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Guía Didáctica del Módulo, Taller de Tesis I Andrés Delgadillo Aldayus Ph. D.

Taller de Tesis I
1. Datos Referenciales :
- Nombre del docente: Carlos Andrés Delgadillo Aldayus
- Asignatura: Taller de Tesis I
- Fecha: 05 al 25 de Octubre
- Carga Horaria: 38 Horas Virtuales

2. Introducción :
La investigación científica busca mejorar la calidad de vida de las personas,
vale decir que resolver problemas es algo necesario, la investigación
científica no debe tener un divorcio con la verdad y con el encargo social de
coadyuvar a sociedad más justas e incluyentes.

En ese marco la asignatura de Taller de Tesis I debe posibilitar que los


maestrantes desarrollen sus investigaciones en un hilo conductor de
continuidad en su formación pos gradual.

3. Objetivos del Módulo:

Objetivo General
 Desarrollar el proceso metodológico de la investigación
científica, para la construcción y/p estructuración del diseño
de su Tesis de Grado con pertinencia social y rigor científico
exigido.  

Objetivos Específicos
 Analizar, reflexionar, y explicar las diferentes concepciones de
interpretación de la realidad, con el propósito de aplicar los enfoques
sociológicos a través de metodologías que conlleva a una mejor forma de
concatenar la investigación científica y el conocimiento de los fenómenos

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sociales relacionada con la obstetricia , cultura y diversidad cultural,


historia del proceso cultural en el país, diferencia de cosmovisiones,
concepciones frente a la relación de pareja, el embarazo, el nacimiento y
crianza de los hijos.
 Motivar el desarrollo de la Observación, el análisis y la reflexión en el marco
del sistema de valores de: responsabilidad, Iniciativa, participación activa,
interés, curiosidad intelectual, y sentido crítico

4. Contenidos

Unidad I (del 05 al 11 de Octubre)


Diseño Lógico de la Investigación:
 Importancia de los antecedentes
 Formulación del problema
 Justificación  (actual – novedad científica –pertinencia )
 El Objeto de Estudio
 El Campo de Acción
 Los Objetivos
 Idea a defender

Unidad II (del 12 al 18 de Octubre)


Diseño metodológico:
 Tipo de investigación  (recordatorio)
 Métodos de la Investigación Científica
 Los Métodos Teóricos
 Los Métodos Empíricos
 Técnicas de Investigación
 Instrumentos y su diseño
 Aplicación  de Instrumentos

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Unidad III (del 19 al 25 de Octubre)


Defensa de los Perfiles de Investigación
Se realizaran defensas de los perfiles de investigación de las tesis de los
maestrantes, ello para nutrir, recomendar, orientar e impulsar el desarrollo
de las tesis.

Documento Final del Módulo: 25 de Octubre


El Perfil de Investigación de la tesis que se defendió debe ser enviado a la
plataforma.

5. Estructura Didáctica de las Actividades de Aprendizaje:


5.1. Actividades de Reflexión Inicial
Para tal efecto se ha trazado una dinámica por Zoom sobre un
documento base sobre Diseño de Investigación. Ello nos permitirá tener
una reflexión inicial, para poder abordar la Unidad Nro. I, no obstante a
ello tendremos clases por zoom (clase sincrónica).

5.2. Actividades de Contextualización:


En las Unidades Nro. 2 realizaremos actividades de contextualización.
Para ello tendremos sesiones por zoom.

5.3. Actividades de Apropiación del conocimiento:


Tendremos clases prácticas por zoom de una hora (1:00), por cinco
días (del 05 al 25 de Octubre), es decir 5 clases prácticas, ello nos

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permitirá que el sistema de conocimientos no sea solo encomendado a


las actividades asincrónicas.

Cronograma de Clases por Zoom


1. Martes 06 de Octubre, de horas 20:00 a 21:00
2. Viernes 09 de Octubre, de horas 20:00 a 21:00.
3. Miércoles 14 de Octubre, de horas 20:00 a 21:00.
4. Lunes 19 de Octubre, de horas 20:00 a 21:00.
5. Viernes 23 de Octubre, de horas 20:00 a 21:00.

5.4. Actividades de transferencia del conocimiento:


Fuera el ámbito académico de postgrado, podríamos compartir lo
producido académicamente, es decir los perfiles de investigación
podrían ser defendidos ante una colectividad académica.

5.5. Actividades de Evaluación:

Evidencias de Criterios de Técnicas e


aprendizaje Evaluación instrumentos de
evaluación
Evidencias de Elabora un documento Perfil de Investigación.
desempeño: escrito. 100%

Evidencias del Elabora un documento Perfil de Investigación.


producto: escrito. 100%
-Documento Final

6. Recursos de Aprendizaje

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Tendremos videos, conferencias, páginas web relacionadas al tema como


materiales complementarios.

7. Bibliografía
Cursa en la plataforma como documentos obligatorios (libros, artículos,
ensayos) y se tiene revistas científicas sobre la temática como
complementarios.

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