
= , si y solo si a . d=b . c .O sea : = ↔a . d=b . c
b d b d

1) Determinar si los pares de fracciones son equivalentes

 5 10
a¿ y
2 4

Al realizar el producto cruzado obtenemos:

5 .4 = 20 ; 2. 10 = 20 Como el producto son iguales podemos decir que las facciones son
equivalentes

Nota: Si el producto no son iguales no son equivalentes

Amplificación y simplificación de racionales

Regla para amplificar un racional: Se multiplica el numerador y el denominador por un mismo

número.

3 8
Dadas las fracciones y amplificar por 2 y por 3
4 5

3 3.2 6 8 8.2 16
= = = =
4 4.2 8 5 5.2 10

3 3.3 9 8 8.3 24
= = = =
4 4.3 12 5 5.3 15

Simplificación de racionales: Esta operación consiste en dividir el numerador y el denominador

por un divisor común. La Fracción resultante será una fracción equivalente a la fracción dada.

Pasos para simplificar una fracción por el método de divisiones sucesivas

48
Simplificar la siguiente fracción
72 48 24 12 4
_ Se dividen el numerador y el denominador 48 2 24 2 12 3 4 2 2
= = = = = = = =
por un mismo número , hasta conseguir la 72 72 36 36 18 18 6 6 3
2 2 3 2
fracción irreducible

ECUACIONES USANDO SIGOS DE AGRUPACION

Eliminamos el paréntesis multiplicando
x−{5+ 3 x −[ 5 x− ( 6+ x ) ] }=−3 distributivamente el signo (-)

Eliminamos el corchete multiplicando distributivamente el signo (-)

x−{5+ 3 x −[ 5 x−6−x ] }=−3

x−{5+ 3 x −5 x +6+ x }=−3 Eliminamos la llave multiplicando el signo (-)

x−5−3 x+5 x−6−x=−3 Agrupamos términos

2 x−11=−3

2 x=−3+11 Restamos términos

2 x=9
Para calcula el valor x trasponemos al segundo miembro el 2 como divisor,
dividimos y obtenemos el resultado

Adición de números Racionales

 Suma de nueros racionales con el mismo denominador

a b
La suma de las fraciones y es otra fraccion cuyo numerador es la suma de los
c c

a b a+ b
numeradoresy el denominador es el denominador comun: + =
c c c

Ejemplo : Calculemos las siguientes sumas

4 3 4+ 3 7 6+ (−2 ) 4
a¿ + = = b ¿ 6 + −2 = =
5 5 5 5 11 11 11 11

 Suma de números racionales con diferente denominador

a c a c a . d +b . c
La suma de dos fracciones y es otra fraccion cuyo denominador es: + =
b d b d b .d

Ejemplo: Calculemos las siguientes sumas

3 4 3.5+ 4.4 15+16 31 −4 1 (−4 ) .7+1.9 −28+9 −19

a¿ + = = = b¿ + = = =
4 5 4.5 20 20 9 7 9.7 63 63

a) Método del mínimo común denominador

Consiste en reducir las fracciones a un denominador común
 1 3 5
Resolver + +
3 5 6

Determinamos el m.c.m de los denominadores (3; 5 y 6)

3 3 5 5 6 6

1 1 1 m.c.m = 3.2.5 = 30

El m.c.m = 30 se divide entre cada denominador y este cociente lo multiplicamos por el

denominador

1 3 5 10+18+ 25 53
+ + = =
3 5 6 30 30

Números mixtos

Unnumero mixto es un numero de la forma :

c c c c a . d+ c
a+ donde a es un natural y es una fraccion propia poitiva . O sea :a =a+ =
d d d d d

Ejemplo

2 2 5.7+ 2 35+ 2 37 1 1 6.9+1 54+1 55

a ¿ 5 =5+ = = = b ¿ 6 =6+ = = =
7 7 7 7 7 9 9 9 9 9

Problemas de adición de fracciones

1 2
a) Un deportista camina 8 km el lunes, el martes 9 km , el miércoles 10 km y el jueves
2 3

6
km ¿Que distancia recorrió en los cuatro días?
5
Solución:
 Sumanoslos enteros :8+ 9+10=27 km

1 2 6 15+20+36 71
Sumanoslas fracciones : + + = =
2 3 5 30 30

71 27.30+71 810+71 881

sumatotal=27+ = = = =29,36 km
30 30 30 30

b) Un comerciante gano en la lotería Bs. 12.000.000 los cuales quiere distribuir de la

2 1
siguiente manera: para su hija parte y para su esposa parte ¿Cuánto le regalo a cada
5 5
una?
¿Cuánto le quedo?

Solución:

2 2
Se calcula las partes de 12.000 .000= .12.000 .000=4.800 .000
5 5

1 1
Se calcula parte de 12.000.000= . 12.000.000=2.400 .000
5 5
Total a repartir=4.800 .000+2.400 .000=7.200 .000
¿ quedo=12.000 .000−7.200 .000=4.800 .000
Rep .=a su hija≤regalo 4.800 .000 Bs , a su esposa 2.400 .000 Bs y ≤quedo 4.800 .000

Propiedades de la adición en Q

a c c a
Conmutativa: + = +
b d d b

Asociativa: ( ab + cd )+ ef = ab +( dc + ef )
a a
Existencia del elemento neutro: + 0=
b b

a −a −a a
Existencia del elemento simétrico: + = + =0
b b b b
Ejemplo:

Propiedad Conmutativa

3 4
a¿ +
5 6

3 4 4 3 3.6+ 4.5 4.5+6.3 18+20 20+18 38 38

→ + = + → = → = → =
5 6 6 5 5.6 5.6 30 30 30 30

Propiedad Asociativa

1 2 1
a¿ + +
2 3 4

→ ( 12 + 23 )+ 14 = 12 +( 32 + 14 ) → ( 1.3+2.2
2.3 ) 1 1 2.4+ 3.1
+ = +(
4 2 3.4 )

→ ( 3+46 )+ 14 = 12 +( 8+123 )
7 1 1 11
→ + = +
6 4 2 12
7.4+ 6.1 1.12+2 .11
→ =
6.4 2.12
28+6 12+22
→ =
24 24
34 34
→ =
24 24
17 17
→ =
12 12
a c e
Ecuaciones De la forma x + = +
b d f
2 5 7
Resolver la ecuación x + = +
3 6 3
2 5 7
→ x+ = +
3 6 3
2 2 5 7 2
→ x+ − = + −
3 3 6 3 3
 5 7 2
→ x= + −
6 3 3
Aplicamos m .c . mde 6 y 3=6
5+14−4
→ x=
6
15
→ x=
6
5
→ x=
2

Sustracción de números racionales

 Sustracción de números racionales con el mismo denominador

a b
L a sustaccion de dos fracciones y es una operacion que se hace corresponder a estas
b c
dos fracciones una fraccion denominada diferencia , que viene dada por :
a b a−b a b
− = ,donde es el munuendo y es el sustraendo .
c c c c c
Ejemplo:

Efectuemos las siguientes sustracciones

9 3 9−3 6 −7 2 −7−2 −9
a¿ − = = b¿ − = =
5 5 5 5 6 6 6 6

 Sustracción de números racionales con distinto denominador

a b
La sustaccion de dos fracciones y es una operacionque se hace corresponder a estas
b d
dos fracciones una fraccion denominada diferencia , que viene dada por :
a b a .d −c . b a b
− = , donde es el munuendo y es el sustraendo .
c d c.d c c
Ejemplo:

Calculemos la diferencia

4 2 4.7−5.2 28−10 18
a¿ − = = =
5 7 5.7 35 35
 9 −3 9.8−(−3 ) .16 72+48 120
b¿ − = = =
16 8 16.8 128 128

 Adición y sustracción de números racionales con signos de agrupación

8 5 2 1
Resolver 3−
[ − − + ( )]
3 12 3 4

8 5 2 1
Eliminando el parentesis se obtiene=3− [ − − −
3 12 3 4 ]
8 5 2 1
Eliminando el corchee se obtiene=3− + + +
3 12 3 4
36−32+5+ 8+3 20
El m . c . m de 3 ; 12 y 4 es12= =
12 12
5
simplificando=
3

Multiplicación de números racionales

 Producto en Q

a c
La sustaccion de dos fracciones y es una operacionque se hace corresponder a estas
b d
dos fracciones una fraccion denominada producto ,que viene dada por :
a b a .b a c
. = , donde y sonlos factores.
c d c.d b d
Ejemplo:

7 3 3.7 21
a¿ . = =
5 4 5.4 20

2 −8 2 . (−8 ) −16
b¿ . = =
3 7 3.7 21
4 3 5 4. 3 .5 60 3
c¿ . . = = =
5 2 10 5 .2.10 100 5

Propiedades de la multiplicación
 a c c a
Conmutativa: . = .
b d d b

Asociativa: ( ab . dc ) . ef = ab .( dc . ef )
a a a
Elemento neutro: . 1=1 . =
b b b

a b a b
Elemento Simétrico: ≠ 0 existe tal que : . =1
b a b a

a c e a c a e
Distributiva: (
. + = . + .
b d f b d b f )
Ejemplos:

Aplicación de la propiedad Conmutativa

3 6 3 6 6 3
a¿ . ↔ . = .
5 5 5 5 5 5

18 18
=
25 25
Aplicación de la propiedad Asociativa

4 5 7
a¿ . .
3 6 2

→ ( 43 . 56 ) . 72 = 43 .( 56 . 72 )
20 7 4 35
→ . = .
18 2 3 12
140 140
→ =
36 36
Aplicación de la propiedad distributiva

4 5 7
a¿ . +
3 6 2( )
 4 5 7 4 5 4 7
( )
→ . + = . + .
3 6 2 3 6 3 2

20 28
¿ +
18 6
180+ 504
¿
108

684 19
¿ ¿
108 3

División de números racionales

 Cociente de dos números racionales

a c a c
Dados losracionales y ≠ 0 , denominamos cociente de entre
b d b d
a c a.d
escribimos : ÷ =
b d b.c

Efectuar la siguiente operación

( 75 + 13 ).( 56 + 23 )
( 54 − 12 ) ÷ 14
7 1 5 2
→
( 5 3) (6 3 )
+ . +

( 54 − 12 )÷ 14
21+5 15+12
→
( 15 ) ( 18 )
.

( 10−4
8 ) 4
÷
1

26 27
.
15 18
→
6 1
÷
8 4
 702
270
→
24
8
5616
→
6480
13
→
15

Potenciación de números racionales

a a n
Definimos potencia de exponente natural n , y de base , y escribimos
b b ()
, a la fraccion

a a n a a
obtenida al multiplicar
b
por simismo , n vecess :
b ()
= … … ( n veces ) .
b b

Ejemplo:

2 4 2.2 .2.2 16
a¿ ()
3
= =
3.3 .3 .3 81

−3 3 (−3 ) . (−3 ) .(−3) −27

b¿ ( )
7
=
7.7 .7
=
343

Propiedades de la potenciación

a n a m n+m
a
Multiplicación de potencia de igual base:( ) ( )= ( )
b
.
b b

a n a m n−m
a
División de potencia de igual base: () () ()
b
÷
b
=
b

a c n a n c n

Potencia de un Producto: ( ) ()()

.
b d
=
b
.
d
 n m n. m
a a
Potencia de una potencia: [( ) ] ( )
b
=
b

Ejemplo:

1) Resolver la siguiente operación

4 3 4 5 4 8 4 10
4 3+5 +8+10 26
4
3 ()()()() ()
.
3
.
3
.
3 3 ( )¿4 ¿4
3 26−22 4
a¿
4 6
4 12
4 4
¿
4 6+12+4
¿ ( 3) ( 3)
4 22

3( )( ) () ( )
.
3
.
3 3 () 3

5 −2 3 +5 −2 8 −2
5 3 5 4 8 4 10 8+19 27
5 4 5 4 8.−2
4 27
b¿
[( ) ( ) ] ( ) ( ) [( ) ] ( ) [( ) ] ( ) ( ) ( )
3
.
3
.
3
.
3
¿
3
.
3
¿
3
.
3
¿
5
3
.
3
6 2 12 4 3 6 2 12+4 3 6 2 16 3
5 6.2
4 16.3
5 4 4 5 4 5 4
[( ) ] [ ( ) ( ) ] [ ( ) ] [ ( ) ] [ ( ) ] [ ( ) ] ( ) ( )
3
.
3
.
3 3
.
3 3
.
3 3
.
3

5 −16 4 27
() ()
3
.
3 5 −16−12
4 27−48
¿
5 12 () 4 48 ¿
3
. ()
3
() ()
3
.
3

−28 −21
5 4
¿ () ()
3
.
3

28 21
3 3
¿ () ()
5
.
4

Relaciones “mayor que” y “menor que” en Q

Relación “menor que”

Caso 1: Fracciones con igual denominador

 a c a c
Una fraccion es menor que , y escribiremos < , si el numerador de
b b b d

a c
la primera es menor que el numerador de la segunda . O sea : < si y solo si a<c
b d

Ejemplo:

2 5 −1 1
a ¿ < pues 2<5b ¿ < pues−1<1
3 3 6 6

Caso 2: Fracciones con distintos denominadores

En el caso de fracciones con distinto denominador, podemos remplazar cada facción por su
equivalente con el mismo denominador.

3 5
Por ejemplo, supongamos que queremos averiguar si es menor que para ello procedemos
7 8
así:

3 3. 8 24 5 5 .7 35 24 35 3 5
= = = = esclacro que < o sea : <
7 7 .8 56 8 8 .7 56 56 56 7 8

a c
En resumentenemos : < si y solo si a . d <c . d
b d

Relación “mayor que”

a c c a
Diremos que una fraccion es mayor que la fraccion , si es menor que en este caso
b d d b

a c c a
Escribiremos : > si y solo si <
b d d d

En base a lo anterior diremos que:

a c a c
< si y sol si a . d <b . c > si y sol si a . d >b . c
b d b d

Ejemplo:
 3 3 −5 −19
a¿ y → 3 .3=9>4 .2=8b ¿ y → (−5 ) . 18=−90< 4. (−19 ) =−76
4 3 4 18

La relación “menor o igual” y “mayor o igual”

a c a c a c
Diremos que una fraccion es menor o igul que , si es menor que o si es igual a
b d b d b d

a c a c a c
o sea : ≤ si y solo si < ó =
b d b d b d

Ejemplo:

3 5 3 5
1) ≤ ya que <
4 3 4 3

2 4 2 4
2) ≤ ya que =
9 18 9 18

a c a c
Un criterio practico para establece si ≤ ó ≥ es el siguiente:
b d b d
a c a c a c a c
≤ si y solo si − es negativo o cero ≥ si y sol si − es positivo o cero
b d b d b d b d
Ejemplo:

4 1 −4 −1 (−4 ) . 4−( 1 ) .7 −16+7 −9

1 ¿− ≤− ya que − = = = <0
7 4 7 4 4.7 28 28

5 6 5 6 5 . 5−3 .6 25−18 7
2 ¿ ≥ ya que − = = = >0
3 5 3 5 5 .3 15 15

Expresiones Decimales

a
Una fracción decimal es una fracción de la forma ; donde a ∈ Z ,Y n ∈ Z
10n

Ejemplo:

Las fracciones:
 5 5 1 52
5= = 0 ;− ; son fracciones decimales
1 10 100 1000

Las fracciones:

−2 6 −4
; ; no son fracciones decimales
3 17 101

Recordemos también que la fracciones decima es cuyo numerador es 1 , tiene nombre propio; así:

1 1
=10−1 →es una DECIMA =10−2 →es unaCENTESIMA
10 100

1
=10−3 →es una MILESIMA y asi sucesivamente
1000

Casos especial de forma decimal

1 1.5 5 3 3 3 .2 6 6
1¿ = = =0,52 ¿ = = 2 2= 2= =0,06
2 2.5 10 50 2
2 .5 2 . 5 10 100

2 2 21 . 22 8 8 8
3¿ = 2= 2 2= 2
= 2= =0,08
25 5 5 . 2 (5.2 ) 10 100

En conclusión: Toda fracción que tenga como denominador el producto de potencias de 2 y de 5

es equivalente a una fracción decimal.

¿Cómo hallar la expresión decimal de una fracción?

Para hallar la expresión decimal de cualquier fracción se divide el numerador por el denominador.
Las expresiones decimales se clasifican en expresiones decimales limitadas y expresiones
decimales ilimitadas periódicas.

EXPECIONES DECIMALES
LIMITADAS ILIMITADAS PERIÓDICAS
Una expresión decimal es limitada cuando el Una expresión decimal es limitada cuando el
denominador admite solo como divisores numerador decimal obtenido tiene un número
primos a 2 ó a 5 ó a ambos y tiene como el ilimitado de cifras y no se llega a obtener un
residuo el cero. residuo nulo por más que se continúe la
Ejemplo : división. Ejemplo:
6 1 7 2 1 8
=0,24 =0,25 =0,175 =0.66 … =0.11 … =0,7272 …
25 4 40 3 9 11

Periodo y anteperíodo de un número

Se denomina periodo a la cifra o al grupo de cifras decimales que se repiten indefinidamente y lo

denotaremos mediante una línea recta sobre el número.

2
Ejemplo: =0,66 … .=0 , 6́ en este ejemplo el periodo es 6
3

Se denomina anteperíodo a la cifra que esta entre la como y el período

686
Ejemplo: =1,3 85
´ en este ejemplo el anteperiodo es 3
495

Clasificación de las expresiones decimales según su periodo

Expresión decimal periódico pura: son aquellas donde el periodo comienza en la primera cifra
decimal.

´ esta exxpreciondecimal se llama periodica pura

El numero decimal2,515151 … es igual a 2, 51
porque el periodo comienza en las decimas .

5 30
Ejemplo: =1 , 6́ ; =1 , 36
´
3 22

Expresión decimal periódico mixto: Son aquellas expresiones que tienen cifras decimales que se
repiten y cifras decimales que no se repiten.

´ Esta expresión se llama periódica mixta porque

El numero decimal3,5676767 … es igual a 3,5 67
el periodo comienza después de las decimas.

7 4
Ejemplo: =1,1 6́ ; =0,1 3́
6 30
Calculo de la facción generatriz de un número decimal con parte decimal finita

Se escribe en el numerador el número decimal sin la coma y como denominador se escribe la

unidad seguida de tantos ceros como cifras decimales tenga.

Hallar la fracción generatriz de: 36,2 y 1,24

362 Se escribe 10 en el denominador porque el número tiene una

36,2=
10 sola cifra decimal.
124 Se escribe 100 en el denominador porque el numero tiene dos
1,24=
100 cifras decimales.

Calculo de la facción generatriz de un número decimal con parte decimal ilimitado periódico

Se escribe el numerador la diferencia entre el número sin la coma y la parte no periódica, y como
denominador se escriben tantos nueve como cifras tenga el periodo seguido de tantos ceros como
cifra tenga el anteperíodo.

´
Hallar la fracción generatriz de 3 , 8́ y 1,3 85

38−3 25 ´ 1385−13 = 686

3 , 8́= = 1,3 85=
9 9 990 495

A CTIVIDADES A REALIZAR POR EL ALUMNO (Conjunto Q)

PARTE I. Verdadero o falso

Decida cuál de estas proposiciones son verdaderas o faldas, en caso de ser falso justifique su
respuesta

1) Si un entero a divide a un entero b, entonces siempre b divide al entero a………………….

( )
2
2) La fracción se puede interpretar como que la unidad queda dividida en 2 partes
3
iguales y luego se toman 3 de estas partes……………………………………………………………….( )
 3
3) pertenece al conjunto Q …………………………………………………………………………………………
0
( )
¿
4) z ∁ Q ………………………………………………………………………………………………………………..….( )
¿
−¿=Q ¿
5) Q +¿∪ Q ¿
……………………………………………………………………………………………………….( )
a c a . c +b . d
6) + = ……………………………………………………………………………………………………..…(
b d b . c +a . d
)
1 a 5
+ = el valor de a es igual a 3 …………………………………………..( )
7) Cuando se resuelve
3 4 6
3 c 3 5 c 5
8) . = . → = ………………………………………………………………………………………………..( )
2 d 2 8 d 8
a c c a a c
9) ÷ = ÷ para ; ∈ Q ¿ …………………………………………………………………………..( )
b d d b b d
−1
−1 −1
10)
{[( ) ] }
2
3
=
3 ………………………………………………………………………………………………….( )
2
11) Q−¿={−1 ,−2,−3 ,− 4 ,−5−, 6 ,−7 ,−8 ,−9 … ……−∞ }¿ ………………………………………….( )
3
2 n 5
n
1 n …………………………………………………………………………………………………..( )
12)
1
[( ) ]
2
1 2 3 4 5 6 7 8 9
=
2 ()
13)
Q
{
+¿= 1 , ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ ,+ …+∞ ¿
2 3 4 5 6 7 8 9 10 } ……………………………………..( )
3 2
14) > ………………………………………………………………………………………………………………………( )
4 3
12 0
2 3
15)
{[( ) ( )] [( ) ( ) ] }
1 1
.
3 3
.
1 1
.
3 3
=1 ………………………………………………………………………….( )

PARTE II. Selección simple

A continuación se presentan varias preguntas y 4 posibles respuestas. Seleccione la

respuesta correcta

1) Si a + c = 15 y b + d = -9 , entonces:

a b 15 a b −9 a c 15
a¿ = = b¿ = = c¿ = = d ¿ ninguna
d c −9 c d 15 b d −9

10
2) El numero 4 no es mixto porque :
6
 17 10
a ¿ Es igual a b ¿ La fraccion no es inrreducible
3 3
10
c ¿ La fraccion es impropia d ¿ Ninguna de las anteriores
6

1 3 −1 1 3 −1
3) + +
2 4 6( = + +
2 4 6 )( )
se resuelve por:

a) Conmutatividad y Asociatividad b) Asociatividad c) Conmutatividad

d) Ninguna de las anteriores

3 5
4) Un automóvil recorre de camino el primer día , el segundo dia , pero el tercer dia
10 12
2
debe retroceder del camino ; en total ¿ que parte del camino ha recorrido el tercer día
15

7 6 5 7
a¿ de camino b ¿ de camino c ¿ de camino d ¿ de camino
12 4 7 10

3 1
5) Un recipiente contiene agua hasta de su capacidad. Al añadirle lt de agua, se llena
5 4
7
hasta de su capacidad ¿Cual es su capacidad del recipiente?
8

13 10 5 2
a¿ litros b ¿ litros c ¿ litros d ¿ litros
5 11 4 3

3
6) ¿ Cuantos octavos hay en ?
4

a) 3 b) 7 c) 2 d) 6

28
7) El perímetro de un cuadrado es metros ¿Cuánto mide cada lado?
3

3 7 5 8
a¿ metros b ¿ metros c ¿ metros d ¿ metros
4 3 3 5
 3 2 3 3 x 3
−1 −3
8) Al realizar la operación
5
.
5 ()() () () ÷
5
=
5
el calor de x es :

a ¿ x=2 b ¿ x=3 c ¿ x=4 d ¿ x=5

−4
1 1 7
9) () ()
2
.
2
el resultado es :

1 1 1 1
a ¿ b ¿ c ¿ d ¿−
8 9 2 8

2 −1
3 2 3 1 3 6 3
−3
2 4 −10
10) + .
3 5 3 [( ) ] ( ) ( ) ( ) ( )
+
4
+
4
+
4
.
5
el sesultado es :

345 2099 3243

a¿ b¿ c¿ d ¿ ninguna de los anteriores
865 1000 1423

16
11) La fracción que tipo de fracción es:
13

a) Limitada b) ilimitada periódica c) Paródica mixta d) ninguna de las anteriores

481
12) Al dividir su resultado es:
330

a ¿ 1,45757 … b ¿ 3,54343 … c ¿ 2,56464 … d ¿ 1 ,32424 …

13) Un número decimal con parte decimal periódica pura se caracteriza porque:

a) El anteperíodo es igual a cero b) No tiene anteperíodo

d) Tiene parte decimal d) ninguna de las anteriores

14) (1 ÷ 2) ÷ (1 ÷ 3) es igual a:

2 3 1
a ¿ b ¿ c ¿ 2. 3 d ¿
3 2 6
 x 3
15) Si < entonces:
y 4

a ¿ x .3= y . 4 b ¿ x . 4 < y .3 c ¿ x .3< y . 4 d ¿ x . 4> y . 3

PARTE III. DESARROLLO. Dé cada pregunta realizar 4 ejercicios

1) Copie en la siguiente tabla si ∈= perteece , ∈=no pertenece

N Z Z+¿ ¿ Z−¿¿ Z¿ Q Q+¿¿ Q−¿ ¿ Q¿

√ 16
-100
2/3
1,78989…
-2
-3/4
0
-1,56
23/56

2) Copie la siguiente tabla y marque con una “x “ la casilla correspondiente

Fracción Propias Impropias Positivas negativas Nulas

5/17
-9/4
-85/86
0/4
12/32
255/36
5436/1324

3) Determine si los pares de fracciones dados son equivalentes o no

7 14 6 12 11 14 5 20 7 21
a¿ y b¿ y c¿ y d ¿ y e¿ y
19 58 15 29 7 22 18 72 81 243
9 3 13 12 9 1 2 16 9 18
f¿ y g¿ y h¿ y i¿ y j¿ y
22 11 30 13 27 3 7 56 2 14
4) Resuelve las siguientes ecuaciones

a ¿ 3 x+ ( 5−2 x )+ 4=6b ¿ 4 x−( 5−7 x )−6=11c ¿−3 x +2−( x +3 ) =−5 x+ 4

d ¿ 8−5 x +3(2+ x )=−( x−6)e ¿5−(−3 y−6 y −8 )−7 y=2 y+ 16−9
f ¿ 3( y−4 )=3 y−5−4 y−(2−5 y +10)g ¿ 11+ [ 3 ( x+2 )+ 4 ]=[ 6 (−2 x −2 )+ 1 ] −13
h ¿−{3 x+ 8− [−15+ 6 x−(−3 x+2 )−( 5 x+ 4 ) ] −29 }=−5
i¿ 9 x− (5 x +1 )− {2+ 8 x− ( 7 x −5 ) } +9 x=0 j ¿ 3 x+ [−5 x− ( x +3 ) ]=8 x+(−5 x−9)
5) Resuelva las siguientes adiciones y sustracciones

2 4 56 9 6 65 4 8 9 34 7 9
a¿ + b¿ + c¿ + d¿ + + e¿ + +
5 7 7 4 4 3 5 5 5 25 25 25
7 6 34 4 65 4 14 4 7 45 34 8
f ¿ − g ¿ − h ¿ − i ¿ − − j¿ − −
4 9 5 3 4 6 3 3 3 6 6 6

6) Efectué las siguientes adiciones , utilizando el método de mínimo común múltiplo y

simplificar el resultado

3 12 17 1 5 7 3 3 5 8 21 10 3
a¿ + + + b¿ + + c¿ + + d¿ + +
13 36 65 13 3 8 9 7 21 15 45 18 1
12 7 8 11 7 5 40 2 10 16 2 4 1
e ¿ + − f ¿ − + g¿ − − h¿ − − −
5 17 9 5 15 25 25 35 15 5 3 5 30

7) Resuelva aplicando propiedad Conmutativa

8 8 5 9 6 7 4 8 34 7
a¿ + b¿ + c¿ + d¿ + +e¿ +
5 7 7 9 4 3 5 5 25 45

8) Aplique propiedad Asociativa

1 2 3 7 5 8 5 7 17 2 91 29 5 6 4
a¿ + + b¿ + + c¿ + + d ¿ + + e ¿ + +
3 5 7 9 12 15 6 12 18 5 12 4 9 4 3

9) Resolver los siguientes problemas

 a) Una industria pesquera distribuye su producto de la siguiente manera: para la
19 29
región Centro Occidental toneladas; para la región Capital toneladas y
2 4
77
para la Region Oriental toneladas ¿Cuantas toneladas distribuyo?
6
b) De los 9 gajos de naranja , Alberto da 2 a un amigo, 3 a otro y 1 a otro ¿Qué
fracción de naranja ha repartido
24 103 281
c) Se tienen 3 cabillas que miden de largo metros , metros y metros .
5 10 20
¿Cuánto suman las tres calillas?
1 1 1
d) En un salón de clase hay 24 niños práctica atletismo, práctica tenis y
4 6 2
practica Beisbol ¿Cuántos alumnos práctica deporte?
e) La sección de 1 año sección “A” estudia matemática de la siguiente manera el
7 3 1 3
lunes horas , el martes horas , el Miercoles horas , el jueves horas
2 4 3 4
¿Cuantas horas han estudiado?
10) Resuelva aplicando propiedad Asociativa de la multiplicación

1 2 3 7 5 8 5 7 17 2 91 29 5 6 4
a¿ . . b¿ . . c ¿ . . d ¿ . . e¿ . .
3 5 7 9 12 15 6 12 18 5 12 4 9 4 3

11) Resuelva aplicando propiedad distributiva

1 2 3 7 5 8 5 2 7 2 1 9 5 6 4
( ) ( ) ( )
a¿ . + b¿ . + c ¿ . + d ¿ . − e ¿ . −
3 5 7 9 3 7 6 2 8 5 2 4 9 4 3 ( ) ( )
12) Resuelva las siguientes operaciones combinadas

2 5 2 3 1 2 5 3 17 1 1 2 1
a¿
( + ) .( − )
3 4 5 10
b¿
.( + − ) ( − − ) ÷( + )
2 4 3 4
c¿
8 16 32 7 14

( 35 − 61 ) ÷ ( 67 + 12 ) ( 79 + 58 ) ( 23 − 124 ) . 245
1 4 6 3 2 5 3 7 1 1 2 1
d¿
+ +
2 5 10
e¿
÷ + −
2 4 7 8 (
f¿
− − ÷ +
8 6 2 ) (
7 4 )( )
2 12 7 5 15 4 4
÷
3 13
−
9 8 ( )
− ÷
4 2 5 ( )
13) Resolver aplicando propiedades de la potenciación en Q
 3
2 3 8 2 2 4
1 7 1 3 4 3 6
6 3 6
−2 5
4 4 6
[ ( ) ( ) ] [( ) ( ) ] [( ) ( ) ] [ ( ) ( ) ] ( )
a¿
2
.
2
1 4 3 5 3
.
4

[( ) ( ) ( ) ]
2
.
4
.
4

2 3 2 5 2 2 3 4 3
.
4
6 2
b¿
{
[( ) ( ) ] [( ) ( ) ]
2 3
−3
5
4 4 4
5
.
.

5
5
.
7
4 2
.

.
7
6 4 6
7
.
7
.

−6 3
7

}
−6 2

{[( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ] } ( ) ( ) ( ) ( ) 4 5 4 6 1 9 1 8

{[ ]}
. . . . . . . .
5 5 5 4 4 5 5 2 2
c¿ −2
d 15 3 4
6 2 4 1 1 1
{[( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ] } ( ) ( ) ( ) ( )
3 4 2 5
2 2 3 3 3 . . .
. . . . . 5 2 2 2
5 5 4 4 4

14) Hallar la expresión decimal y escribir si es limitada o ilimitada periódica

9 16 5 3 7 5 17 6 21
a¿ b¿ c ¿ d¿ e ¿ f ¿ g¿ h¿ i ¿
15 13 4 30 8 12 20 9 4

15) Hallar la fracción generatriz de los siguientes números decimales

´ c ¿ 5,2 56
a ¿ 2,7 b ¿ 3 , 95 ´ d ¿ 0,0005 e ¿ 9,76 3́ f ¿ 14 , 14
´ g ¿ 3,96