TEMÁTICA: FIESTA DE HALLOWEEN

¿Con Qué niños voy a aplicar estas actividades? Niños de 3 a 4 años.

¿Qué deseo conseguir mediante la decoración del aula? Generar un entorno de diversión y entretenimiento para facilitar el
aprendizaje.

¿Qué contenidos de educación infantil se abordan con esta actividad? Los contenidos que se abordarán serán plásticos (pintura),
música y didácticos (inglés). Para ello vamos a aplicar las 3 áreas de educación infantil.

1ª área: Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.

Con la pintura y la música intentaremos que el niño se forme una imagen ajustada y positiva de sí mismo, conozca su
cuerpo, identifique sus propios sentimientos, emociones, necesidades o preferencias. Sea capaz de realizar de manera cada vez
más autónoma actividades, tareas sencillas, capacidad de iniciativa.

2ª área: Conocimiento del entorno.

Con la temática de Halloween y la aparición de las calabazas, los esqueletos, los murciélagos…. Intentaremos que se
familiaricen con el entorno de la fiesta.

3ª área: Comunicación y representación.

Conocimiento y manipulación de distintos materiales y elementos (colorear, arrugar papeles, la pintura, manipulación
de las calabazas…).

¿Cuánto tiempo se va a emplear para la decoración del aula? La semana antes de la fiesta, se tratarán temas relativos a
Halloween.

¿Cómo lo voy a realizar o desarrollar? Recursos materiales, actividades…

Actividad: BAILE DE HALLOEEN

Metodología:

Para hacer ésta actividad iniciaremos el tema diciendo a los niños si alguna vez han escuchado algo referente a la fiesta de
Halloween. Explicaremos la historia de las fiestas de Halloween y el tema específico sobre las tumbas de Halloween. Pondremos
una canción y les explicaremos el baile. Intentaremos que la canción sea en inglés y se las traduciremos al español, para que vayan
conociendo canciones en inglés y vayan familiarizando con el idioma.

Recursos materiales:

Vamos a decorar la clase con calabazas de papel pintadas por los niños, pediremos la colaboración de los padres para
que algunos traigan calabazas y en clase las vaciaremos y les haremos las caritas para ponerles dentro velas. Decoramos la clase
con murciélagos de papel arrugado, huesos con macarrones pintados y esqueletos de papel que los niños los harán con punzones
(siempre con la vigilancia del educador y la ayuda de padres). Disfrazaremos a los niños y le pintaremos las caras.

¿ Qué se va a valorar? Debemos ser siempre positivos y valorar a los niños pensando que todo en nuevos para ellos y que cada uno
tiene su ritmo. Valoraremos su actitud, su creatividad y su implicación en la actividad. Debemos motivarlos y hacerles que no
pierdan el interés. Lo más importante de un educador es que no obligaremos, sino que respetaremos a cada niño, somos su
referente y su guía y como tal no debemos dejar de motivarlos.

CONCLUSIÓN:

Los niños son esponjas que absorben toda la información que se les da, siempre y cuando sea con motivación y que les
hagamos sentir un gran interés por lo que les estamos explicando. El educador es un guía para ellos y debemos ser siempre
positivos y alegres. Ésta actividad es muy completa porque a la vez que están aprendiendo algo nuevo para ellos, también les
integramos un poco de idioma con la canción y el nombre propio de la fiesta. Me parece una actividad bonita e interesante,
además será muy completa porque pediremos la ayuda a los padres que puedan y quieran colaborar. Los niños se sentirán más
mayores y responsables teniendo en la clase a los padres.

BIBLIOGRAFIA:

Https://www.guiainfantil.com/fiestas/halloween.htm

Temario de educación infantil, tema 6.