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UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA

EDUCACIÓN EN SALUD: UNA ESTRATEGIA DESDE TRABAJO SOCIAL PARA IDENTIFICAR PATRONES
EN LA ALIMENTACIÓN Y DESARROLLAR PROGRAMAS DE NUTRICIÓN DURANTE LA PRIMERA
INFANCIA.

IVON MARIANA FINO VENEGAS

DOCENTE: EULALIA JAIMES CACERES

NOTA: ___

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES


PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL

BOGOTÁ D.C., FECHA 20. 05. 2017


INTRODUCCION

En Colombia, el tema de la nutrición se ha vuelto un eje incidente a la hora de hablar de la


cuestión social, pues en la actualidad la inseguridad alimentaria ha tenido un fuerte
pronunciamiento especialmente en las zonas rurales que son las que generalmente se ven
expuestas a este tipo de problemas; no con esto se quiere decir que la nutrición es el único punto
de coyuntura que hace parte de la amplia gama de los problemas sociales que presenta una
sociedad. Teniendo en cuenta que el Trabajo Social es una disciplina de amplia trayectoria en el
análisis y la intervención sobre la cuestión social, se señalara su intervención en un ámbito que a
simple vista parece alejado de este y es el ámbito de la salud, específicamente en el aspecto
nutricional, pues desde sus orígenes, ha buscado comprender los fenómenos sociales que afectan
a la sociedad, reconociendo los derechos humanos y la dignidad de las personas. Desde este
punto, la nutrición en primera infancia es un tema que interesa no solo a Trabajo Social sino a
diversas disciplinas por considerarse una población vulnerable, ya que la afectación de la nutrición
en el desarrollo de los niños y niñas en los primeros años de vida implica riesgos de muerte
durante su ciclo vital y la posibilidad de padecer enfermedades graves limitando su capacidad de
desarrollo y aprendizaje.

EDUCACION EN SALUD

Los proyectos que se realizan especialmente en el área de nutrición tienen como factor en común
la implementación de la política de Seguridad Alimentaria y esto se puede dar desde diferentes
disciplinas por lo que es importante resaltar el trabajo inter y transdisciplinario que se maneja
desde dicho ámbito (agrónomos, economistas, abogados). Pero se hace necesario retomar
aspectos sociales relacionados con el tema, particularmente en el análisis de las políticas públicas
pertinentes, los efectos sociales de la inseguridad alimentaria y la organización comunitaria frente
a la situación de vulnerabilidad, entre otros, considerando la necesidad de abordar la seguridad
alimentaria y nutricional (SAN) integralmente, hablar de dichas propuestas aislando el aporte de
las comunidades y la cotidianidad de sus habitantes no podría tener el impacto esperado. Por lo
tanto, es de gran importancia la intervención que realiza el trabajador social ya que es un
promotor de esta política de Seguridad Alimentaria.

Desde la disciplina de Trabajo Social, la política de seguridad alimentaria se ha venido


implementando tanto en las áreas rurales como en las urbanas priorizando a la población más
vulnerable como lo son la primera infancia, madres lactantes, adulto mayor, entre otros. El
trabajador social muchas veces es un pilar fundamental en la ejecución de dichas políticas, en la
movilización de recursos y la gestión de la realización de proyectos.

A partir de dicho panorama y considerando que las funciones del trabajador social y su objeto de
estudio e intervención en la sociedad contemporánea se han diversificado y ampliado, producto
de los cambios en la dinámica social de cada país, de los avances tecnológicos, del surgimiento de
nuevas teorías y enfoques en las ciencias sociales enriqueciendo la formación académica y el
quehacer profesional. Se pretende establecer una propuesta para abordar el problema de la
nutrición en niños que se encuentran en etapa escolar desde el marco de la familia con énfasis en
las madres, ya que la etapa de gestación al ser una época de grandes cambios no solo para la
madre sino para su bebe incide en el bienestar y crecimiento del mismo, el cuidado prenatal
incluye una buena alimentación y buenos hábitos de salud antes y durante el embarazo por lo que
es la mejor manera de asegurar que los pequeños tengan un buen inicio para una vida saludable.
Por ello, desde el Gobierno se han desarrollado programas de promoción y prevención en salud,
según el Ministerio de Salud es un “proceso para proporcionar a las poblaciones los medios
necesarios para mejorar la salud y ejercer un mayor control sobre la misma, mediante la
intervención de los determinantes de la salud y la reducción de la inequidad. Esto se desarrolla
fundamentalmente a través de los siguientes campos: formulación de política pública, creación de
ambientes favorables a la salud, fortalecimiento de la acción y participación comunitaria,
desarrollo de actitudes personales saludables y la reorientación de los servicios de salud; por sus
características la promoción de la salud supone una acción intersectorial sólida que hace posible la
movilización social requerida para la transformación de las condiciones de salud.”, es decir que
dichos programas proporcionan información sobre los cuidados generales que las madres deben
tener durante el embarazo para garantizar la salud tanto de la misma como de su futuro bebé.

Por lo tanto, el objetivo será determinar los cuidados durante la etapa de gestación que inciden en
la buena o mala alimentación del niño o niña, lo anterior permite reconocer como influyen las
costumbres alimentarias en el desarrollo y crecimiento de estos y así mismo desarrollar programas
de nutrición que aporten al mejoramiento de dicha problemática aspirando a servir de guía para
orientar el ejercicio del rol profesional dentro de un equipo interdisciplinario en salud.

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