Programa académico Código del estudiante Nombres y apellidos del estudiante

Medicina MP20191004 CRISTIAN GIOVANI SANDOVAL ROJAS

Para UNISANITAS es de gran importancia el proceso de evaluación, por esta razón busca a través de ésta valorar el desarrollo del p
necesario para realizar esta evaluación que contribuirá a fortalecer los elementos que se califiquen como positivos y de trabajar sob
susceptibles de mejoramiento. Señor Facilitador, por favor marque en las columnas denominadas unidades pedagógicas (UP) la evaluació
teniendo en cuenta que cada casilla corresponde a una fase de la UP.

Escala Excelente Bueno Aceptable

Rango de calificación 9-10 7-8 6

CATEGORÍAS DE EVALUACIÓN UP 1 UP 2 UP 3

Realiza preguntas pertinentes que promueven el desarrollo de habilidades superiores

1. del pensamiento tales como la comprensión, aplicación, análisis, argumentación e
integración.

Participa abierta y voluntariamente en las discusiones sobre temas planteados por el

2. docente facilitador u otros compañeros de grupo, demostrando interés por las
actividades desarrolladas durante las fases de la unidad pedagógica, mediante la
utilización de recursos bibliográficos, didácticos e informáticos.

3. Desempeña el rol asignado de acuerdo con las funciones establecidas por el grupo de
manera responsable y equitativa.

Comprende y delimita el alcance de los objetivos mediante la aclaración de los

4. términos, la exploración de sus preconceptos y una aproximación inicial a la
información.

Expresa con sus propias palabras de manera clara y coherente los conceptos
5. adquiridos, con argumentos que evidencian una adecuada comprensión del tema
utilizando la terminología propia de la disciplina.

6. Jerarquiza la información de acuerdo con su relevancia y oportunidad, analizando su

pertinencia para el logro de los objetivos.

7. Relaciona e integra los nuevos conocimientos con los adquiridos previamente.

8. Resuelve problemas y/o situaciones a través de la elaboración de ideas propias que

integran los conocimientos adquiridos.

9. Sintetiza conocimientos propios a partir de lo aprendido, demostrando el logro de los

objetivos de aprendizaje.

Cumple con las normas, tareas y funciones asignadas por el grupo y con los deberes
10.
establecidos en el reglamento estudiantil.

Incentiva el desarrollo integral del grupo. Demuestra interés y motivación personal en

11. la formación integral. Armoniza la dinámica de su grupo motivándolo y reconociendo
su potencial.
 Escucha y respeta las opiniones de los compañeros y del docente. Siempre presta
atención mira a su compañero, cuando este esta hablando, espera a que su
12. compañero termine y pide la palabra para hablar. Reconoce la individualidad
tolerando a los demás. Posee disponibilidad para la escucha y actitud de respeto ante
la critica.
A H A
CO
Nota total de seguimiento por fase de la unidad pedagógica (Registre el promedio
aritmético de la calificación obtenida en cada competencia).
Nota final de la evaluación de seguimiento diario (Registre el promedio aritmético de las 0.0 0.0 0.0
notas obtenidas en cada una de las fases)
0.0
CENTRAL DE PROCEDIMIENTOS Sólo original 1/2
INTERVENCIONES
UP FORTALEZAS ASPECTOS A MEJORAR ACADÉMICAS REALIZADAS

1.

2.

3.

INTERVENCIONES
UP FORTALEZAS ASPECTOS A MEJORAR ACADÉMICAS REALIZADAS
1. respeto la partricipacion de mis 1. debo mejorar mi horario de actividades para rendir
compañeros en el aula. 2. integro a amis mas academicamente 2. debo mejorar mi
4. compañeros para el aprendizaje 3. interpreto vocabulario medico 3. debo mejorar un poco el
conocimientos adquiridos relacionandolos aspecto de seriedad, ya que no siempre puedo ser el
con lo visto en os semestres anteriores "bufon"

5.

6.

UP FORTALEZAS ASPECTOS A MEJORAR INTERVENCIONES

ACADÉMICAS REALIZADAS

7.

8.

9.
Sólo original 2/2
 SEGUIMIENTO DEL ESTUDIANTE POR UNIDAD PEDAGÓGICA
llidos del estudiante
VANI SANDOVAL ROJAS
alorar el desarrollo del proceso de aprendizaje, agradecemos dedique el tiempo
ositivos y de trabajar sobre aquellos en donde se considere existen debilidades
agógicas (UP) la evaluación que le corresponda al estudiante según su desempeño,

Aceptable Insuficiente No cumple

6 3-5 0-2

UP 3 UP 4 UP 5 UP 6 UP 7 UP 8 UP 9

8
 9

H A H A H A H A H
CO CO

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0
inal 1/2 Julio de 2007
INTERVENCIONES
ADÉMICAS REALIZADAS OBSERVACIONES DEL DOCENTE
FIRMA
NT1

INTERVENCIONES
ADÉMICAS REALIZADAS OBSERVACIONES DEL DOCENTE
FIRMA

NT2

INTERVENCIONES OBSERVACIONES DEL DOCENTE

ADÉMICAS REALIZADAS FIRMA
NT3

Firma del docente facilitador

inal 2/2